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社会主义初级阶段论是科学社会主义学说的新内容党的十一届三中全会以来,在建设具有中国特色的社会主义道路的探索中,我国开展了以改革经济体制为中心的全面社会改革。改革的实践,一方面打破了旧的僵 相似文献
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马克思主义认为,真理是对客观事物及其发展规律的正确反映。由于客观事物及其发展规律有一个过程,所以人们对客观事物及其发展规律的认识也有一个由表及里、逐步深化的过程。列宁曾指出,真理是过程。然而这一过程是怎样实现的呢?随着自然科学的发展,特别是系统理论的创立和发展,进一步揭示了客观事物及其发展规律的实质,丰富和发展了马克思主义的真理学说。 相似文献
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邓小平理论,即以经济建设为中心、发展生产力、建立社会主义市场经济体制、坚持四项基本原则和改革开放、“两个文明一起抓”等思想,以社会主义与现代化的统一为核心内客,这正是科学社会主义本来意义──无产阶级解放与社会进步的统一在新的历史条件下的继承和重大发展。由于邓小平坚持科学的历史观和方法论,澄清了具体社会形态之间及其与人类文明的相互关系,把握了“社会主义现代化”这个核心,恢复了科学社会主义学说动态方法论体系的本质意义,因而使科学社会主义学说在本来意义上实现了更高层次的复归。 相似文献
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一、认真学习、深入研究社会主义初级阶段理论,是摆在全党同志和理论工作者面前的一项新的重大课题党的十三大一个突出的重大贡献,就是全面、深刻地阐述了社会主义初级阶段理论,并以此为立论,制定了党的基本路线以及经济体制改革和政治体制改革的指导方针。这一理论具有划时代的意义,是对马克思主义理论的大发展,对我国经济社会的发展将产生巨大的影响。 相似文献
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近年来我国社会主义精神文明建设的实践经验表明,精神文明建设离不开正确理论的指导。因此,在从总体上思考跨世纪的精神文明建设问题时,必须将影响未来精神文明建设实践的一些重大理论问题预先纳入我们研究的视野,以便能通过理论上的突破带动和推进社会主义精神文明建设整体目标的实现。从现代组织学的角度出发研究和把握社会主义精神文明建设的规律,正是这样的重大课题之一。一、社会主义精神文明建设是典型的组织行为我国的现代化建设是一种后发的现代化,其推动和组织实施的主要力量是党和政府这样一些正式的科层组织。社会主义精神… 相似文献
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廖沫沙在《新观察》1986年第18期上《建设精神文明的设想》一文中,认为“社会主义精神文明”至少应包括下面这几项内容: 一、马克思主义的世界观、方法论,即历史唯物主义和辩证唯物主义的观点和方法。用这样的观点和方法来观察与认识社会历史、认识人生,这是最科学、最合实际、最准确的世界观、方法论。二、科学知识,包括自然科学和社会科学的各种知识。这是人类文明的基础和标志。三、文化。包括文学、艺术的行为和产品成果以及实物形象。四、教育。这是上述三项文明的基本条件。没有教育就谈不到其它一切文明。教育的内容,就是 相似文献
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科学社会主义的伟大创新——简论社会主义初级阶段理论的历史地位张奎良迄今为止,社会主义作为一种制度,从未染指西方,而一直驻足于东方落后国度。十月革命80年来,东方社会主义实践既有耀眼的辉煌,也曾折戟沉沙。冷静思索可以感悟到,社会主义发展阶段问题至关重要... 相似文献
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中国共产党十一届三中全会以来的改革,改变了10年“文革”造成的混乱及其以后那两年徘徊不前的局面。给社会主义中国带来勃勃生机。众所周知,邓小平是这场改革的总设计师。他的改革思想是马克思主义与中国社会主义实践相结合的伟大成果,是对马克思主义学说,尤其是科学社会主义学说的重大发展。因此,研究邓小平改革思想,对于在改革开放中坚持马克思主义,是有极其重要意义的。一正确分析和认识中国国情是邓小平改革思想赖以形成的基础,由此提出的社会主义初级阶段理论是对科学社会主义学说的历史性重大贡献。毛泽东指出:“认清中国社会的性质,就是说,认清中国的国情,乃是认清一切革命问 相似文献
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毛泽东同志在建国初期,深入地研究了社会主义的经济、政治与社会问题,创立了社会主义社会矛盾学说。邓小平同志在此基础上进一步把马克思主义普遍原理与中国的具体国情和改革开放的实践结合起来,丰富了毛泽东同志关于社会主义社会矛盾的理论。 一、运用历史唯物主义原理对社会主义社会矛 盾进行再认识 毛泽东同志指出:社会主义社会基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾,正是这两对矛盾推动了社会主义社会的发展。毛泽东同志认为,要解决这两对矛盾最根本的办法是大力发展生产力,但在“大跃进”等特殊时期,又试图通过改革生产关系,把生产关系变革到超越生产力水平的程度去促进生产力的发展。这样不仅在理论上造成了混乱,而且在实践上带来了极大的失误。邓小平同志运用历史唯物主义基本原理,重新认识社会主义社会的基本矛盾。 相似文献
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自改革开放以来,广大民政工作者通过自己的工作实践,充分认识到,就精神文明建设而言,民政工作既是过程,又是结果。这就是说,民政工作既充分体现了精神文明建设的成果,将我们国家和民族的优良传统、党的革命传统和体现了世界文明发展和进化成果的现代意识有 相似文献
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社会主义精神文明是在社会主义政治经济制度的基础上批判地继承人类优秀的思想文化成果而发展起来的人类高级形态的精神文明。它建立在社会主义的物质文明的基础上,又反转来影响和制约着社会主义物质文明的建立和发展。因此,我们必须遵照辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,充分认识建设社会主义精神文明的伟大意义,探讨建设社会主义精神文明的内在规律和正确道路,从而推进社会主义精神文明的建设。为此,我们必须弄清社会主义精神文明的基本特征。 相似文献
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本文探讨了法治对精神文明建设的作用 ,包括精神文明建设为什么需要法治 ,法治如何对精神文明建设发挥作用以及在理解和操作中应注意的问题 相似文献
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陈云同志曾经指出,进行社会主义物质文明建设,必须同时进行社会主义精神文明建设,而精神文明建设的关键是搞好执政党的党风。我们只有深刻了解执政党的党风问题在社会主义精神文明建设中的地位和作用,抓住精神文明建设的关键环节,加强党的建设,实现党风的根本好转,才能不断开创社会主义精神文明建设的新局面。 相似文献
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社会主义和谐社会理论以马克思主义矛盾论为哲学基础,又丰富和发展了马克思主义矛盾方法论.和谐社会理论全面肯定了社会矛盾的同一性在维护社会稳定、促进社会发展中的作用,蕴涵着"维护同一"、"限制斗争"的方法论,为全面贯彻落实科学发展观,正确解决当代中国各种社会矛盾开创了哲学新思维. 相似文献
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一、科学发展观指明了社会主义兴衰成败的关键
无产阶级取得政权,共产党执了政,社会主义制度确立后,社会主义怎样巩固,怎样防止倒退,怎样前进.过去,我们更多地是从镇压敌对阶级,防范国际敌人,从政权的巩固角度,从改变生产所有制的角度考虑问题,改革开放以来,我们相当长时间,则着重从经济角度,从发展生产力的角度,当然或多或少也从政治的,文化的角度考虑巩固和发展社会主义的问题.这一切,都有其真理性.但事实证明,随着社会主义事业的前进,这些考虑都有一定局限性. 相似文献