关于高校图书馆对大学生阅读指导的思考

根据当代大学生的阅读现状,高校图书馆负有指导大学生开展有效阅读的责任:完善图书馆的阅读环境,提高图书馆馆员服务水平,积极主动配合学校开展以读书为主的各种有意义活动,引导大学生主动阅读,帮助他们丰富各方面知识,提高他们参与社会竞争的各项能力。     

大学生阅读现状及高校图书馆对策

大学生的阅读与高校图书馆是密不可分的,本文通过大学生阅读现状的调查,指出高校图书馆应该采取相应的对策,正确引导大学生阅读.     

论信息时代高校图书馆对大学生阅读倾向的导引

信息时代社会阅读有明显的娱乐倾向,大学生的课外阅读也不同程度地受到影响。高校图书馆对学生的阅读具有一定的导引功能,可以对大学生的书籍阅读进行调控,进而对大学生的信息素质以及素质教育进行调控。信息时代的高校图书馆要选准切入点,找出结合点,确立突破点,合理有效地引导大学生的社会阅读。     

论休闲阅读

当代社会休闲阅读的兴起 ,渐渐成为图书馆阅读行为中一道亮丽的风景。这种现象产生的根本原因是人类物质文明的进步 ;其直接原因在于个人闲暇时间的增多、工作压力的增大。休闲阅读的特点表现为趣味性、自主性、普及性。休闲阅读的发展是与现代图书馆平民化的趋势一致的 ,是图书馆发挥公益作用及生存发展的良机 ,是图书馆发挥教育职能、提升全民素质的重要方式。图书馆应该抓住机遇 ,在观念全民化、布局分散化、规章简约化、馆藏多样化、导读长期化等方面进行变革。     

民办高校大学生的阅读现状及引导对策

大学生无论是学好专业知识,还是建立多层次的知识结构,都离不开阅读。大学生的课外阅读中包含了一部分休闲阅读,这对于增长知识,陶冶情操起到了积极的作用。但是,过多的休闲阅读势必影响专业知识的学习。调查显示,当前民办高校大学生的阅读存在着轻专业、重休闲的倾向。学校图书馆要通过营造校园阅读氛围,给学生提供导读书目,引导和发展个性化阅读,制定约束性的借阅制度以及加强文献资源建设等手段,帮助学生多元化阅读,促使其加强专业知识学习和提高知识素养。     

大学生休闲与高校休闲教育

当前大学生休闲及高校在休闲管理方面都存在着许多问题,因此,加强大学生休闲教育,有利于培养大学生良好的休闲技能,有利于大学生的全面自由发展,有利于高校的严格管理,有利于发挥休闲教育的示范作用。此外,在大学生休闲教育中,高校教育管理者首先要学会休闲,才能牢牢掌握休闲指导的要点,将休闲教育与高校文化建设有机结合起来,开展丰富生动的休闲教育。     

从高校图书馆藏书流通数据分析读者阅读倾向

以贵州民族大学图书馆2010～2012年纸质图书的流通数据为基础,分析各类中文图书的馆藏利用情况,了解大学生读者的阅读倾向及成因.以期进一步提高馆藏的合理性,改进高校图书馆服务工作以及引导大学生进行阅读.     

从大学生阅读现状谈高校图书馆的导读工作

文章介绍了大学生阅读中存在的问题 ,阐述了高校图书馆开展导读的现状以及加强导读工作的有效途径     

大学生阅读倾向变迁对图书馆工作的影响

在用数据显示随着网络阅读和手机阅读等阅读手段的普及、大学生阅读倾向发生的巨大的变化的基础上,论述了图书馆应顺应时代变化、看清楚读者现在与未来的需求变化趋势,提出了高校图书馆工作变化的应对机制。     

网络时代大学生浅阅读问题及高校图书馆的创新策略

本文论述了浅阅读的现状及原因,它虽然使阅读变得轻松、快捷,但是也有诸多不足之处。针对浅阅读对大学生成长的负面影响,网络时代的高校图书馆应该创新服务理念,丰富服务内容,使大学生走进图书馆,由浅阅读向深阅读迈进。     

高校图书馆应加强新生的导读工作

本文阐述了高校图书馆在新生入学后 ,应加强理论性和实际性导读 ,使图书馆在教学、科研中发挥更大的作用     

关于高校图书馆导读工作的思考

信息时代,大学生的思想观念及阅读需求已发生了很大变化,这意味着高校图书馆的传统导读工作面临新的挑战.高校图书馆应着手提高导读者自身素质,更新导读内容,改进导读策略和方法,从而在新形势下更深入更有效地开展大学生导读工作.     

阅读辅导在高校图书馆服务体系建设中的研究应用

在高校图书馆服务体系的建设中,服务读者理念是其重要组成部分。分析了图书馆用户价值,提出“读者至上,服务第一”宗旨,介绍了阅读辅导在创建图书馆竞争优势中发挥的作用。     

关于大学图书馆阅览室的设置

从对大学图书馆性质的认识出发,探讨了大学图书馆阅览室设置的基本原则,进而对本校图书馆全开放超市型阅览格局提出了异议,并提出了具体的改进建议。     

谈高校图书馆导读工作

从高校图书馆开展导读工作的重要性和传统导读、网络导读两方面入手,分析了高校图书馆开展导读工作的途径和方法,具体包括新生入馆教育、新书推荐、开设文献检索课、个性化服务、定题跟踪服务、建立特色数据库,网络导航等措施,最后从职业技能和信息素质两方面阐述了导读馆员应具备沟通、信息意识和信息组织加工等素质。     

数字时代高校图书馆阅读教育功能浅探

当代大学生在数字时代和就业压力的影响下,大学生阅读广泛化、阅读功利化、阅读能力下降,没有养成良好的阅读习惯．没有掌握科学的阅读方法。通过分析．笔者认为数字时代大学生阅读习惯的培养应该充分发挥高校图书馆在建设校园阅读文化中的作用。建设优秀的校园阅读文化,积极引领当代大学生的阅读风格,重塑其阅读品位。     

数字时代大学图书馆的校园阅读文化建设探索

高校图书馆具有丰富的馆藏资源,具有环境课堂和第二课堂育人优势,因此图书馆要充分发挥自身的优势,积极参与校园阅读文化建设,建设与时俱进的大学图书馆校园阅读文化,通过书目推送、举办各种文化沙龙等方式积极引导当代大学生阅读,重塑其阅读品位。     

对大学生读者违章行为的心理引导

对高校违章读者的心理进行分析,提出通过宣传教育、制度管理和服务艺术等措施,克服读者的不良心理,减少文献损失.     

完善北京林业大学图书馆开架借阅的管理工作

高校图书馆是为院校师生服务的教学与科研机构 ,也是学校的文献信息中心。该文论述了开架借阅的优势 ,并指出开架借阅面临的问题 ,即乱架、盗书、损书现象严重等 ,在总结开架借阅工作经验的同时 ,提出了标注统一架位号、提供“预约借书”服务等完善开架借阅的管理工作的建议