羡慕施蛰存

说羡慕施蛰存，并不是羡慕他在中国文坛的显赫地位，也不是羡慕他那华东师大著名教授的头衔，而是羡慕他那从小学到大学的受教育经历。现年92岁高龄的抢蛰在，在本世纪初读了4年小学，两年高等小学，4年中学，并先后就读于之江大学、上海大学、大同大学和震旦大学。施蛰存上小学时，是从‘人手刀足尺”学起，老师并不怎么解释，学生学得有点困囵吞枣，可到后来学生大多能自己明白。那时小学里上国文、算术、图画、手工、体育、历史等课程，但实际上什么课都是讲语文。比如上历史课，老师就先讲唐明皇、杨贵妃，后讲白居易的《长恨歌》，学生…     

关于“元音占优势”的问题

关于“元音占优势”的问题翟光在讲述现代汉语语音特点时，差不多都首先提出“元音占优势”的说法。较早提出“元音上优势”说的是王力先生。他在解放初期出版的《汉语讲话》中，在“汉语的特性”一节里讲的第一个特性，就是“元音特别占优势”。他说：“在许多语言里，辅...     

社会主义道德建设要以为人民服务为核心

党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》（以下简称（决议》第一次作出了“社会主义道德要以为人民服务为核心”的重要概括。以往在党的文件中，在宪法中，在毛泽东、邓小平、江泽民同志的著作、讲话中所说的“为人民服务”或“全心全意为人民服务”，都是从共产党的宗旨，共产党员领导干部的政治观、历史观、人生观和道德观上讲的。从伦理学的角度看，以前讲的“为人民服务”是一条政治伦理原则，而这次（决议）讲的“为人民服务”已发展为社会伦理原则。诚如（决议）中所说：“为人民服务是…     

于建嵘 最不像学者的学者

他是一个最不像学者的学者，不修边幅，村里人以为他是下岗工人，没钱只得住郊区。他又是一个最有气场最猛的学者，在全同各地开讲座，给官员讲政治，讲到动情处，他大手一挥：“你们今天要记住了，不要强拆，否则会有报应的。”尽管他骂人时不留情面，     

找到慈善的根

一位山村女教师上公开课，在黑板上写下了“飞机”两个字。学生问：“老师，人坐在飞机的哪个部位？”老9币说：“人坐在飞机的翅膀里。”这个答案是错误的，学生们却深信不疑。因为，这里的老师和学生谁也没坐过飞机。不过，在教室的后面坐着一个经常坐飞机的人，他就是崔永元。     

日本的外国人抱怨多多

“歧机”在日语中叫“差别”。而在今天日本，越来越多外国人纷纷抱怨受到了“差别”。即便是美国人，有此感觉的也大有人在，其中一个最典型的例子是美国出生的“大相扑”小井。他早在1984年升任二级大力士时就发牢骚说，“如果不是美国人，他早升上了一级大力士。”此话一度震动了美国传媒，引起了日本方面的关注。不过后来小井负了伤，战绩每况念下，日本人于是对他的批评不屑一顾。最近，这名优秀的异国相朴手在退休时，又一次谴责：日本在最近10多年来并未作出多少努力来改变对外国人的态度，“差别”现象有增无减。至于来自亚洲邻近国…     

文采生成浅论

文采．以及由此产生的文采美，为历代文论家、文章家和文学家们所高度重视。孔子云：“言之无文，行而不远”①。刘勰说：“文附质”、“质待文”、“圣贤书辞，总称‘文章’，非采而何？”②柳宗元说：“虽其言野，足以备于用，然而阙其文采，固不足以竦动时听，夸示后学，立言而朽，君子不由也。”③这些话，足见古人对文来的关注和推崇。到了近代，对文来问题讲得更为透彻的是梁启超。他说：“文系好的，写得栩栩加活，文采不好的，写得呆鸡本立，这不在对象的难易，而在作者的优劣。物鲁迅先生更是高度重视文采，他在评价屈原的作品时说…     

大师传道

陆宗达曾拜国学大师黄侃为师。陆宗达拜过先生，黄侃一个字也没讲，只给他一本没有标点的《说文解字》，说：“点上标点，点完见我。”陆宗达依教而行。再次见面时，黄侃翻了翻那本卷了边的书，说：“再买一本，重新点上。”说完便将书扔到书堆上。     

马克思主义的历史命运——“圆桌会议”资料

马克思主义的历史命运——“圆桌会议”资料１９９５年１０月，“坚持社会主义方向的俄罗斯学者”协会莫斯科分会召开《马克思主义的历史命运》“圆桌会议”，纪念恩格斯诞生１７５周年。Ｐ．И．科索拉波夫院士在会上作了主题报告。他说，乍看起来，今天我们面前是伟大学...     

陈道明我是文艺界的，不是娱乐圈的

陈道明是国内顶级男演员中一个大异数。如果仅用“另类”形容．都委屈了他那一身特色和毛病。 采访时，陈道明要求与记者保持距离，“这样说话才能思考”。这是他的原则之一——他与外界始终划定距离。冯小川曾说过：“陈道明是只有在戏里才会放下清高、才会低头的那种人。”     

爱情消费券

是在一年一度的七夕节之夜，她向他莫名地发那通脾气的。当时，他们正并肩走在华灯初上的公园路边，他正在兴致勃勃的给她大讲特讲路旁霓虹灯的构造原理，她一直沉默，他就一直讲下去。直到她忍无可忍，对着他说：“去跟一个懂电路图的女人讲吧!”然后，她抽身而去。只留他，莫名其妙地站在原地。     

浅谈语文教学中如何对学生教学激励性评价

国外有位老师讲评“画苹果”的作业时,发现一位学生把苹果画成方的,便询问：“苹果是圆的,你为什么画成方的呢？”那位学生说：“我在家看到爸爸把苹果放到桌子上,一不小心,苹果掉到地上摔烂了。我想：如果苹果是方的,就不会掉下来了。”老师听了,非但没有责备,还鼓励他说：“祝你早日发明出方苹果。”     

浅谈邓小平理论的辩证观

党的十五大把高举邓小平理论伟大旗帜作为大会的主题，并把这一理论与马列主义、毛泽东思想并列为党的指导思想。邓小平同志早在延安时期就提出过一个多次受到毛泽东赞扬的著名观点——“要按辩证法办事”。毛泽东同志曾号召全党学习辩证法，他说，总之，要照辩证法办事这是邓小平同志讲的，我看，全党都要学习辩证法，提倡照辩证法办事。邓小平理论涵盖面很广，是一个完整的科学体系。其精髓部分可概括为三个基本的要点：一个基本思想——解放思想、实事求是；一个基本问题——什么是社会主义和怎样建设社会主义；一条基本路线——“一个中…     

关于政企分开问题的再思考

党的十五大报告提出：“当前和今后一段时间，政治体制改革的主要任务是：发展民主，加强法制，实行政企分开、精简机构，完善民主监督制度，维护安定团结。”这一任务的确立，为深化政治体制改革规划了蓝图，指明了方向，这是把建设有中国特色社会主义事业全面推向对世纪的重要步骤。本文仅就政企分开问题谈些粗浅的认识。一、政企分开意义的再认识政企分开的意义在哪里？从一般意义上讲，它是社会主义初级阶段解放生产力的客观要求，是建立社会主义市场经济体制的现实需要，是政治体制改革的重要方面。在深化社会主义改革的今天，我们这样…     

班班通设备在中学英语课堂的有效使用

从上学期开始，“班班通”设备走进了我们龙山学校的每个教室，给我们教师们和广大同学们带来了种种新的气息，悄悄地改变了我们的教学和学习，并取得了良好的成效，成为了师生都称赞的好东西。     

邓小平维护国家利益的外交思想

一、外交政策的最高准则：维护国家利益马克思指出：“人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关。”一个国家的全球战略，总要服务于本国利益。在国际关系中，各国都在寻求国家利益目标。当前，衡量和决定一个国家的国际地位和影响，主要是看综合国力，在综合国力的激烈竞争中，世界各国纷纷采取更加务实的外交政策，以服务和服从本国利益。邓小平同志旗帜鲜明地指出：“考虑国与国之间的关系主要应该从国家自身的战略利益出发。”《邓小平文选）第3卷第330页，以下凡引此书，只注页码）他说，我们很欣赏尼克松总统首次访华时向毛主席讲的…     

怎样理解“社会主义就是消灭阶级”

“社会主义就是消灭阶级”这是列宁在《无产阶级专政时代的经济和政治》一文中讲的一句话。这句话是什么意思呢?是说社会主义就是消灭阶级的过程呢?还是说社会主义就是阶级已经消灭了的社会呢?是讲社会主义社会的功能呢?还是讲社会主义社会的标准呢?就这个汉语句子本身是不易判断的。     

陈丹青：我和木心的五年纽约时光

二十三年前，1989年元月，木心先生在纽约为我们开讲世界文学史。初起的设想，一年讲完，结果整整讲了五年。后期某课，木心笑说：这是一场“文学的远征”。十八年前，1994年元月9日，木心讲毕最后一课。那天是在我的寓所，散课后，他穿上黑大衣，戴上黑礼帽，我们送他下楼。     

如果幸福你就拍拍手

当我第一次见到阿诚时，他对我笑、拍手、跺脚，还握住我的手拍手。他妈妈说他一直是这个样子，不会说话，就是不停的在拍手、跺脚。我说，这也是阿诚的一种表达方式呢。我笑着对阿诚说：“你是在说你喜欢姐姐对不对。”     

中年郭敬明

曾经,他说在买奢侈品时,都“带着一股恨意”。现在,他对成功的定义少了些狠劲,而不是单单提钱：“我真的是想实现自己的梦想,如果我做得很好,很成功,名利会随之而来,这是对你业绩的肯定。 ”美国《时代》周刊10年前评价刚刚在雅典奥运会上夺冠的刘翔：“他代表所有亚洲人都引以为豪的品质：对成功纯粹而执着的追求。”如果刘翔因为这点大受赞美,那么郭敬明没道理在做到同一点时却饱受责难。