简论邓小平的群众观

建设有中国特色社会主义理论是一个完整的科学体系，群众观是其中一个重要内容。人民创造历史是邓小平群众观的基础和出发点。提高人民生活水平是邓小平群众观的核心内容。尊重实践、尊重群众首创精神同改善群众生活、物质利益相结合，是邓小平群众观的一大特色。邓小平的群众观是对马列主义、毛泽东思想群众观的丰富和发展。     

大力加强马克思主义群众观教育——学习党的三代中央领导核心关于群众观的论述

本文阐述了毛泽东、邓小平、江泽民三代领导核心关于群众观的基本论述.并针对目前社会上"经营领导"、与"大款"攀比现象和职工下岗、社会利益格局问题,用马克思主义群众观从新的视角,论证了当前在干部中坚持群众观对于防止腐败和维护社会稳定的重要性.     

试论邓小平的群众观

通过对邓小平群众观的研究,本文认为在邓小平一生中,想问题,办事情,做决策,都把人民群众的利益摆在高于一切的位置上。他在思想上尊重群众、相信群众,感情上贴紧群众、关心群众,行动上联系群众、深入群众,工作上依靠群众,对群众负责。目前,有不少领导干部严重脱离群众,不尊重群众的利益,不关心群众的疾苦,造成干群关系紧张。在这种情况下,学习邓小平的群众观有重大现实意义。     

浅析邓小平的群众观

通过对邓小平关于尊重群众的实践和创造、一切从群众的利益出发、密切联系群众、接受群众监督等一系列思想的分析 ,概述了邓小平的群众观的基本思想。     

学习和实践邓小平的群众观

邓小平的群众观 ,既继承了马克思主义的群众观 ,又有新的发展 ,内涵十分丰富 ,可以概括为重民、爱民、利民、富民、信民、教民以及民认、民监八个方面。它是一个有机的整体 ,只有全面学习和实践这八个方面的思想观点 ,才能真正树立马克思主义的群众观 ,成为全心全意为人民服务的公仆     

论邓小平的人民群众主体观

邓小平创造性地运用历史唯物主义的群众观,始终把人民群众视为历史实践活动的主体。群众观点在邓小平哲学思想中占有特别重要的地位。邓小平最善于调动人民群众的历史主动性和创造性,从群众中汲取智慧和力量。从根本上说,邓小平的价值观以人民群众利益为价值取向。     

邓小平人民群众观初探

邓小平人民群众观初探谢起章江泽民同志在学习《邓小平文选》第三卷报告会上的讲话中指出，邓小平同志尊重群众，热爱人民，总是时刻关注最广大人民的利益和愿望，把“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”作为制定各项方针政策...     

论邓小平民本思想的意蕴及其时代价值

邓小平民本思想是马克思主义群众观与中国传统民本思想创造性结合的产物。它与传统民本思想有着明显的区别 ,自身包涵着丰富的意蕴和显著的特征。深入学习邓小平民本思想对于把握邓小平理论的精神实质、加强和改进党风廉政建设、促进改革开放 ,从而实现人民根本利益具有重要的理论和现实意义     

邓小平的监督思想及其马克思主义理论基础

邓小平同志历来重视执政党的党风廉政建设,他认为加强对党员和干部的监督,是保证党的宗旨和奋斗目标的实现、反对不正之风的重要途径。邓小平的监督思想主要包括加强党内监督、人民群众监督和民主党派、无党派人士、各人民团体的监督。邓小平的监督思想是马克思列宁主义、毛泽东思想国家观、群众观的直接体现,是我们加强党的建设和民主政治建设的重要指导思想。     

邓小平科技思想中的群众路线

邓小平的科技思想和群众观是邓小平理论的两个重要组成部分。邓小平的科技思想又主要体现于他的科技政策理论之中,而在邓小平关于科学技术的一系列政策理论中,包含着大量的群众路线思想。邓小平指出科技进步需要全民族有较强的科技意识和较高的科技素养,需要开展科学普及工作;科技发展需要教育昌明,教育的普及是提高国民素质和科技文化水平的主要途径;科技发达需要建立在一大批杰出科技人才队伍的基础之上。邓小平的科技政策理论与群众路线思想紧密相连、兼容并包、相辅相成。     

邓小平的富民梦探析

邓小平的富民梦内容丰厚,主要包括富民梦的核心、富民梦实现的必由之路、富民梦实现的总方略、富民梦实现的步骤、富民梦实现的总规划等,这些内容丰富和发展了马克思主义群众观。重温邓小平的富民梦,对于新形势下更好地践行党的群众路线,全面深化改革,全面建成小康社会,推进中华民族的伟大复兴具有重要的现实意义。     

邓小平的群众观及其启示

邓小平认为,群众的利益是共产党员的最高追求,群众的拥护是无产阶级政党的执政基础,群众的智慧是科学理论的不竭源泉,群众的监督是社会主义民主的本质体现。邓小平的群众观启示我们,中国共产党要不断加强思想建设,牢固树立群众观念;不断提高执政能力,为人民群众谋取实实在在的利益;不断加强作风建设,保持和人民群众的血肉联系。     

坚持和发展群众路线是保持党的信仰纯洁的本质要求

党的群众路线是在马克思主义群众观的基础上形成的,马克思主义群众观在马克思主义思想体系中处于精髓、灵魂、核心的位置。列宁群众观是列宁主义的核心理念,毛泽东群众观是毛泽东思想的根本观点。发展马克思主义群众观是保持信仰纯洁的现实需要,马克思主义群众观是邓小平理论的重要基石,是"三个代表"重要思想的核心内容,是科学发展观的核心内涵,习近平对马克思主义群众观进行了创造性发展,"一切依靠人民群众,一切为了人民群众"成为他治国理政的重要思想。信仰马克思主义,保持信仰的纯洁性,必须牢固树立马克思主义群众观,坚持和发展群众路线。     

密切党群关系巩固执政基础--论江泽民对邓小平群众观的继承和发展

作为党的第三代中央领导集体核心,江泽民继承和发展了邓小平的群众观,对新时期密切党群关系的重要地位、根本要求、制度保证做了精辟的论述.尤其是创造性地提出了"三个代表"重要思想,是新时期全面加强党群关系建设、密切党群关系、巩固执政基础的根本指南.     

马克思主义群众观及其现实意义浅析

马克思主义群众观是由马克思恩格斯创立,为他们的后继者继承发展的关于群众问题基本观点和根本看法的科学体系,包括马克思恩格斯群众观、列宁的群众观、中国化的马克思主义群众观。马克思主义群众观各部分紧密相连,具有一脉相承和与时俱进的内在联系。坚决贯彻马克思主义群众观,是保持党的先进性纯洁性的必然要求,巩固党的执政基础执政地位的重大举措,实现民族复兴伟大梦想的坚定保障。     

试论邓小平的群众观

邓小平理论科学地揭示了党的群众观的理论新内涵 ,明确地阐述了确立群众的重大作用 ,全面地提出了坚持群众观的决策方略 ,使马克思主义群众观在实践中发展到新的阶段     

十六大以来党对马克思主义群众观的丰富与发展

十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央在人民群众的历史作用、人民群众的利益主体观、人民群众权力主体观、群众工作方式方法上丰富和发展了马克思主义群众观。认真学习和总结新时期党对马克思主义群众观的丰富与发展,对于加强领导干部的马克思主义群众观教育,树立正确的群众观,提高新形势下做好群众工作的本领,进一步提高贯彻落实科学发展观的自觉性,具有重要意义。     

习仲勋群众观的价值内涵及对党的群众路线教育的实践启迪

党的十八大决定在全党深入开展以“务实、为民、清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动。习仲勋是“深受群众爱戴的党的宝贵的群众领袖”，不仅拥有丰富的群众路线实践经验，而且形成了特色鲜明的群众观思想。文章以新的视野梳理了习仲勋群众观形成的脉络，分析了习仲勋群众观的主要价值内涵，论述了习仲勋群众观对党的群众路线教育的现实启示。     

科学把握马克思主义群众观本源切实尊重人民群众主体地位

从人民群众是社会历史的主体、社会实践的主体和社会公权的主体三方面,论述了科学地把握马克思主义群众观要正本清源;并指出社会变迁推动着马克思主义群众观不断发展,马克思主义群众观是活的精神,是与时俱进的。现时期应以增强多元主体包容性为出发点,以突出根本利益一致性为立足点,以尊重群众发展权为着力点,来科学把握马克思主义群众观。最后,论述了要想科学地把握马克思主义群众观,必须切实尊重人民群众主体地位;尊重人民群众主体地位要还利与民,善于激发群众积极参与社会管理创新的主观能动性,并为此建立健全长效的体制与机制。     

信息化时代的马克思主义群众观简

党的十八大报告指出“全党必须牢记只有植根人民,造福人民,党才能始终立于不败之地,只有居安思危,勇于进取,党才能始终走在时代前列。”这是信息时代马克思主义群众观的集中概况和表述。马克思主义群众观的内涵和主要内容以及如何在实践中如何贯彻落实马克思主义群众观的基本思想是我们迫切需要认识和解决的问题。