浅谈中外园林艺术特色及中国现代园林的发展方向

中国古典园林作为中华民族几千年灿烂文化的精华沉淀已经在中华大地上孕育、生长、发展并成熟。她印证和物化了前人的哲学和精湛工艺，积淀了中华民族的渊源文化，她以其独特的形式和内涵形成了独具特色的艺术风格，在世界园林中独树一帜。西方园林的造园艺术以“完整、和谐、鲜明”为主要特征，力求体现出严谨、理性，一丝不苟地按照纯粹的几何结构和数学关系发展，以对称、均衡和秩序等简单的几何关系为造园手法。中国现代园林建筑要延承中华民族几千年的传统文化，提炼中国园林文化的本土特征和西方园林文化的精髓，挖掘出潜在的、有意义、有价值的设计要素，使现代文明和传统文化完美融合。形成一种全新的、既有别于传统文化又不失传统文化的现代园林设计理念。     

论室内家居的生态设计

在工业高速发展的时代，生态环境和可持续发展是21世纪面临的最迫切的课题，家居室内设计中的生态问题是建筑学研究中极为重要的内容，它向家居室内生态设计的内涵提出了更高的要求，设计者要系统的掌握家居室内设计存在的问题及解决途径，使家居室内空间更加科学合理、生态环保，使人们更深刻地认识到我们所居住的室内环境是一个统一的生态系统。     

一个不可逆相变问题的整体古典解

给出了一个不可逆相变问题，证明了其整体古典解的存在性和唯一性．     

家居门须保养

门是每家每户生活中必不可少的东西。在使用的同时，也要注意对它的保养。忽视对门的养护，不仅会缩短门的使用寿命，也为居家安全埋下了隐患。     

略论古典诗词中的象征性意象

本文从中国古代诗论与美学立论中，就古典诗词的象征性意象作了有益的探求，提出象征性意象是暗示理性、情志的具象载体，阐述了意象比喻的两种艺术形式，象征性意象的象征意义及其美学特征。又举三首咏蝉诗分析比较，论证象征性意象有着无限宽广的创造天地。     

古典诗赏析浅谈

诗是形象思维的产物，作为审美对象，应是知、情、意浑然一体的结晶。古典诗的赏析，需从以下几方面着手：启发想象，再现诗意的形象美；诗中的品画，欣赏诗歌的色彩美；朗朗诵读，感受诗歌的音韵美；入景悟理，领会诗歌的哲理美。     

古典诗文中松柏意象举隅

作为自然之物的松柏，为历代文学家的情感和观念所浸润，咏松赋松成为文人们精神生活的一部分。松柏，在历代文人的主观感情世界里被赋予了多重的象征意义，他们运用托物寓意、借景抒情的艺术手法，使得文学作品中的松柏具有多重的意象。本文从墓地松柏、涧松、孤松、小松等几个方面，对古典诗文中的松柏意象进行分析研究，进一步阐述了中国传统松柏文化的深刻内涵。     

浅析古典诗词教学策略

经典诗词是中国古代文化的精髓，蕴含了丰富的文化精神，在我国的文化宝库中大放异彩，因此，改善古典诗词教学现状，汲取丰富的营养，提高学生文化素养，是古典诗词教学迫在眉睫的问题。     

樊春生与"义合堂"的不解情

古色古香的舞台上，一位身穿金黄色描龙中山装的老人正带着他的中国徒弟和洋弟子表演着传统的中国古典戏法，别瞧老爷子说话就奔80了，可论精气神儿，还真是连台上俩徒弟都比不了，凭着手上和嘴上的功夫，一气儿就把当年在天桥“撂地”的“绝活纯”演了小20分钟，再看老爷子，愣是睑不红气不喘。没别的，     

宋韵：宋代美学的文化肌理与现代意义

宋代美学是中国古典美学的转折点。有宋一代，文尊武卑的政治格局，斯文传统的继承发展，使得文人阶层迅速崛起，并主导了整个社会的文化和审美走向。文人美学的兴盛以及理学思想的昌明为韵文化的诞生创造了条件。韵根植于艺术生活化，文人以“韵”为纲开展的日常审美实践，催生了以“韵”为核心的美学，建立了以文人群体为审美主体的多视角多层次的美学体系，形成了独特的宋韵文化。以韵为中心的文人审美文化，具有世俗的生活美学向度。宋韵是以思想文化融入其中的美学，它不仅传承与演绎了中国传统生活美学，尤其是平淡美学，还为后世西方的极简美学和气氛美学提供了理论借鉴，更为中西美学跨越时空对话打开了空间。     

试论中国书法在古典意义上的终结

从文化生存空间来看，中国书法在古典意义上的衰落以至终结，主要表现在以下4个方面：第一，毛笔已经退出了实用的历史舞台。第二，以书取仕的教育考试制度不复存在。第三，古典诗歌的衰微。第四，传统文化精神的失落。     

关于阿肯继承古典阿依特斯模式

本文对哈萨克民族的阿依特斯进行了分类，并对古典阿依特斯的模式进行分析，论述了现代阿肯们应该继承和发扬古典阿依特斯模式。     

评“古有新闻”的学科公设——兼论新闻的生成及内涵

“新闻”是伴随现代文明而出现的一种特有文化现象，它仅与现代社会相融通而与古典世界相隔膜。“古有新闻”的学科公设，看似不证自明，实际上不仅在理论上难以成立，而且扭曲了研究的观照视域。只有辨明古今新闻形似而神异的界限，新闻学的方位始得廓清     

几何概型与古典概型概念认识的统一性及几何概型的应用

本文旨在将概率论基本概型之一的几何概型同经典的古典概型统一起来，对古典（几何）概率定义、性质方面的统一性作了系统的论述，针对不同的问题给出了应用上较方便的计算方法，并运用例子说明几何概型（几何概率）在实际问题中的应用．     

美国公共行政理论的古典传统

在一个多世纪的历史变迁中，美国公共行政理论形成了复杂多样的思想流派和分析模式。早期公共行政理论研究，从政治与行政的关系入手，着重探讨了公共行政的本质内涵和特殊地位、行政管理的效率追求和技术因素，并触及了公共行政中的民主原则等问题。对这些问题的讨论和解答构成了公共行政的古典传统。该传统虽在理论存在上有不完备之处，但它为以后行政理论的发展奠定了重要基础     

洋派家居面面观

把繁忙与紧张关在门外，在家中做自己的主宰，制造“大隐于市”的崇高境界。柔和的晨曦、清新的空气、把时间无限拉长，生活的节奏是闲散的，大把的时间只用来享受简单的快乐。这就是全世界，有的只是无忧无虑与轻松惬意。家唇——让我们享受生活。     

我国古典诗歌中的爱国主义思想探析

在中华民族漫远悠久的瑰诗丽词长河中，绵延不断滚滚流淌着的爱国主义，蔚为壮观。纵览我们中华民族几千年的文化诗史，每一个时代，每一个诗派，无论兴盛衰落，抑或激昂婉约，都毫不动摇地或隐或现恪守着一个永恒的主题：爱国主义。正是它象一条红线贯穿于中华民族优秀传统文化的发展之中，使我们整个民族的向心力、凝聚力和归属感得以不断增强。     

论中国古典诗词的含蓄美

受中国传统文化的影响，中国古典诗词自《诗经》始，追求委婉含蓄的抒情，或借助典故抒情，或借助物象抒情，以求达到“不著一字，尽得风流”的审美效果。     

美育与中学古典诗词教学

本文认为，美育的实质，是按照美的标准和规律去体验美、体现美和创造美。指出我国优秀的古典诗词蕴含着丰富的美育资源，选入中学教材中的古典诗词作品是古典诗歌中最为精粹和优秀的部分，以之对中学生进行美育，陶冶学生性灵，铸造学生人格，具有重要意义。并对运用古典诗词作品进行美育的途径和方法，作了系统的探讨。     

德国古典哲学中的美学与辩证法

本文论述了一当美学历史地切进德国古典哲学时，才有了高扬人的主体性的“体系”形态的德国古典哲学，也才有了德国古典哲学中崭新形态的辩证法，即从传统认识论哲学中一种纯逻辑的语言概念的组合方式，质变为一种以人的主观情感为基础的、涵盖人们所面对的一切的解释方式。