从编辑词义分析编辑的含义

凡编辑者，一方面在“编”，一方面在“辑”。单“编”不“辑”，或单“辑”不“编”，单独均不可称为“编辑”，只能称之曰“编者”或“辑者”而已。概括言之，“编辑”者统“编者”和“辑者”于一体，在两者之上，为两者之帅。编辑一词内涵之博大、古远，同时又富时代感...     

学报编辑镜界论略

应当首先指出的是，本文中的“编辑”，既指的是作为名词的一类人（编辑者），又指的是作为动词的编辑（活动）。因为，学报编辑活动是出版活动的一个重要环节，是用文字记录知识，出版学术期刊的一种精神产品的生产活动；而组织、操作这一活动的是一类人——编辑者。以“一类人”的角度看，对其的素质要求有政治、思想、作风、职业道德、文化知识、学术研究理论。教育理论、编辑业务知识和能力等等；以“编辑活动”宏观角度看，它是一个系统工程，有决策（策划）、选题、组稿、审稿、改稿、退稿、发稿、录入排版、付印、制版、印刷、装帧、…     

试论编务人员的职责与素质

在社会主义市场经济条件下，出版行业要实现“两个根本性转变”，离不开编务工作者的辛勤劳动。编务工作的具体定位与职责，可以概括为“四性”：即编务的总务性、服务性、协调性与驱动性。为适应新时期出版工作的要求，编务应具备全面素质，其中包括要具备高尚的职业道德和公关能力；具备一定的编辑出版知识；还要具备数量分析意识、顾全大局意识、知识积累意识和现代管理意识     

试论高校学报编辑创造实践

《中共中央国务院加强出版工作的决定》中强调：“编辑工作是出版工作的中心环节，是政治性、思想性、科学性、专业性很强的工作，又是艰苦、细致的创造性劳动”，可见，编辑工作的艰苦和复杂的劳动得到社会广泛的认同．同时，编辑工作的全过程都充满了创造性思维和创造性劳动亦是显而易见的．学报编辑工作是空个细辑事业的一个组成部分，为使学报能够更好地反映、丰富和发展现代科技、学术理论等，其编辑工作更需体现创造性的基本特征．学报编辑工作是一项非常具体、细致的工作，对编辑人员有很高的要来．它要求从事该项工作的编辑，不仅具…     

对编辑理念的一点思考

当个好编辑 ,功夫在编外。这短短一句话中所蕴含的涵义 ,却涉及到对市场经济条件下编辑理念的再认识。“编”者 ,织也 ;辑者 ,集也。所谓“编辑” ,顾名思义 ,指的是有关书简审读编选的加工整理工作。编辑不论编书 ,编报 ,编期刊 ,还是编音响读物 ,大都离不开跟文字打交道。要注意把握书稿的内容质量 ,方向正确 ,思想健康 ;从业务技术上讲 ,要具备一定文字功力 ,做到语句通顺 ,语法规范 ,力求避免错别字。显然 ,这是传统的编辑理念。倘若分编外编内 ,所有这些大概就是一个编辑必须具备的分内功夫。在计划经济向市场经济转型阶段 ,出版事业与…     

高校学报青年编辑职业倦怠的成因及其化解

高校学报青年编辑由于工作超负荷、知识与经验储备不足及人际关系难以协调等原因，容易产生职业倦怠。化解职业倦怠的对策；合理配置人力资源，缓解青年编辑的工作负荷和压力；青年编辑要认识自身的性格弱点，营造和谐的人际关系；对编辑角色进行重新定位，促进青年编辑的职业成长；为青年嫡辑设立编辑导师。提高他们的自我效能；关心和爱护青年煽辑，为他们的职业发展创造条件。     

略论编务在出版流程中的作用

关于高校学报编务工作的职责范围和作用,郑松元先生概括为“每期刊物所要容纳、刊用并修改加工完成的所有稿件汇集在一起以后,从发稿付排到出版见书这一过程中的编辑业务工作”。这种观点基本上概括了学报编务工作的性质和内容。但是,高校学报编辑部的编务工作和出版社有所不同。出版社大体由三部分构成:编辑部门、出版发行部门和行政管理部门,三者各成系统。编务由总编室负责。编务工作主要有五个方面内容:“1、计划管理进行宏观控制;2、掌握书稿工作进度,做好具涔安排;3、通过版权管理、处理好与作译者的关系;4、信息的搜集、交流和利用;5、做好书稿档案和样书搜集、整理和保管工作”。而高校学报编辑部由于人员少,编务工作集出版发行、行政管理于一体。编务直接对编辑部主编负责,协助主编处理日常业务工作,并做好出版发行中的编辑业务工作。编务工作涉及面广且头绪繁多,编务工作的好坏直接影响着学报的质量,因此它是编辑出版流程     

着墨无痕却有情——谈编辑的作用及其特点

就字义而言,编是纵横的编结排列,辑指聚集整理。编辑劳动专指用于各类文稿的编辑活动,属于精神生产范畴。它从社会在意识形态、生产发展等方面的总需求出发,以明确的社会目的为准,来对材料聚集整     

档案编研浅析

档案编研内涵丰富，其物质对象为馆晨馆藏的档案；编研包括了编辑与研究两个方面；其成果形式可以是公开的出版物，也可以是无书号的内部出版物；目的与服务对象是为用户提供有用的档案信息。     

论编辑在文化传播中的“把关人”作用

编辑的基本职责是对他人的作品进行整理、加工,从而进行有效的传播。编辑工作的根本性质在于:编辑是科学文化活动必不可少的参与者,编辑工作是出版工作的起点和中心环节,构成文化工作的一个子系统。编辑工作是人类文化活动的一部分,而编辑在这一活动中扮演着“把关人”的角色,发挥着“把关人”所应发挥的选择作用、组构作用、传播作用和增值作用。     

说档案的基础工作

随着“改革”“开放”的经济大潮，档案事业也不断发展壮大起来，利用档案的单位和个人越来越多．档案是对人们社会实践活动的原始记录，它真实、具体，细致地记录了历史情况．档案工作总体可分为两大部分，一部分是档案基础工作，另一部分是利用工作。档案的基础工作包括收集、整理、鉴定、保管，编研、统计等环节．收集是档案工作的前提，整理、分类、鉴定、保管是实质性工作．检索是利用的拐杖与向导，编研是利用的手段和方式．     

日本教育研究的系统工程──读《当代日本教育丛书》

日本教育研究的系统工程──读《当代日本教育丛书》刘立平１９９３年初，由中日两国学者联袂撰写，朱永新、王智新主编的“当代日本教育丛书”出版了第一辑三种（当代日本教育概览》、《当代日本高等教育》、《当代日本教育改革》），即刻引起了学界的关注和反响，对于编...     

论编辑工作与编辑公关意识的关系

文化传播的重要特征就是信息传递的快速性，而鸡辑工作的优势直接关系到文化传播的效用问题。编辑公关意识是确立编辑工作地位基准的关键。因此，本文从公共关系编辑学的角度出发，论述了编辑在培养自身素质的同时，还须树立人际关系意识、交往意识、语言意识等外在方面的素质，在此基础上，编没意识延伸了编辑工作的文化传播功能。     

学服编辑编研结合的意义与途径

学报编辑编研结合不仅有利于提高编辑学术水平，有利于编辑与作者、审者和读者沟通，而且有利于改进编辑作风。学报编辑加强编辑学理论、专业学术理论的研究可以以研促编；加强编辑工作的实践积累，以编促研，实现编研结合的最佳目标。     

集中国近代小说之大全 小说出版史上之宏伟工程——《中国近代小说大系》

今年8月下旬在北京举行的第二届全国书展上,江西人民出版社推出的《中国近代小说大系》引起了广大读者的注意,获得各界好评。这套图书全书计划出版70卷,3000余万字,分为三辑。此次展出的是第一辑11卷与第二辑中的7卷,计700万字。它被认为是目前出版的近代文学方面的规模最大的丛书,集近代小说之大全,是出版史上一项宏伟工授。《大系》是由我校中文系中国近代文学研究室和我校古籍整理研究所及其它有关专家、学者编辑、整理的。鲍正鸪任顾问,王继权、安平秋、周榕芳、贾植芳、桂晓风、章培恒、蒋孔阳、熊向东任编委。它是我校文科“七五”重点规划课题之一。该课题从85年起酝酿。第一辑于88年10月出齐后,举世瞩目,引起海内外读者纷纷赞誉。国内学者认为它搜集丰     

我院图书馆读者工作中的问题及对策

图书馆是高校的三大支柱之一。读者服务工作是实现其价值的唯一途径,是图书馆一切工作的中心和目标。图书馆工作按性质可分为两大类:一类是文献资料的搜集和整理,如采访采购、登录分编、著录、典藏和保管等,谓之藏书工作;一类是文献资料的传递使用工作,如流通、阅览、宣传、咨询及文献检索工作等,谓之读者工作。前者是图书馆功能的     

学报编务工作浅议

一、编务工作在学报工作中的地位高等学校学报的整体工作框架是由组稿——审稿——加工——校对——印刷——发行一系列环节组成的．在这一环环相扣的工作过程中，编辑工作和编务工作是两个相互依存、缺一不可的两个方面。在一个人员数量结构适度的学报编辑部，应该有一定数量的编辑，同时也配备一定数量的编务工作者．如果，一个学报编辑部只有编辑，没有编务工作者，势必加重编辑的负担，分散编辑的精力，进而影响学报的质量．学报从组稿到印制成成品送到读者手中，相当一部分工作需要编务工作者做准备、联系、印制、发行、信息反馈等工作…     

蹊径欣独辟 生面喜别开——谈谈我的地方文献收藏

“地方文献”是指关于某地的具有一定历史价值或参考价值的图书资料。收藏“淄博地方文献”既是我的个人爱好也是我市精神文明建设的一个重要方面。１９７８年至今，我共收集各类文献资料１３００多种，２５００余册（部）。其中有著、编、译、辑；有典、志、鉴、录、传；...     

开发为了读者：叶圣陶编辑思想的核心：在叶圣陶编辑出版思想和实践？…

１．叶圣陶把编辑出版工作定位为教育工作，就是着眼于人，服务于人，２．叶圣陶先生关于“有所为，有所不为”的书惠出版论述，这是他为实现一切为了读者这个编辑出版思想制定的明确界际，也是叶圣陶先生从事编辑出版的根本原则；３．叶圣陶先生关于“选稿，编辑者要有主义，但是不要成见”的论述，是他在编辑工作中进一步落实语言文字的教导，是认真贯彻一切为了读者这个编辑出版思想的具体表现；５．圣陶先生关于编辑人员要不断学     

既编又研两相长

编辑工作者要不要搞科学研究动笔写文章?这本来是不应该成为问题的。可是,在最近两年评聘职称的过程中却成为一个问题,而且意见纷纭,莫衷一是.有的公开说,做编辑工作的人,自己写文章是不务正业的;又有的指责说,编辑就是既编又辑,如果自己动手写文章,那就不仅会影响编辑工作,而且会出现不正之风;还有的担心说,要