浅析篮球运动员意识的形成与培养

篮球意识的形成是一个较为复杂、细腻需要长期学习培养的过程,是通过反复训练和比赛逐渐形成的,在对青少年运动员进行篮球技术、战术训练的同时,必须有计划,有目的,有步骤地进行篮球意识的科学训练和培养,并贯穿整个训练过程,使篮球意识与身体素质、技术、战术培养密切结合,并有效和谐发展。     

浅析如何培养中学生对篮球课的兴趣

中学篮球教学是中学体育教学的重要组成部分，同时也是促进学生整体素质发展，培养学生树立终身体育观念的重要途径之一。然而在中学篮球教学过程中，由于篮球课的学时数较少，场地设施条件差，学生的篮球基础薄弱、起点低，这给篮球课的教学带来了很大的困难。因此，在篮球课的教学过程中要融入快乐体育、选择最优的教学原则和方法、结合篮球项目的特点、合理安排篮球战术与技术的比例、不断提高体育教师的教学水平、采取有效地教学手段，提高学生对篮球课的兴趣。     

浅析比赛教学法在篮球教学中的运用

笔者通过文献资料法、实验法以及数据统计法等方法,对比赛教学法在篮球基本技术和基本战术中的运用进行分析,结果表明:运用比赛教学法在篮球基础技术教学和战术配合上的教学效果要好于传统的讲授法教学效果.希望通过笔者研究能对提高篮球教学效果有所帮助.     

篮球“快攻”战术理论问题探析

篮球进攻战术体系中的"快攻"战术,在比赛的实际过程中有着丰富的战术方法,而且往往成为人们赞誉某一支球队技战术风格的外形符号,但在当今的篮球理论界,若从战术理论体系的角度去看,不免会让我们感到"快攻"战术的理论已经落后于具体的运动实践了。因此,我们必须加强"快攻"战术理论的研究,完善和丰富"快攻"战术的理论内容,减少我们在专业教学过程中缺乏丰富理论内容来支撑的尴尬局面,通过建立丰富的"快攻"战术理论体系来支持我们的教学、训练及其所究工作。     

行进间交叉步突破三步投篮练习

篮球运动是一项由跑、跳、投等动作组成的技术巧妙、战术多变的综合性运动项目,篮球比赛是在攻防不断变化中进行的,运动员必须具有良好的身体素质,在运动场上既要不断奔跑,又要急起急停,因此它具有较高的锻炼价值,它不仅能够促进人体的发育,增进身心健康,磨练意志品质,并且还有可以培养团结协作的集体主义精神。在篮球的教学中,行进间三步投篮是最基本的教学要求,因此,同学们相对掌握较好,但是,要把行进间三步投篮与体前变向结合起来使用,这是教学的一个难点,本人从事卫生职业教育十多年,在体育课的篮球教学中不断总结、不断学习,掌握了一点篮球教学经验,供同行们参考。     

论篮球战术意识的培养

篮球战术意识是为了取得比赛胜利而运用身体素质、专项知识和技战术进行瞬间决断的心理能力，它是取得良好篮球比赛成绩的重要保证。因而，应当通过完善篮球知识结构、提高观察和判断能力、进行技战术训练等方式，提高运动员的篮球战术意识。     

对高职院校学生篮球快攻技战术意识的培养及训练探索

篮球快攻战术意识是当代篮球运动发展中不容忽视的重要理论和实践问题,本文对篮球快攻战术意识的形成因素进行了分析,并从实战出发对训练提高的手段与方法进行了探讨。     

发掘心理潜能提高高校中长跑运动水平

中长跑运动项目是一项极限强度之争的竞技运动项目,对参加者的心理素质要求较高。参加者的心理素质对技术、战术水平和体能潜力的发挥有着直接的影响。从发掘心理潜能入手,使中长跑参加者的心理状态适应训练和比赛的要求,是达到最佳状态和创造优异成绩的基础。     

柔道运动的文化内涵

柔道是奥运会项目,是重竞技、格斗性、制胜型项目。国家对此项运动投入了大量的物力、财力。在日常训练中,大多数教练员对技术、战术要求较多,而对柔道所代表的东方文化强调的不够充分。这或多或少的影响了柔道运动的开展和运动员综合水平的提高。本文从文化角度来谈柔道运动的起源以及柔道运动的内涵。希望能够对柔道的开展和训练能有所帮助。     

浅谈争抢篮板球意识的培养

篮球是一个集体性项目,在比赛中抢得篮板球是获得控球权的重要手段,是攻守矛盾转化和比赛胜负的关键,特别是随着现代篮球运动激烈程度的不断增加,争抢篮板球的难度也越来越大。争得篮板球可以增加进攻次数,也是发动快攻的重要保证,篮板球的争抢关系到球队战术的实施,更是能否取得比赛胜利的关键。本文通过自己的在篮球方面的教学体会,研究现代篮球的比赛特点,运用观察和分析等方法,指出篮板球意识的重要作用,同时指出篮板球意识培养的方法。     

提高高校篮球教学质量策略研究

篮球作为高校体育课中学生最喜欢的运动项目之一,在高校体育教学之中已有悠长的历史,但是篮球教学方式、方法多年来仍千篇一律,缺乏创新,对于学生的考评片面,与时代的发展要求不相对称,影响篮球教学质量。     

石家庄市部分高中篮球教学中的教学现状及其对策

篮球运动是学校开展很普及的一项运动项目,是学生健身活动中重要的锻炼形式,在大力提倡“健康第一”的学校体育指导思想下,研究中学篮球教学,新课程的颁布实施,要求篮球教师从实际出发,转变观念,改革学校篮球教学模式、方法,拓展课程内容,从而提高学生学习的兴趣和身心健康水平。     

排球体能科学训练的重要性分析

排球运动自威廉-摩根创立以来，经过将近一个世纪的发展，它由一项身体娱乐性质的活动，渐变为一项高超的技术和发杂多变的战术相结合的极具观赏性的竞技运动项目。纵观世界优秀排球队的兴衰史，要想取得长久优异成绩，不仅要掌握先进的技、战术外，还必须按照科学的有针对性的身体素质训练，良好的身体素质是进行大负荷训练和高强度比赛的基础，是充分发挥技战术优势获得场上主动权的前提。     

篮球运动的“三步上篮”教学法

篮球运动是广大青少年喜闻乐见的运动项目之一.三步上篮是篮球运动中最基本、最常见的技术,不掌握好这项基本的篮球技术,就无法很好的从事篮球运动.怎样才能使学生尽快学会和掌握这一动作呢?经反复摸索,采用运球一次三步上篮教法效果较好.     

浅析如何提高篮球课教学效果

篮球是一项在高校受欢迎的运动,也是一项非常有意义的运动,能够提高锻炼者的敏捷性、灵活性以及改善心肺功能,全面提高身体素质。但在一段时间对篮球的调查中发现：女生对于篮球的兴趣并不大,篮球场上基本是男生撑起一片天,大多数人只是单纯为了减肥在进行跑步等有氧运动,但是篮球却被女生所忽略。从上述调查中我们不难看出女生对于这项运动不感兴趣以及对于篮球这项运动不是非常了解。那么为什会出现这样的问题,又是什么原因造成了女生对篮球知之甚少呢。文章就此问题做出了探讨。     

现代篮球战术趋势分析

本文对现代篮球战术进行较为深入的分析,并对运用的时机进行了阐述。     

高校篮球教学中的问题与对策分析

篮球运动在我国是一项比较流行的大众运动项目,也是学生群里中最受欢迎的运动之一,在高等学校的体育教学中占有相当重要的位置.本文探讨了当前我国高校篮球教学中普遍存在的问题,并对解决这些问题提出了一些可行性的看法和建议.     

论我国高校篮球训练创新模式

现阶段,我国人民逐渐开始注重身体的训练,篮球运动成为我国群众比较喜爱的竞技项目,其发展速度比较快,水平的提升也非常快.在高校中也是如此,我国高校的篮球运动是国家篮球发展的典范,因此,篮球也有着校园第一运动的美称.想要提高我国高校的学生的篮球运动水平,就要提高学生的训练水平,改善训练模式,同时完善训练机制.基于此,以我国高校中篮球训练的创新模式为主要分析线索,重点了解现阶段我国高校篮球训练的具体模式,并阐述我国高校中篮球训练的创新模式,以期能够促进我国高校篮球运动的快速发展.     

山西省青少年网球选手比赛时心理状态分析

网球运动是一项集技术、战术、体能、智商、心理素质等多种因素相结合的隔网对抗性项目。其中良好的心理素质对于青少年选手来说是赢得比赛的关键。本文运用心理学原理对山西省青少年网球选手赛前、赛中、赛后的心理状态（尤其是赛中）调查和分析提出了若干进行自我心理调整的方法和平时加强心理素质训练的手段。     

网球战术意识理论浅析

借鉴马克思主义哲学、运动心理学、认知心理学、运动生理学和网球运动理论,运用文献、系统、逻辑分析等研究方法,对网球战术意识的含义、网球战术意识赖以形成的生理与心理学机理、网球战术意识的结构、网球战术意识的表现特点等问题进行了分析。