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李工真 《武汉大学学报(人文科学版)》1988,(3)
1938年9月慕尼黑会议后,欧洲与世界动荡不安地走向战争.面对德国法西斯的侵略扩张,资本主义世界最大强国的领导人——美国总统罗斯福,究竟确定了什么样的欧洲战略目标,推行了什么样的对外政策?是否象某些史学家所说的那样,在1939年初-1940年5月,罗斯福在制止德国扩张方面是个丝毫也未采取过行动的人物,或者甚至是张伯伦绥靖主义的帮凶?针对这些问题,本文试图作一点粗浅的探讨. 相似文献
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周玉凤 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》1991,(4)
1929——1932年的世界性资本主义经济危机,给资产阶级以沉重打击,震惊了整个资本主义世界。为了维护资本主义制度,挽救岌岌可危的资产阶级统治,在西方资本主义世界应运出现了两个人物,一个是美国以资产阶级立法方式进行所谓“新政”的罗斯福,一个是德国用法西斯主义进行独裁统治的希特勒。都是发生在资本主义社会,同是经济危机的产物,为什么会走向两条道路?罗斯福“新政”与希特勒法西斯专政在内容上有何区别?二者的社会效果、历史地位以及实质又如何评价呢?本文谨就上述问题作一分析比较。 相似文献
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与战后历届美国政府对欧洲统一运动一贯支持的政策不同 ,富兰克林·D·罗斯福政府对欧洲统一运动采取的是不支持政策。罗斯福政府采取这一政策的主要原因 ,是它担心支持欧洲统一运动会破坏美苏两国间的合作 ,并会妨碍罗斯福战后世界秩序设想的实现 ;同时 ,成立欧洲统一组织的设想也与罗斯福战后处置德国的计划相矛盾。另外 ,经济等方面的考虑对罗斯福政府的这一决策也有一定的影响。 相似文献
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韩毅 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》1988,(3)
第二次世界大战中,美国总统罗斯福奉行了积极支持开辟第二战场的政策。罗斯福为什么力主开辟欧洲第二战场?在这个问题上,苏美两国史学界的观点是根本对立的。苏联史学家们一致认为,罗斯福之所以在德黑兰会议上力主开辟第二战场,完全是为了抢夺苏联的胜利果实,与苏联争夺欧洲,进而推行帝国主义的扩张政策。而美国的大多数学者则认为,罗斯 相似文献
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周真刚 《贵州民族学院学报》2003,(4):76-78
作为世界上仅存的超级大国,美国的外交政策一直令人关注.那么,美国现代史上的对外政策又是什么样呢?本文是从威尔逊的"十四点"到罗斯福战争构想看现代美国的对外政策. 相似文献
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浅论租借法在第二次世界大战中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
杨建增 《山西大学学报(哲学社会科学版)》1982,(3)
租借法(Lend-LeaselAct)是美国在第二次世界大战(以下简称“二战”)期间最重要的立法之一,几乎任何关于“二战”的专著都提到它,但史学界对此看法并不尽一致。它在“二战”中究竟起过什么样的作用呢?本文试图作一初步探讨。一、租借法的产生是美国走向加入反法西斯战争的重大步骤租借法案是罗斯福政府在同国际法西斯势力和国内孤立主义的斗争中产生的。本世纪三十年代末和四十年代初,德意日法西斯侵略集团肆意扩大战火,严重地威胁着世界和平和人类生存。从1939年9月至1941年春夏,德意法西斯横行欧洲,灭亡了十四个国家。希特勒继而对英国进行狂轰滥炸,施 相似文献
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杜朝伟 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》1990,(2)
1939年9月1日凌晨4时35分,希特勒德国闪击波兰。英、法强烈抗议无效,于9月3日,相继对德宣战。第二次世界大战爆发。欧洲战场的隆隆炮声,使远在大西洋彼岸的美国朝野震惊。9月1日,罗斯福在内阁会议上发表声明:“我向你们保证再保证,政府将尽一切努力,防止使美国丧失和平。”9月3日晚,罗斯福又发表了著名的“炉边谈话”;对于欧洲战乱,美国“这个国家仍将是一个中立国家,但我不能要求每个美国人在思想上也保持中立。即使是中立者,也有考虑事实的权力,即使是中立者,也不应该要求他闭上眼睛,瞒昧良心……。”罗斯福相信,道义观念和自身利益会迫使美国最终走向战争双方的某一边。 相似文献
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从1933年罗斯福上台就任美国的第32届总统起至二战后初期止,美国对德政策发生了十分重大的变化,即美国在绥靖德国失败后,把德国作为主要敌人,先进行狠狠的打击,从军事上彻底摧毁法西斯德国,然后对德国进行重塑。罗斯福的德国政策对二战后德国作为和平大国崛起与美国作为霸权大国崛起的历史产生了十分重大而深远的影响。 相似文献
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在世界各国人民反对以希特勒法西斯为首要敌人的第二次世界大战中,作为美国总统,国际反法西斯同盟首脑之一的富兰克林·德朗诺·罗斯福,发挥了巨大的积极作用,以反希特勒法西斯斗士的鲜明形象名垂史册。那末,在美国参战前的八年总统任期内,即1933至1941年间,面对日趋严重的希特勒法西斯的侵略威胁,罗斯福究竟采取了什么态度,是对抗还是妥协?驱使他采取这种立场的原因 相似文献
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熊伟民 《武汉大学学报:哲学社会科学版》1990,(5)
1941年底至1942年7月,罗斯福与马歇尔在欧洲战略上的分歧,是围绕着美军首先在北非登陆作战,还是坚定不移地执行“波列罗——围歼”计划为中心而展开的。他们之间的分歧,与英、美、苏三国在开辟第二战场问题上的激烈争论搅拌在一起,尤其是和英国坚持的战略争论搅拌的一起,这是一个直接关系到第二次世界大战的欧洲第二战场开辟的重大问题。1 1941年12月7日,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,美国正式成为第二次世界大战的参战国。英国首相丘吉尔,一方面觉得美国参战使他们“终于赢得了胜利”,但另一方面担心“美国的战略思想可能有急剧的转变——可能放弃先前同意的‘首先对付德国’的策略,而把全部力量集中用来对付日本。”因此,建议英、美首脑就战争战略问题举行会谈,得到罗斯福的同意。 相似文献
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熊伟民 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》1990,(6)
一九四二年四月一日,美国陆军参谋长马歇尔将军提出横渡英吉利海峡作战的战略计划.其要旨是:以英国为基地,集中英美人力物力,横渡英吉利海峡,在西欧开辟第二战场,与德军进行正面作战,争取早日结束欧洲战争.“战争无非是国家政治通过另一种手段的继续.”通过渡海作战,美国要达到什么样的对苏目标?支援苏联、争取与苏联进行战时和战后合作,还是要在打败德国的同时也打击、限制苏联? 相似文献
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梁辉 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(4)
德国的统一给冷战后的国际关系带来了深远的影响。德国统一彻底动摇了雅尔塔体系,开创了欧洲战略格局的新时代,加速了欧洲一体化进程。统一后的德国成为欧洲共同体的当然成员。同时,壮大的德国为消弭邻国的不安,需要更加积极地推动欧洲一体化。德国的统一使德国向政治大国迈进,推动了世界多极化。在纪念世界反法西斯战争胜利60周年的今天,分析统一后的德国对世界多极化的影响具有一定的现实意义。 相似文献
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尽管德国地处欧洲中心,但在自我认同与欧洲认同的矛盾漩涡中,德国曾走过一段不被欧洲接受也不接受欧洲的"边缘"道路.德国是如何真正融人欧洲并成为今天欧盟的领军国家呢?本文从"认同感"这一关键词人手,以大量史料为依据,通过德意志民族对自身,对欧洲认同的起因、发展、和现状进行探讨,着重分析了从19世纪以来德国与欧洲的关系. 相似文献
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《北京大学学报(哲学社会科学版)》1990,(3)
德国,这个后起的帝国主义国家,在19世纪末20世纪初爬上了欧洲第一号强国的宝座。第一次世界大战把它从顶峰上掀落下来,1919年巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》紧紧地束缚住了德国的手脚。当时,一些为协约国胜利所迷惑的外交史家,认为从此天下太平,可以高枕无忧了。但历史的发展完全出乎他们的预料,德国战败后仅用十年就在经济上和政治上恢复了它的欧洲强国地位。德国军国主义为什么如此迅速地复活起来?原因是多方面的。本文主要想从德国二十年代的外交目标和策略的角度进行一些初步的探讨。1 第一次世界大战结束后,战败的德国在欧洲政治舞台上,运用纵横捭阖的外交手腕,同战胜国明争暗斗,策略巧妙、灵活、多变,分阶段地实现了它预定的外交目标。按照《凡尔赛条约》规定,德国的所有殖民地全部让给战胜国;德国原有领土减少八分 相似文献
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德国大学以不收取学费著称,去德国留学的人也与日俱增。但随之而来的问题是盲目地跟从、假文凭满天飞。以严谨著称的德国人为严格管理,成立了留德人员审核部,从此之后,德国的门槛变高了。有没有一条与众不同、省时省事的留学德国之路呢?有,那就是提前进入德国高中。我们以德国瓦尔登堡欧洲文理中学为例来了解这个新的途径。原则上德国的中学是不招收外国留学生的,只有个别政府支持并特批的学校是例外。瓦尔登堡欧洲文理中学就是其中之一。它是由德国萨克森州文化部和内政部唯一特批的允许招收少量中国学生的文理中学。在中国国内完成九年义… 相似文献