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正2013年9月4日,一份来自达沃斯世界经济论坛的报告——《2013-2014年全球竞争力报告》呈现在了世人面前。这份报告涵盖了全球148个国家和地区,通过对12项指标的权衡,就其竞争力作出了一个排名。结果虽不出人意料,但是瑞士、新加坡、芬兰等小国的出色表现确实值得我们思考。 相似文献
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新加坡是一个仅有600多平方公里国土、几乎没有什么自然资源的岛国。独立初期,新加坡地小、人少、国贫,20世纪60年代人均GDP仅600美元。新加坡明确提出,发展经济,提高人民生活水平,是新加坡的唯一出路,决心"创造一种新的经济模式"。经过数年的努力,1971 相似文献
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1972年,新加坡旅游局给李光耀总理打了一个报告,报告中认为,新加坡是一个旅游资源贫乏的国家,不像埃及有金字塔,不像中国有长城……新加坡除了一年四季直射的太阳光外,什么名胜古迹也没有,“巧妇难为无米之炊”。报告最后得出的结论是,新加坡不适宜发展旅游业。李光耀总理看了这个报告后,对旅游局思想僵化、不思进取、无所作为非常生气,他在报告上批道:你想让上帝给我们多少东西?有阳光就足够了!后来新加坡真的打起了“阳光”牌,在“阳光”上做足了文章。他们充分利用一年四季直射的阳光,栽树、种花、植草,在不长的时间里就把新加坡建设成世… 相似文献
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作为一个仅有710万人口,自然资源匮乏的小国,一块"弹丸之地",以色列却被誉为二战后的"世界奇迹"、"创业的国度",成为中东地区乃至世界性的经济、科技和军事强国。 相似文献
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“自由与独立永远是人民的神圣权利……我,李光耀,以新加坡总理的名义,代表新加坡人民与政府,宣布从1965年8月9日起,在自由、正义、公平的原则下,新加坡将永远是一个自主、独立与民主的国家,在一个更公平、更合理的社会里,誓将永远为人民大众谋求幸福和快乐。” 相似文献
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在我陪同的外国领导人当中,卡斯特罗给我留下的印象最为深刻。在卡斯特罗身上,我看到了小国的大领袖,看到了小国一样可以产生具有历史眼光和世界视野的杰出政治家。 相似文献
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为了借鉴发达国家社会治理的成功经验,近年来,我国每年都有计划地分批派遣领导干部、学者专家到国外学习交流。在诸多国家当中,新加坡无疑是一个热点。新加坡国土面积714.3平方公里,远低于中国任何一个省份,总人口530多万,还没有北京、上海的一半多。 相似文献
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11月的第一周都在韩国。所接触的韩国各界人士,都有一个共性,就是经常强调韩国是个小国,未来要发展,就要更加提高效率,更加增加竞争力,不敢有懈怠。 相似文献
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中国品牌的现状是“制造大国、品牌小国”,很多有实力的民族品牌在经济发展的潮流中消失,现有的民族品牌,又有着不敌国外品牌的困境。而民族品牌,是衡量一个国家的经济实力的重要标志,甚至是一个国家文化的象征。 相似文献
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笔者有幸随重庆市中职示范校青年干部培训班赴新加坡考察学习,新加坡的教育尤其是职业教育给人留下了深刻的印象。
新加坡吸引了大批中国留学生。据统计,目前在新加坡留学的中国学生超过5万人,而且大部分在职业院校就读。新加坡本国70%的学生中学生毕业后,走向理工学院和工艺教育学院,接受正规的职业技术教育。新加坡是一个经济发达,国民素质很高的国家,我认为他们的普通教育和本科教育理所当然应该在国民教育体系中占有很大的比例,没想到它的职业教育会占大头,这和中国的普职教比例差异很大。在两周的考察活动,通过培训老师对新加坡职业育的情况介绍,参观新加坡的几所职业院校,和几位中国留学生进行了交流,我们得出了这样的结论:新加坡职业教育教学质量高、教学方法新颖灵活,升学就业渠道通畅,具有强大的吸引力,值得学习和借鉴。 相似文献
新加坡吸引了大批中国留学生。据统计,目前在新加坡留学的中国学生超过5万人,而且大部分在职业院校就读。新加坡本国70%的学生中学生毕业后,走向理工学院和工艺教育学院,接受正规的职业技术教育。新加坡是一个经济发达,国民素质很高的国家,我认为他们的普通教育和本科教育理所当然应该在国民教育体系中占有很大的比例,没想到它的职业教育会占大头,这和中国的普职教比例差异很大。在两周的考察活动,通过培训老师对新加坡职业育的情况介绍,参观新加坡的几所职业院校,和几位中国留学生进行了交流,我们得出了这样的结论:新加坡职业教育教学质量高、教学方法新颖灵活,升学就业渠道通畅,具有强大的吸引力,值得学习和借鉴。 相似文献