提高领导工作效率的条件

领导者的使命就是带领一个地区、一个部门或一个单位的广大干部群众干事创业。要保证这种“带领”的有效性，就要讲究领导方法和领导艺术，尽可能地提高自己的工作效率，出色地完成各项任务，不辱使命，不负众望。 一、领导者提高工作效率的主观条件 (一)要有强烈的事业心和责任感。领导者的事业心和责任感主要体现在为党和人民掌好权、用好权，保证自己从事……     

领导干部要树立正确的利益观

2000年,江泽民同志在中央纪委第五次全体会议上的讲话中指出,成为执政党特别是长期执政以后,我们遇到的一个突出问题,就是如何使广大党员和干部始终树立正确的利益观。他在2001年“七一”讲话中指出:“所有党员干部必须真正代表人民掌好权、用好权,而绝不允许以权谋私,绝不允许形成既得利益集团。”2002年,他在中央纪委第七次全体会议上的讲话中又把利益观与权力观、地位观联系在一起,强调领导干部要牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。这些都说明了能否树立正确的利益观是关系到如何掌权用权的一个重要问题。     

谨记“有权不可任性”

在今年的政府工作报告中,李克强总理指出,“大道至简,有权不可任性.”这让“任性”一词再次走红.李总理的这句话,不仅是对近期和今后一段时间领导干部“用权”的警示,也是对正确权力观的重申.笔者以为,每一位手握权力的领导干部都应谨记“有权不可任性”,牢固树立正确的权力观,真正代表人民掌好权、用好权.具体来说,就是要做到“四个不”.     

“一把手”必须正确行使手中的权力

权力，是每个“一把手”实施领导的必要条件，当权、掌权、用权，是“一把手”履行领导职责的现实要求。在我们党处于执政地位，“一把手”握有本地、本部门最高领导权的情况下，如何正确认识和运用手中的权力，是“一把手”必须认真研究和正确把握的重要课题。一、树立马克思主义的权力观马克思主义认为，权力不是私有物，它是人民对国家和社会事务的管理责任。各级“一把手”应该树立马克思主义的权力观，正确认识权力，对待权力，为人民牢牢掌好权、用好权，使我们的事业始终沿着社会主义方向前进。要把权力置于党的领导之下。国际共运与…     

领导艺术中的"两分法"

领导活动既是一门科学,也是一门艺术。“运用之妙,存乎一心”。笔者认为,领导者在领导活动过程中要善于运用“两分法”,妥善处理好六对关系。一、正确与明确。有人将领导者的职能定位为“做正确的事”,执行者就是“把事情做正确”,这也表明,领导者要在大方向上把握准。如果说判断“做正确的事”是大前提,是决策中的定性的话,那么,明确工作目标就是小前提,是决策中的定量。俗话说:“先画靶子再打枪。”靶子就是目标。世界级管理大师班尼士对领导的理解是:创造一个令部属追求的前景和目标,将它转化为大家的行为。没有目标,整个组织将陷入无序…     

浅谈国家治理现代化背景下的领导观

<正>领导者站在什么立场上去做领导工作,用什么样的方式去实现领导,这是领导观需要回答的问题。换言之,领导观是领导者开展领导活动的指导思想,包括领导者的立场、思想方法与领导方式三个要素。以往的领导观是以领导者为本位的,领导者既是领导活动的主导,又是领导活动的主体,领导工作的出发点和归宿都聚焦于领导者。在国家治理现代化的背景下,虽然领     

浅淡国家治理现代化背景下的领导观

领导者站在什么立场上去做领导工作,用什么样的方式去实现领导,这是领导观需要回答的问题.换言之,领导观是领导者开展领导活动的指导思想,包括领导者的立场、思想方法与领导方式三个要素.以往的领导观是以领导者为本位的,领导者既是领导活动的主导,又是领导活动的主体,领导工作的出发点和归宿都聚焦于领导者.在国家治理现代化的背景下,虽然领导者仍然是领导活动的主导,但是群众、市场和社会组织已然是领导活动的主体了.     

正确看待权力正确行使权力

江泽民总书记在中纪委七次全会上指出:要努力使各级领导干部树立正确的权力观.并强调"树立正确的权力观,最根本的就是要解决好始终保持党同人民群众的血肉联系的问题,要在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民,增强公仆意识,自觉摆正同人民群众的关系".权力观正确与否,是衡量领导干部觉悟高低、党性强弱、作风好坏的重要标志.领导干部树立正确的权力观,一要正确看待手中的权力,搞清楚权力是什么;二要正确行使手中的权力,回答好掌权干什么.     

领导者做好协调工作的要点

领导者实施领导的一个重要手段就是协调。如何提高自己的协调能力,处理好各种关系,是摆在每一位领导者面前不可回避的现实问题。一、把握好协调的基本范畴领导活动是一种集体活动,领导者要做好全面工作,必须协调好上下左右的关系,这样才能顺利实现工作目标。     

浅析"平面领导"

“领导”这个词的概念是随着时代的变化而变化的,不同的时代背景赋予这个词不同的意义。在过去,由于教育、信息和实践的限制,有些人掌握了更多知识,获得了更多能力,他们比一般人站得高、看得远,成为上级,成为领导;而另一些人则没有机会提升自己的素质和能力,就成为下级和群众。在这里,领导具有上级、指挥、高明、权力等意义,领导就是自上而下靠指挥链和行政链推动工作、完成任务、实现目标的。显然,这里的领导者,是一个有优势的领导者,是与下属有“位置差”的领导者,是一个具有“势能”和“惯性”的领导者。同时,谈到领导,就会使人联想到“…     

“知本商”范新

31岁就成为副教授的清华同方人工环境公司总经理范新，这些年来回答频率最高的一个问题就是：“您究竟是一个学者，还是一个企业家?”范新说，自己现在首要的位置还是企业家，而作为学者所掌握的学术知识是为领导和发展这个企业服务的。     

秘书如何把握辅助决策的“度”

秘书部门是一个全面辅助机构,其主要任务就是直接辅助领导者和领导机关,全面处理各项日常工作,使领导者有更多的时间与精力去思考处理重大问题,辅助性是其本质属性,这就决定秘书辅助决策要有一个“度”,就是一个界限,给秘书人员的工作范围、职权范围要进行定位。     

浅论领导素质的养成

领导素质是领导者首先要具备的基本素质,也是产生各种领导行为、领导现象和形成领导结果的内在根源。领导素质在一定程度上决定了有什么样的领导,就会形成什么样的领导结果。领导者不仅要具备领导素质,同时还要养成良好的领导素质。     

领导既要原则又要艺术

<正>领导原则的重要性中国有句俗话“没有规矩.不成方圆”,是指为人处事的一种哲理和方法,这句话就是讲“方”的道理,这里把“方”比喻为原则,把“圆”比作为灵活。领导原则是指领导者观察问题、处理问题的准则。坚持原则,就是要遵循规矩。领导是制定规则的人.从某种意义上讲,领导就是原则,放弃原则也就是放弃领导。没有原则。员工没有一个可依靠的标准,将无所适从。     

从朝阳产业管理中发现商机

员工想要什么样的领导？答案是,“富有远见”的领导。 这是对众多下属员工进行调查后得出上述结论。调查中,调查对象列出了自己在领导者和同事身上所期望看到的品质。两者差异最大的一项品质就是“富有远见”——仅有27％的调查对象表示希望在领导者和同事身上都看到这一优秀品质,而高达72％的人则表示这只是自己对于领导者的要求。     

非权力意识——正确权力意识的核心

权力观就是“观权力”。是对权力的一种认识、一种想法、一种观念。“观权力”主要是要明确两个问题：一是要明确得到权力的途径，即权力来自何方？二是要明确运用权力的方式，即怎样运用手中的权力?在我们国家，领导干部手中的权力来自于人民，是人民群众赋予了他们拥有的权力。这就决定了现代领导树立正确权力观的核心是必须树立非权力意识。这种非权力意识主要包括以下几个方面内容：     

利用好你的时间

怎样用好自己的时间,是一个老话题,也是我们常常解决不好的难题。在日常工作中,经常看到有些领导同志整日忙忙碌碌,为摆脱不掉的琐碎事务所困扰,常有“英雄叹日短”之感慨,结果好多事不是“出了力不讨好”,就是“下了力不奏效”,其中一个很重要的原因还是没有发挥好时间的效能。因此,在当前步入信息社会的时代,领导者如何科学、合理地运用自己的时间,是一个十分重要和紧迫的问题。即日行动。“坐而言,不如起而行”。一个人要想做成一件事,实现一个目标,首先必须行动起来。古人讲,要“三思而后行”,决不是要“三思”而“不行”,“思”当然是…     

领导者如何巧借部属之长

随着知识爆炸时代的到来,本领恐慌应当是我们现代人必须面对和注意解决的问题,尤其是领导干部,必须要注意知识的积累,注意发挥团队精神,注意取人之长补己之短,这样才能成为一个称职的领导者。巧借部属之长,是解决本领恐慌的重要方法之一。这里关键在一个“巧”字,主要方法有以下三种。一要借在漫不经心的交谈中。这种方法如同“青蛙理论”,就是要让部属在不知不觉的闲谈中,将自己对某一问题或某一事情处理的看法说出来,让领导者从中受到启发,变部属的智慧为领导者的智慧,最终为领导者决策起作用。采用这种方法的前提有两点:一是领导者要善于…     

领导干部廉洁从政的自我修养

廉洁从政是领导干部实践“三个代表”重要思想的必然要求。我们每一个党员领导干部都应该从自身做起,不断强化权为民所用、情为民所系、利为民所谋的宗旨意识,努力加强自我修养,自觉做到廉洁从政,执政为民。努力学习,加强自我改造学习,是人们获取知识的主要方式,也是加强自我改造的重要途径,领导干部要活到老,学习到老,改造到老。面对改革开放这场深刻而伟大的历史变革,领导干部要始终经受住权力、金钱、美色的考验,在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界。一要树立正确的权力观,为人民掌好权用好权。权力观的正确与否,不仅关系到个人…     

领导者获得非权力影响力的途径

非权力影响力是相对于权力影响力而言的,是指在领导职权(权力影响力)以外由领导者的品质、作风、知识、能力、业绩以及榜样等非权力因素对被领导者形成的影响力。在领导活动中,非权力影响力是无言的号召、无声的命令,较之领导职权更具有感染力、吸引力、凝聚力和号召力。那么,领导者怎样才能获得非权力影响力呢?以“品”为本,打好基础“品”就是品格,指领导者的道德、品行、作风。品格是领导者获得非权力影响力的基础。综观那些领导有方、成绩显著、有较强影响力的领导者,无一不是有着良好的道德品质和高尚的人格魅力。领导者要完善自己的品…