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高等职业教育招生数量的扩张使高职院校教学质量问题更显突出,如何稳定和提高教育质量、实现可持续发展,成为社会普遍关注的问题。本文根据概率统计学的原理和方法,结合高校教学质量管理的特点,探讨了概率统计学在教学管理中的一些应用,旨在分析其在教学质量管理方面的作用,以促进教学管理水平的提高。 相似文献
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高校教学管理正常运行的执行载体为高校教务职能部门与教学秘书,本文意在探讨分析高校教务职能部门与教学秘书的关系,以提高高校教学管理的质量与效率。 相似文献
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教学档案是反映和评估教学及教学管理水平的重要标志,是教学管理的重要组成部分,是衡量高校教学管理水平和教育质量的重要标志之一。本文针对高校教学档案管理实际,分析高校教学档案管理存在的问题,提出加强教学档案管理的措施。 相似文献
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高校教学秘书工作在教学管理岗位第一线,其工作效率的高低直接影响教学运行的进度和教学管理的质量。因此,加强高校教学秘书工作效率问题的探讨,有利于提高教学管理水平,对教学秘书管理队伍的建设,具有重要的现实意义。 相似文献
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我国高等教育进入新时期以来对学生的素质教育重视程度不断提升,由此带来了新一轮的高等教育改革,教育改革的内容不断丰富、方式不断创新,水平也随之得到提高。在高校体育教学过程中为了不断提高学生的体育学习质量特别是体育运动能力掀起了改革的热潮,改革高校体育教学管理,不断为高校体育教学提供不竭的动力与坚实的保障是推进高校体育教学改革取得实绩的重要环节。本文介绍了我国高校体育教学管理的内容、形式,分析了在当前高校体育教学管理过程中存在的问题,提出了解决这些问题、改革高校体育教学管理质量的途径。 相似文献
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科技迅速发展和国际竞争的加剧,人才的质量和数量成为一个国家综合国力和国际竞争力的基础和核心。因此世界各国都非常重视高等教育发展,加强教育教学管理。了解、掌握、吸收、借鉴西方国家及其高校教学管理改革也很有参考价值,综合集成这些成果、从而可以使我们的教育、教学管理有一个新的起点。 相似文献
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让大学生参与教学管理,是高校教学管理体制改革中的一种新模式,也是加强和改进高校教学管理工作的一个重要环节。它不但有利于增强高校教学管理工作的针对性和有效性,而且有助于大学生自我教育、自我管理能力的提高,更是提升大学生的社会责任感和公民道德素质、促进学生全面发展的有效途径和方法。大学生参与高校教学管理的有效实施,体现了“以生为本”的现代高校教学管理新理念。 相似文献
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学校以教学为中心,以质量为生命,精细化管理是提高教育教学质量的关键环节,学校只有实施扎实有效的教学精细化管理,才能将管理的触角延伸到教学管理的每个角落,从而提高教学质量,提升学校形象.笔者联系工作实际,从教学管理制度、教学管理执行和教学绩效评估几方面具体介绍了学校探索教学精细化管理的有效策略 相似文献
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高校传统行政型教学管理,已经不适应时代进步和教育发展的要求,适应性思维范式将成为新时期高校教学管理的指导思维。教学管理适应性思维范式是一种强调适当分权,对外部环境和内部要素的变动采取灵活应变态度的一种思维方式。它对我国高校当前和今后的教学管理改革有重要启示。 相似文献
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教学档案是现代高校教学管理的重要信息资源,在教学管理活动中发挥着十分重要的作用,正如人们常说的:“教师是学校的支柱,信息是学校的生命,他们是决定学校教育质量和办学效益的关键。”二级院系的教学档案是在所有教学实践活动中形成的具有保存和利用价值的材料,它记录着教学和教学管理活动的全过程,反映了教学和教学管理工作的质量和水平. 相似文献
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通过在高校的档案管理工作中加强工作人员思想政治理论水平,强化政治站位,创新工作理念,采用灵活多样的思想政治工作方法,完善培训、评价等机制,将思想政治工作融入档案管理工作中,提高教学管理水平,提升教育管理质量,实现档案管理人员爱岗敬业和乐于奉献的精神。 相似文献
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ISO9000质量管理模式是先进的通用的质量管理模式,它的八大原则适用于学校教育教学管理的全过程,运用ISO9000质量管理模式能确保学校教育教学质量的稳定和提高。 相似文献
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高校教学质量已成为社会关注的焦点,而高校教师是教学的主体,是提高教学质量的关键因素。本文从行为科学视角探讨高校教学管理问题,认为借助于行为科学理论来认识高校教师的本质,并用于指导高校教学管理工作,对提高高校教学管理的有效性、促进高校教学质量的提高具有重要意义。 相似文献
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伴随中国进入到信息化社会,电子档案的管理与利用在档案工作方面发挥着越来越重要的作用。高校繁重的教学管理由于使用了电子档案而变得更加科学和便捷,并逐渐成为高校教育管理的重要组成部分。本文针对高校档案管理的工作特点,着重分析电子档案在高校教学管理应用中的主要特点,以找到科学有效地制定高校电子教学档案管理的对策。本文旨在通过研究电子档案管理推动高校教育教学改革,促进高校的可持续发展。 相似文献