激动集团：择才、用才、评才

激动集团股份有限公司是一家基于信息技术的新媒体娱乐公司，以“新媒体，新体验”为企业理念，“以新锐，创造价值”为企业文化，以“创新”为核心价值观。     

论儿童创造力培养中的价值问题

创造活动离不开价值取向。人是创造活动的主体,在创造活动中会自觉地将其自身的知识、情感、意志、思维方式和价值观念等主观因素投入其中。明确的目的和意图对创造力的发挥有重要的意义。不同的价值取向不仅影响着创造力作用的发挥,还影响了“创造力为什么会起这样的作用”、“创造力怎样才能起这些作用”等本质性问题的理解。培养儿童的创造力,应当重在引导、不压制,充分尊重儿童的自发创造,重视培养个性和人格,引导儿童形成面向未来的心态。     

“服务型”社会工作专业人才培养模式探索

所谓“服务型”社会工作专业人才，就是坚持社会工作价值理念，借助公共服务平台，运用社会工作专业知识、技能和方法解决民生问题的专业化、职业化的服务人才.它既区别于具有行政化色彩的管理人才，又实现了“在服务中实施管理，在管理中体现服务”的对接。     

创新工作理念打造“三型”队伍不断加强老干部工作队伍建设

沧州市委老干部局认真分析新形势下老干部工作的特点和规律，进一步理清工作思路，以“尊重历史、善于研究、勇于创新、追求卓越”为价值理念，确定了“三服务两满意”（服务老干部、服务老年人、服务社会，实现让党委、政府满意，让老干部及家人满意）的工作目标，在强素质、转作风、带队伍上下功夫，努力打造“学习型、创新型、服务型”老干部工作队伍。     

高职教育的精髓在于“以人为本因材施教”

高等职业教育发展应该坚持什么样的基本教育理念？经过多年的学习探索和实践，笔者认为应坚持“以人为本，因材施教”的教育理念。当我们将“以人为本，因材施教”作为高职教育的价值选择时，高职教育便具有了创造人的价值的意义。“以人为本，因材施教”的教育要以充分开发个体潜能为己任，通过因材施教，走进千差万别的人的世界，针对每一个学生的个性和特长进行教育，为每一个学生提供发展的多元途径。高职教育的目的在于使每一个人成为他自己，高职教育的责任在于开发学生的潜能。     

从公共关系价值到社会价值的审视——析媒体对企业公共关系服务满意度的评价

在公共关系服务业的产业链运作中,企业公关部和公关公司与媒体的关系是公共关系服务价值实现与增值的关键之一。它需要被称为“无冕之王”、“社会良心”的媒体发挥第三方作用。而媒体有效工作之前提则视其经济价值与社会价值的和谐与水平。     

基于价值创造的公司治理

本文首先从公司价值衡量指标体系的形成和价值链理论分析了基于价值创造的公司治理理论基础，紧接着探讨了基于价值创造的公司治理模式，最后指出了基于价值创造的公司治理的优势。     

社工机构应保持独立的专业价值

最近与社工同伴聊到深圳社工机构专业价值的话题，一位同伴说到有些社工机构存在专业价值模糊的现象，在与用人单位打交道的过程中缺乏自信，在与用人单位进行具体业务沟通时易妥协，缺乏原则，也丧失了专业权威。随着经济社会快速发展，公众对社工服务的需求是巨大的，可以说社工机构迎来了“卖方市场”的好时机。但是，现实中却似乎仍然是“买方市场”。常常听到用人单位说“这个社工走了还会有新的社工来”，即你不愿意做，我可以找愿意做的社工。社工机构之间往往为了获取自身更大的利益，以一种卑微的姿态来面对强势的环境，以确保自己能够获得更多的岗位和项目。     

美术教学中创造性思维能力的培养

目前，“为创造而教，为创造而学”的思想已成为教学发展的趋势。为了实现这样的教学目标，教师要善于发现学生创造的灵感和动手欲望，使学生能够仔细观察周围世界，认识更多的事物，发现创造价值，不断进取。笔者从事中职美术教学多年，在工作中，主要从以下几个方面着手进行学生创造性思维能力的培养。     

基于公共价值的朝阳政务服务数字化转型研究

公共价值以一种全新的形态和方式将政府、市场和社会的公共价值期望与公共部门的使命目标、战略管理、组织形态以及交付模式有机联系起来，运用数字化这种形式开辟出“价值本位”的公共治理模式。本文就基于公共价值的朝阳政务服务数字化转型做出具体探究。     

论人类命运共同体理念蕴含的大同思想基因

人类命运共同体思想的内在价值是大同思想中的“天下为公”“平等”“和谐”的价值观。建设人类命运共同体的根本是以大同思想作为根基,结合历史演变和时代发展创造出新的共同体理念,进而以新的共同体理念引导各国走向世界人民心中的大同社会。     

医改新方案：目标必须是“全民”

党的十七大报告中指出，要“人人享有基本医疗卫生服务”，这个说法实际上代表的是最具普世性的价值理念——公平和公正。因为“健康是人全面发展的基础，关系千家万户幸福”，因此必须“建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平”。这个说法可以分四个方面来论证。     

论中小企业价值创新

中小企业要想在日趋激烈的市场竞争中求生存谋发展,实现以有限利润分割为中心向拓展利润为中心的可持续发展转变,必须认识到为顾客创造价值的意义所在,开始把顾客需求放在首位而不去刻意谋求竞争。这就要求中小企业采取全新的战略思维——价值创新。中小企业价值创新概述中小企业价值创新是指中小企业为追求持续发展,采取创新的战略逻辑,瞄准顾客需求中的关键需求,不断改进产品或服务,使本企业产品或服务相对于竞争者而言能给顾客创造更大的效用,以最终提升企业竞争力。价值创新既强调了创新,又注重价值的体现。价值创新要求企业不仅要改进…     

思想政治教育价值的哲学意蕴

本文从马克思主义人学角度重新审视思想政治教育的价值，认为现实的个人是思想政治教育价值研究的逻辑起点，人的需要是思想政治教育价值的内在尺度和生成动力，人的主体性生成是思想政治教育价值创造和价值超越的核心，人的价值的实现是思想政治教育的价值旨归。     

建设老年文化体系创新为老服务模式

近年来，四方区以“为老年人创造健康快乐的生活环境”为理念，大力发展老年文化，建设老年文化体系，不断创新为老服务模式，打造具有四方特色的“康乐为老”服务品牌。     

美国的现代大众消费模式

1936年,现代经济学之父凯恩斯在其代表作《就业、利息和货币通论》中,将早期资本主义发家致富的所谓“节俭”美德视作30年代经济危机的罪魁祸首,从而向“供给自动创造需求”的传统经济学观念发起了挑战。凯恩斯指出,人们将没有价值的货币作为观念财富储藏,破坏了“供给自动创造需求”的原理,     

四招让工作更快乐

“你工作快乐吗？”如果感觉不快乐或希望工作更快乐些，不妨试试以下四点规划，在新的一年里，让我们的职业道路铺满阳光，让我们的工作更快乐 —— 多元化体现自我价值 有人说“不能将生活等同于赚钱”，可在工作中，我们仍然像一头永不停歇的驴子，拼命往前冲，但这样只能从中感受到模糊的快乐。法国心理专家帕特里克·阿马尔说：“工作就是痛苦和成就紧密交织在一起的产物。”在现实生活中，体现自我价值越多元，就越容易感到快乐。     

全人类共同价值的理与路

全人类共同价值承载着全人类的共同道义、理想追求和崇高事业。推动文明交流互鉴、构建新型国际关系，以及推进“一带一路”倡议，构成了弘扬全人类共同价值的实践路径。全人类共同价值推动了人类命运共同体这一时代潮流，彰显中国负责任的大国担当，超越西方的“普世价值”，促进中国与世界各国团结合作，具有重要的时代意义。     

解读职场“宅文化”

科技越来越发达，居家生活越来越便利，“宅消费”创造大价值     

中国模式的哲学观

中国模式的成功不是靠“价值真理”本身的推演，两是把“实践真理”置于“价值真理“之上。