超媒体技术在大学英语教学中的应用研究

超媒体技术的优越性适应目前大学英语教学的特点,为大学英语教学提供了先进的平台。本文基于超媒体技术的概念及特点,超媒体技术应用教学的理论基础,引导学生利用这一平台自主合作学习,提高语言的学习能力,对目前英语教学改革起到积极的推动作用。     

论教学环境下设计超媒体课程软件的策略

超媒体系统作为教学工具 ,不仅提供了丰富的教学手段和互动的学习环境 ,同时也改善了教学质量。在系统分析超媒体在教学环境中的作用、特点后 ,还指出存在的问题和解决的策略。     

超媒体广告的特点及创意原则

以网络为主要形式的超媒体广告依托不同门户网站的受众指向,有针对性地发布具有鲜明特征的广告内容,以获得密集的关注和点击,并通过灵活的互动手段、虚拟的网络销售空间和富有感染力的营销氛围,完成从宣传、推介、了解、接受到销售的整个商业行为。技术和艺术上的创意和设计质量,是超媒体广告获得成功的关键所在。     

高校数字图书馆的总体设计

数字图书馆的设计,需要利用多媒体数据库技术、超媒体技术,针对数字化图书馆中各种媒体的特性,在图像检索、视频点播和文献资料提取等方面提出一套切实可行的管理检索方案.     

网络虚拟教学形态探究

在互联网席卷全球的今天,数字计算机技术和网络技术已大规模普及。随着多媒体、超媒体、虚拟现实技术适用范围的迅速增长,它已延伸到教育领域。本文通过正反两方面对网络虚拟教学形态加以考证,探讨其在教学内容、教学结构、教学方法及整个教学过程等方面的巨大变化。     

英语网络课程开发的路径探析

充分发挥多媒体和计算机的交互能力是网络课程开发的关键。文章认为以建构主义课程观为依据的网络课程开发，是英语网络课程开发的主要路径。以超媒体技术为核心的网络课程设计，网络课程的界面、网络课程的开发规范以及网络课程的评估标准。     

试论超媒体时代的摄影人才培养

数字化技术已把新闻传播带入多媒体相互叠加且高度融合的多维传播的"超媒体"时代。培养传媒人才的大学摄影教育也面临着与时俱进的问题。如何与时俱进,如何改进教学观念,如何改进不合时宜的教学方案和人才培养战略,是高校摄影教育必须面对的问题。     

有机化学实验网络多媒体CAI课件制作的设计探讨

有机化学网络CAI课件采用非线性网状超媒体结构来组织教学 ,不仅具有多媒体的生动性 ,实验内容的丰富性和针对性 ,可以为学生提供自学材料 ,而且有利于培养学生的思维、联想、记忆能力。其内容包括实验的目的意义、原理、仪器和试剂、步骤、注意事项、结果及讨论。在制作过程中应注意页面要生动形象 ,标题要简洁 ,颜色搭配要合理。     

网络辅导教学的思考和探索

分析了CAI课件开发制作的现状,论述了网络课件的发展势在必行,阐述了网络辅导学习的概念和系统开发的关键技术。以笔者熟悉的课程为例,对超媒体网络辅导教学的设计作了初步的探索。     

超媒体英语词汇课件设计

立足于超媒体的非线性网状结构及多媒体特性,从节点、链、网络和导航几个方面探讨英语词汇课件设计的新思路,以期建立更有效、更科学的CAI设计模式。     

计算机技术在现代教育中的应用特性

计算机技术特别是多媒体计算机技术及计算机网络技术具有多样性、交互性、超文本性、互连性和共享性等特性。它们在现代教育中的应用有利于学生知识的获取与保持 ;有利于激发学生的学习兴趣 ,实现个别化学习 ;有利于对教学信息的组织与管理 ;有利于实现协作式、发现式学习 ,从而推动现代教育的发展     

网络环境下档案信息特点及其管理模式

根据目前档案信息网站多而有效信息少的情况,提出了加强档案信息管理功能的必要性。分析了在网络环境下档案信息具有内容及形式丰富多彩、数据库形式多样化、档案信息与社会综合信息一体化等特点。介绍了档案信息管理的各种模式:主页式、自由文本式、超文本式、超媒体式、数据库式、联机目录式及电子商务等。就档案信息管理的标准问题,提出了应尽可能地选用国际和国内通用标准的观点。     

网络文艺媒体特征论

随着网络时代的到来 ,超文本、超媒体和虚拟现实空间将是今后网络上主要的文艺媒体形态。网络文艺媒体的开放性、多感觉性、对话性和技术性 ,是传统文艺媒体所不具有的特征。这将对既有的文艺理论和批评构成冲击和挑战。具体地分析网络文艺媒体的特征 ,才能解答文艺媒体变革所带来的新课题     

电子迷宫中的探索——欧美国家数码文学研究巡礼

与国内的研究相比,欧美国家数码文学研究,更多侧重于开发网络和计算机潜能的超文本、超媒体文学。20余年来,欧美国家相关方面的研究成果大体可以分为三类：数码技术与文学关系研究、数码叙事学构建、数码文学的跨学科探索。在国内网络文学研究热的当下,放眼世界、了解国外研究动向,不仅是时势所需,而且可以为我们提供参考和借鉴的经验、方法与理论资源。     

信息技术在图书馆采编工作中的应用

信息技术的应用和普及对图书工作产生了革命性的影响，章对信息技术快速存储信息，快速处理信息，远距离传送信息等功能进行了分析，探讨了当前网络环境下信息技术在图书馆采编工作中的意义和作用。     

工程信息技术与选线设计课程体系的融合

工程信息技术是把计算机信息技术应用于工程规划、勘测、设计、管理中而发展起来的一门交叉科学技术。而铁路选线设计则是一个集信息采集、信息处理、信息识别、信息利用和信息管理于一体的综合设计过程。在选线设计课程建设中,应在课程教学、课程设计、毕业设计各个阶段将工程信息技术与选线设计课程的内容进行融合,改革选线设计课程体系和教学内容;将计算机图形技术、虚拟现实技术、建模技术和仿真技术与铁路选线理论相融合,以完善现代选线设计理论和技术。     

基于资源观的企业信息技术能力分析

理论研究和实践结果均表明 ,在IT投资与企业绩效之间并不存在必然联系。事实上 ,大量的IT投资如果没有提高企业信息技术的运用能力 ,则不可能为企业带来显著的经济效益。IT能力作为企业IT投入和产出之间的一个中间变量 ,从根本上解释了企业IT运用的成败本质 ,其框架和要素的提出 ,为我国企业信息化实践提供了一个切入点和支撑点。     

以人为本的交互教学与实践

为适应新《大学英语课程教学的要求》,建立以学生为中心的课堂互动新模式。本文以建构主义、人本主义为理论依据,主要探讨课堂互动中的师生互动和人机互动两个方面。教师作为重要的中介者,能激发学习动机,使用超媒体、计算机等现代化教学手段,提高学生的兴趣和记忆力,优化大学英语课堂教学。     

论数字化时代的超文本文学

超文本文学是数字化时代网络文学创作繁荣的一个重要表现，它的产生，有赖于互连网和超文本技术的充分发展。与传统文学相比，它有着鲜明、独特的特征，如结构上的超链接性、书写上的互动性、写作载体的超文本性、表现方法的超媒体性、传播方式上的互文性等。超文本文学的出现，给传统文学带来很大的冲击，如它对传统叙事的重新解读，但它的出现同时也丰富了文学的样式，繁荣了当下的文学创作。