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1.
谢鸿惠 《中华女子学院学报》1993,(3)
《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“在高等教育体制改革的同时,改革教学内容,教学方法,教学制度,提高教学质量,是一项十分重要而紧迫的任务。”本文仅就成人高校教学方法改革问题,提出一些个人看法。 相似文献
2.
廖从顺 《西昌学院学报(社会科学版)》2003,15(1):125-126
教育是人类永恒的主题。当前世界范围内的教学方式,正由重知识的接受性学习转向重综合能力的探究性学习;由单一的认知性教学转向多维的体验性教学;由呆板的机械性教学转向互动交往式教学。如何看待学生在课堂教学中的地位和作用,直接影响着三大转变的实现。 相似文献
3.
大学英语教改刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
董耐婷 《江汉大学学报(社会科学版)》2000,(1):38-40
大学英语是培养适应对外开放的当代大学生不可缺少的课程,它的教改早已为高校师生所瞩目,专家学者也发表了不少见解。本文拟就大学英语教改应该从何入手谈一些粗浅的认识。 相似文献
4.
徐颖果 《西北大学学报(哲学社会科学版)》1991,(2)
问题的提出研究生英语教学,从1978年我国高校恢复研究生招生工作开始以来,已有十余年的历史。各校根据自己的情况,对这门课的要求也不一致。至今尚无一套理想的统一教材,所设课程的种类也很难统一。作为一门学位课,英语课得到研究生们普遍的、高度的重视。学生花费很大的气力,有些学生甚至在入学后的第一年置其它课程于不顾,专攻英语。然而,即便如此,通过一年的学习,提高了多少,是否真正达“标”,学生心中仍然无数。应该从哪些方面提高他们的英语能力,怎样提高,这已成为英语教师和众多研究生急需找到答案的问题。 相似文献
5.
崔义平 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2002,23(5):102-104
分析了英语专业高年级阶段阅读课教学的特点和存在的问题,有针对性地提出了改革教学模式的方法和措施,并说明教改的效果。 相似文献
6.
郑小红 《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(2):104-107
本文通过问卷调查形式对语音教与学过程中学生反馈的信息作出分析处理 ,找出语音学习的难点 ,指出语音教学的要求和方法 ,并对语音项目按学生总体掌握的难易程度和重要性进行排列 ,旨在提高语音教学效果 ,激发学生学习积极性 ,使语音教学走出枯燥无味的困境 相似文献
7.
《管理信息系统》是大专计算机应用专业开设的一门专业课程。其目的是让学生了解计算机应用系统,尤其是计算机管理信息系统开发过程中所涉及的所有环节及主要问题的处理。同时作为一门综合性很强的课程,让学生对相关的领域,如企业管理理论,软件工具,主要开发领域也要有所了解。MIS 是一门新学科,许多方面还不完善,但有一点可以肯定的是 MIS 绝不只是一个技术系统,它是一个管理系统,是个具有开放特点的社会系统。正因为如此,MIS 教学有别于其它计算机专业课程,要考虑技术因素以外的其他因素,尤其是人的行为因素。 相似文献
8.
邓克敏 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》1998,(1)
经济写作因顺应了时代与社会发展的需要,正在进入一个空前繁荣发展的新时期。财经高校的经济写作为摆脱困境,必须实行教学改革。这种改革的关键是转变写作教学的传统观念,并通过提倡有针对性的、多样化的教学方法来实现 相似文献
9.
高建红 《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》2004,(Z1)
高职高专的“两课”建设与“两课”教改一直是研究的重点和热点。最近有将高职由三年制改为二年制的提法。如果高职由三年制改为两年制 ,必定带来高职课程的巨大变化 ,也使高职的培养目标进行重新的调整与定位。而教学中首要的问题是各专业课程设置的问题。课程设置与教学研究必然又要经过探索、实践、修改、提高、完善、再实践的过程。对于高职“两课”的德育课来说 ,在新的学制下进行大动作的改革是不容置疑的 ,大家要问及想的就是如何改。德育课的改革可以说也是颇有争议性的 ,个人的观点不同 ,个人的理解角度不同 ,甚至个人的经历不同 ,… 相似文献
10.
《孟子》刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
孔黎兰 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》1998,(3)
作为先秦诸子散文的典范之作,《孟子》一书在思想性上优于《论语》之处,主要是对当时社会现实的批判和“民贵君轻”观点的确立。就艺术性而言,《孟子》一书长于譬喻,语约而意尽,论辩气势磅礴,技巧高超,此皆为《论语》所不及。《孟子》一书的成就,既归因于孟子本人的气节和抱负,也得力于他所处的社会历史环境。 相似文献
11.
刘玉珺 《北京科技大学学报(社会科学版)》2004,20(4):57-60
《临河叙》最末比《兰亭序》多出的四十二字,是学者们考证《兰亭序》真伪性的一个关键点。从序文自身的发生发展及本身的文体特征来看,《兰亭序》缺失的这四十二字是保持序文完整性、突出其说明叙事特征的重要部分,由此笔者对《兰亭序》的真实性也有所质疑 相似文献
12.
蒋夏萍 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》1995,(2)
<正>1.现行教材中的授课顺序安排及其不足 绝大部分工科物理教材中安排的分子物理的授课顺序都基本相同,一般均由四部分构成: (1)给出由实验确定的理想气体状态方程。 (2)从分子热运动的基本特证出发,提出理想气体的分子模型,并在此基础上对封闭在矩形容器中的气体分子采用分立求和取平均的方法,导出理想气体的压力公式。 相似文献
13.
张劲 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,24(7):359-360
邓小平提倡学习马克思列宁主义要精要管用 ,教与学的双向交流是一个重要环节。只有了解学生思想状况 ,有针对性地突出重点 ,解答难点 ,才能激发学生的兴趣 ,增强教学效果 ,完成教学目的。 相似文献
14.
15.
刘建国 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》1986,(3)
《宗经》是中国古代文论巨著《文心雕龙》中最重要的篇章之一。刘勰在《序志》中曾公开声明,“盖《文心》之作也,本乎道,师乎圣,体乎经,酌乎纬,变乎骚,文之枢纽,亦云极矣。”在关于文之枢纽的五篇文章中,《宗经》又是它们中的核心。对这个问题,清人纪晓岚、近人刘永济先生都在《文心雕龙》的研究中有过很好的说明,而祖保泉教授在《文之枢纽臆说》一文中阐述得尤为透彻。他说:“刘勰抱着宗仰孔圣人的思想来‘论文’。那么,被称作“经”的‘圣文’,很自然成了他立论的准则。‘宗经’成了他撰写《文心雕龙》的主导思想。或者说,《宗经篇》所阐明的思想成了他论文的总纲领”。祖先生所作的结论是非常令人信服的,关于《宗经》在《文心雕龙》中的特殊地位,已经无需我多说了。本文要谈的是个人对“宗经”的看法,并附带说说对《宗经》中某些问题的理解。 相似文献
16.
分子生物学是生命科学领域最具有活力的学科前沿,国內大多数高等医学院蠻攵砸窖Ъ煅樽ㄒ当究平?育都开设了分子诊断学的相关课程。为了实现分子生物学技术与临床诊断相互渗透,我们主要从教学内容的模块设置、实验教学系统的建立、具有综合能力师资的培养三个方面实行改革,把培养学生的应用能力、探索能力和创新能力放在首位,以调动学生学习的积极性,使学生的临床分析综合能力达到新的台阶。 相似文献
17.
文章针对师专<中学语文教学法>课程的内容和教学方法的现状,总结了对谈门课程的内容和教法进行改革的主要做法引导学生学好理论;指导学生参与教学实践;大力培养学生的从教能力. 相似文献
18.
新时期高校<秘书学>教学,应转变教育教学观念、合理设置专业课程、采取多种教学方法、加强教师队伍建设,培养适应社会需要的合格秘书人才. 相似文献
19.
在基础工程课程设计教学中,通过开发互联网虚拟平台技术,把课程设计模块化,使其分为设计任务模块、预习模块、指导模块、计算模块、范例模块、自检模块、虚拟设计模块和网上答疑模块共8个部分。基于虚拟平台的课程设计丰富了课程选题,做到与时俱进;提高了老师的教学效率、学生的学习效率和交流沟通效率。体现以学生发展为中心的教学,激发和调动了自主学习的主动性和积极性,提高了独立分析和解决工程实际问题的能力。 相似文献
20.
《金属工艺学》课程是一门集课堂教学、实习、实验为一体的综合性技术基础课。本文通过对《金属工艺学》课程体系改革的思考 ,简述了该门课程体系改革的总体思路 ,论述了具体改革措施及改革的方式方法 ,从一个侧面对促进其它课程教学改革提出了具有一定参考价值的理论思考和建议 相似文献