要把学习邓小平党建理论作为学习建设有中国特色社会主义理论的重点

加强党的建设是我们夺取新民主主义革命彻底胜利和实现社会主义现代化的重要法宝，是建设有中国特色社会主义的根本保证。正如邓小平同志所说的，“没有中国共产党，就没有社会主义的新中国”；“没有党的领导，就没有现代中国的一切”；“坚持四项基本原则的核心，是坚持共产党的领导”；“中国没有共产党的领导，不搞社会主义是没有前途的”。而要搞好党的建设，有效地坚持和改善党的领导，必须有正确的理论指导。邓小平同志既是改革开放的总设计师，又是党的建设的总设计师。他既有全面建设有中国特色社会主义的伟大理论，又有搞好新的伟…     

习近平法治思想融入“思想道德与法治”课教学的价值意蕴与实践方略

习近平法治思想凸显出鲜明的时代性、人民性、实践性等特征。“思想道德与法治”课教学中融入习近平法治思想，是落实习近平法治思想“三进”的重要举措，有助于大学生理解习近平法治思想的精髓要义，进而入脑入心；有利于提升大学生的法学知识水平，培养德法兼修的法治人才；有利于引导大学生广泛践行社会主义核心价值观；有利于引导大学生积极投身新时代全面依法治国实践，为推进法治中国建设贡献青春力量。为了推动习近平法治思想的“三进”工作，要充分发挥“思想道德与法治”课主渠道主阵地作用，坚持理论性和实践性相统一；注重在法学实践教学中融入习近平法治思想；创新“思想道德与法治”课教学载体，整合课程教学资源，增强教学的实效性。     

论习近平法治思想中的公正司法观——核心要义、理论渊源与实践逻辑

公正司法观是习近平法治思想的有机组成部分。习近平法治思想认为，公正是中国特色社会主义司法的灵魂与生命，“以人民为中心”是其根本价值立场，坚持党的领导是我国实现公正司法的根本保障。习近平公正司法观是在马列主义公正司法思想的基础上，汲取传统优秀律政文化的精华，经过中国共产党人的实践探索后形成的现代法治思想。习近平公正司法观具有很强的实践性，是我国实现公正司法的“路向标”。我们需要通过厘清司法机关的政治属性，正确处理党的领导与全面依法治国之间的关系，构建人民群众参与和监督公正司法的机制，推进司法体制改革，加强政法机关的自身建设，以推动我国公正司法的实现。     

围绕中心 服务大局 团结奋进 开拓创新

过去五年主要工作回顾 2006年10月以来，深圳市龙岗区人民代表大会常务委员会在区委的领导和市人大常委会的指导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七大精神，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，围绕中心、服务大局，团结奋进、开拓创新，认真履行各项法定职责，为发展社会主义民主政治、加强民主法制建设、推进龙岗区经济社会的全面发展作出积极贡献。     

习近平领导思想探究—以领导力为视角

中国梦描绘了中华民族伟大复兴的共同愿景，勾勒了领导者及其追随者共同的价值观念和理想抱负；“始终把人民放在心中最高的位置”反映了习近平总书记领导思想的价值诉求；“政声人去后，民意闲谈中”，加强领导干部自身建设、提升领导干部的非权力影响力是习近平领导思想的核心和重点；而“踏石留印，抓铁有痕”，体现了习近平总书记改进领导干部作风建设、实现领导方式根本转变的坚定决心。     

浅谈吴耀宗的爱国与爱教

吴耀宗是近代中国基督教界的杰出人物,青年时期是一个理想的唯爱主义者。在八年抗日战争中,他顺应现实,放弃了非武力的唯爱原则转而支持武力抵抗,并投身救亡运动,是在现实中达到了爱国与爱教的统一。     

以党的自我革命引领社会革命:内在逻辑、运行机制和实践理路

党的十八大以来,中国共产党协同推进“两个伟大革命”,形成了“以党的自我革命引领社会革命”的重大战略思想。新时代党在科学把握“两个伟大革命”相互依存、相互塑造的内在逻辑基础上,通过政治领航机制、思想指引机制、组织领导机制、作风引领机制、纪律约束机制、制度保障机制推动自我革命实现与社会革命的良性运行。立足新征程,必须在“党的领导”核心逻辑下,加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设以及制度建设,持续实现自我革命对社会革命的有效“引领”。     

高职高专院校学生股份合作实训基地建设与运作模式研究--以广西工商职业技术学院为例

高职高专院校学生股份合作实训基地把股份制的“资合性”与合作制的“人合性”有机地结合起来，兼有股份制与合作制两种经济形态的特点，在实训教学上具有很大的优势。因此，高职高专院校应加强领导，高度重视学生实训基地建设；加强规划，实现学生实训基地建设规范化；加大投入，多渠道吸纳社会资本和个人资本建设股份合作实训基地；加强校企合作，在企业建立股份合作实训基地，从而积极推进学生股份合作实训基地建设，不断创新运作模式。     

党的领导方式应实现四个转变

邓小平同志指出:“在中国这样一个大国,没有共产党的领导,必然四分五裂,一事无成。”因此,我们必须坚持党的领导。而要坚持和加强党的领导,必须改善党的领导。我们认为,在社会主义现代化建设的新时期,党的领导方式应实现以下四个转变: 一、变“以党治国”为“以法治国”。 党的领导在整个社会主义历史阶段都是重要的。然而党的领导的内涵并不是党的“一元化”领导。“一元化”领导本质上是“以党治国”的政治表现。在夺取政权时期,“党治”     

净土宗对印度佛教“业报轮回”主体的改造——从“业报轮回”主体的发展看中印佛教的不同

业报轮回主体在印度佛教发展中经历了由“业”的承受者转移到“补特伽罗”，由“胜义补特伽罗”转移到“阿赖耶识”的发展路径；业报轮回主体理论在中国佛教的引入与发展是由慧远完成的，创立了业报轮回主体的“灵者”说，后来被昙鸾、道绰和善导运用于“往生”这一净土理论特质，对“灵者”作了往生西方极乐世界、获得“阿毗跋致”的安置，从而丰富和发展了中国佛教中的业报轮回思想；本文从业报轮回主体理论在印度佛教与中国佛教的不同发展，进而指出中印佛教在神灵观、轮回主体产生与发展路径等方面的不同。     

新时代新征程中国共产党推进文化治理的探索与展望

党的十八大以来，中国文化治理的理论研究与实践探索全面展开，中国共产党在其中起着领导者的核心作用。中国共产党推进文化治理的理论以马克思主义文化理论为指导，是在文化建设的理论研究与实践探索中积淀而来的，蕴含在新时代社会主义文化建设的理论体系中，核心要义在于坚持党对文化治理事业的领导。新时代，中国共产党在构建党领导下的多元主体文化治理格局、创新公共文化服务体系、打造现代文化市场体系、加强网络文化治理等方面进行了探索，积累了丰富的经验。新时代新征程，中国共产党要在总结经验的基础上，以中国式现代化的本质要求为指导，在文化治理中注重加强党的领导、发展全过程人民民主、丰富人民精神世界，推进具有中国特色的文化治理。     

佛教传统与时代精神——太虚“人间佛教”思想的基本意义

太虚的“人间佛教”思想在坚持佛教的基本理论的基础上突出和发挥了佛教的世俗倾向和伦理思想,把佛教的“涅?”境界与培养儒家所提倡的道德情操结合起来,把传统的佛教思想与西方的科学技术理论加以圆融,把“普渡众生”的大乘精神与爱国救国思想联系起来,并提出了推向世界的“世界佛教”观点。其思想最突出的特点是“人间化”和时代精神。     

关键是要把共产党内部搞好

关键是要把共产党内部搞好陈曰华在改革开放和现代化建设的新时期，为什么必须加强党的建设，改善党的领导；如何加强党的建设，改善党的领导，是邓小平党的建设思想的主要内容，而贯穿这个内容的一条主线，就是：“关键是我们共产党内部要搞好”。这是邓小平新时期执政党...     

关于加强地方党委对经济工作领导的思考

<正> 党的“十四大”向全党提出了加强和改善党的领导的伟大任务,这是夺取建设有中国特色社会主义事业的更大胜利的根本保证。加强和改善党的领导,重要的是加强和改善党对经济工作的领导。在新的形势下,地方党委怎样加强和改善对经济工作的领导,这是必须进一步研究解决好的一个重大课题。     

略论"人间佛教"

"人间佛教"作为专有名词出现,是在太虚大师<怎样来建设人间佛教>一文中,作为现代特有的佛教理论思想体系则形成于20世纪,对于"人间佛教",谈论倡议者络绎不绝,这一理论思想体系是现代中国佛教思想家依据佛法基本原理,对转型社会与现代生活提出的众多问题的长期创造性思考的积累.其中,太虚大师(1890～1947)是"人间佛教"思想的创立者,印顺法师(1906～)、赵朴初(1907～2000)、星云法师(1927～)、净慧法师(1933～)等人则为"人间佛教"的杰出代表.     

四级样态:高校对接"四种形态"的"度"

高校是“立德树人”培养高素质人才的基地，始终坚持在党的领导下办好中国特色社会主义高校，需要在思想和行动上执行好“四种形态”。正确认识当前高校践行“四种形态”存在的“精细治理”“文化管理”“经验管束”“粗放管理”等“四级样态”，对于高校党组织更好推进“四种形态”在高校落地生根具有重要意义     

学习”三个代表”的重要论述 切实加强党的思想政治工作

党的思想政治工作是党的整体工作的重要组成部分,是党实现政治领导的重要途径。邓小平同志曾经指出：“我们说改善党的领导,其中最主要的,就是加强思想政治工作”,“必须把思想政治工作放在重要地位上,否则党的领导既不可能改善,也不可能加强”。江泽民同志最近在江苏、浙江、上海视察工作时提出,要把中国的事情办好,关键取决于我们党。     

组织干部要适应形势提高素质

邓小平同志指出：“党的建设要适合新的历史时期的需要。”新时期，经济建设成为压倒一切的中心工作，在这种情况下，做好党建工作，必须进一步提高组织干部的自身素质。一、对党建工作重要性的认识要有新高度中国人民在长期革命斗争中深刻认识到一条真理：没有中国共产党就没有新中国。在社会主义建设时期，同样离不开中国共产党的领导。邓小平同志针对我们党思想、组织、作风建设方面存在的问题尖锐指出：“中国要出问题，还是出在共产党内部。”因此，建设有中国特色的社会主义，关键是把党建设好。党建工作是改善、加强党的领导的头等大…     

论高校领导班子建设的“一线四维”模式

高校领导班子是贯彻执行党委领导下的校长负责制的主体,加强领导班子建设,对于改进党对高校的领导、完善高校内部治理结构、促进高校科学发展,发挥着不可替代的重要作用。新形势下,面临高校发展过程出现的新情况、新挑战,面对高等教育领域依然繁重的改革发展稳定任务,本文尝试提出了高校领导班子建设的“一线四维”模式,即“一条主线、四个维度”。所谓“一线”,就是必须坚持在党的领导下,全面贯彻党的教育方针,以坚持中国特色社会主义办学方向为主线,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人;所谓“四维”,就是在学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁四个维度上下功夫,科学统筹“一线”与“四维”的协调发展,加强领导班子作风建设,强化领导班子法治思维,增强领导班子思想政治素质和办学治校能力,全面提升领导班子建设水平。     

不断提高党领导依法治国的能力和水平

党的领导是社会主义法治最根本的保证,也是依法治国的中国特色和最大优势。在党的领导下,依法治国已取得了显著成绩,但也存在着法律体系有待完善、党的领导方式有待改进、公众的法律信仰尚未普遍建立、对权力的制约监督缺乏实效、党的建设法治化水平有待提升等现实问题和障碍。不断提高党领导依法治国的能力和水平,需要完善中国特色社会主义法律体系,加强和改进党对依法治国的领导,加强社会主义法治文化建设,实现对权力的有效制约与监督,积极推进党的法治化建设。