高校学报数字化出版过程中的几个认识误区

当前,数字化出版已成为全世界出版行业的一种发展趋势,我国的一些高校学报也已在这方面作了一些有益的探索,但仍有不少人对高校学报的数字化出版存在认识上的偏差。总结了目前人们对高校学报数字化出版的几个认识误区,并据此提出了逐步取消纸质学报、利用开放式存取办刊模式（OA）推进高校学报数字化出版等观点。     

基于数字化出版视野的高校学报校对探析

出版进入“0和1”数字化时代。数字化出版具有稿件传递快捷、节约成本、缩短出版周期,工作效率高的优势。数字化出版带来了新的编辑校对模式,对编校人员提出了新的要求。数字化出版给高校学报校对带来了新的问题。要加强研究,采取适应数字化出版的措施,提高学报校对质量。     

广西高校学报数字化出版平台建设探析

数字化出版发展迅速,但广西高校学报在数字化出版方面比较落后,仅仅是实现办公自动化、电脑排版,借助商业数据库把电子出版在网上传播。广西高校学报在运作数字化出版面临较多的困难。要取得数字化出版的发展,必须采取有效的措施。从广西高校学报的实际出发,可从以下方面着手：（一）组建数字化出版联合体;（二）分阶段建设。     

对数字出版环境下高校学报按需印刷出版的思考

按需印刷出版是近年来随着数字出版的发展而出现的新的印刷出版模式,它具有即时印刷、绿色环保、节省仓储成本、永不绝版等优点,符合编辑出版业可持续发展的要求。高校学报是高等学校编辑出版的重要学术期刊,在目前的情况下,一方面不断发展并被广泛应用的数字化印刷技术为其开展按需印刷出版提供了可能;另一方面高校学报的发行现状、自身属性和特点也符合按需印刷出版的要求。因此,从不断完备的数字化出版环境出发,按需印刷出版将是高校学报未来的发展方向。     

论综合性高校学报的数字化生存

鉴于综合性高校学报与高等学校的特殊关系,综合性将始终是高校学报的一个焦点问题。然而,数字化出版技术淡化了期刊的类别、数量、档次,有"消化"综合性高校学报先天不足的可能,从而为其展现新的生存空间和发展机遇。提高综合性高校学报数字化生存能力的根本是注重内涵发展,同时需要在学报栏目设置与数字出版检索方式、出版数量、周期、编排环节、利润分配等方面,推进综合性高校学报与数字期刊的互动改革,实现资源共享、同生共赢。     

提升高校学报核心竞争力的策略研究

在出版全球化和数字化的背景下,高校学报要在与众多学术期刊的激烈竞争中保持独特优势,核心竞争力很重要.提升高校学报竞争力可从打造特色栏目、变革学报服务和突破传统办刊模式等方面入手.     

高校学报数字化编辑队伍建设

编辑作为高校学报数字出版工作的中坚力量,对于高校学报的数字化发展起着举足轻重的作用,因此加强高校学报数字化编辑队伍建设至关重要。在探讨高校学报数字化现状的基础上,从策划能力、信息感知能力、技术能力、社会活动能力方面对高校学报数字化编辑队伍建设进行分析,同时给出了高校学报数字化编辑的培养措施。高校学报要打造一支素质过硬的数字化编辑队伍,编辑自身要制定职业发展目标,保持不断的学习意识,与时代接轨,高校要为编辑提供学习和对外交流的机会,还要建立针对编辑的考核体系。要不断加强高校学报编辑的职能,做好高校学报数字化编辑队伍的建设,为繁荣高校出版事业尽自己的最大努力。     

谈高校学报编辑出版的数字化生存

本文阐述了现代信息技术对当前高校学报编辑出版工作的理念和运作方式的影响 ,探讨了高校学报编辑出版数字化及网络出版的可行性及优势。     

河北省高校学术期刊数字化出版平台建设路径探讨

随着数字技术不断进步,信息传播方式和人们的阅读习惯发生了根本性变化,期刊出版传播的传统模式不断受到挑战。学术期刊在坚持内容为王的前提下,传播渠道与数字化出版平台建设日益重要。河北省高校学术期刊以学报为主,综合性学术期刊多,虽然都有自身特色,但影响力相对较弱,数字化出版平台建设相对滞后。因此,河北省高校学术期刊应立足学术期刊特色,创新学术期刊出版理念,搭建学术期刊出版数字平台,改变期刊的出版、管理和运营模式,适应移动互联网发展趋势,提高河北省高校学术期刊影响力和竞争力。     

融媒体时代高校学报如何走出传统发展模式的困境

融媒体是一种新的媒介生态环境,它集各家传统媒体之所长,融会贯通,优势互补,扩大了宣传的影响力度,实现了宣传效果的最优化。在当前融媒体时代,高校学报需要明晰自身的资源优势,与时俱进,积极探索数字化出版、网站建设、微阅读的新媒介技术,让优质的学报信息资源搭乘融媒体传播渠道,实现全方位、多层次、多形式的立体化传播,扩大高校学报的社会影响力,促进高校学报走出单一传播模式的发展困境,实现学报发展的跨越式提升。     

科技期刊出版的传播学特征

作为一种信息传播活动,科技期刊的编辑出版具有显著的传播学特征。科技期刊出版过程中的传播者包括科技论文的作者、期刊编辑群体、期刊编辑部或杂志社等;科技信息是科技期刊的主要传播内容,科技期刊是科技信息传播的主渠道之一;科技论文作者在科技传播活动中扮演着传播者和受众的双重角色;科技期刊的学术影响日益扩展。在科技信息的采编、审读、刊发等各个环节上,科技期刊编辑主体具有“守门人”功能,编辑取舍稿件的决断就是最值得关注的“守门”行为。随着科学技术的发展和进步,科技期刊的出版形态由纸质印刷向数字化电子出版物不断演进,这个过程是计算机领域的数字技术向科技信息传播领域全面推进的过程,是科技信息传播的技术手段以数字制式全面替代传统模拟制式的转变过程。在学术评价中,“期刊级别”和“核心期刊热”等现象影响着科技期刊的媒介威望,作为学术传媒的科技期刊必须摒弃偏见,打造特色,发挥优势,树立良好的媒介威望。     

《汉字文化》“在大方向上符合语言文字法的要求”吗？

通过引用<汉字文化>中攻击国家语言文字政策的许多言论,驳斥了该刊自我标榜的"在大方向上符合语言文字法的要求"的谬论.     

数字网络环境下高校学术期刊的办刊思路

在数字网络环境下,高校学术期刊只有转变观念,充分利用现有条件和数字网络优势,提高质量、扩大影响力,挖掘潜在的资源,为作者、读者提供更多更好的服务,切实注重知识产权的保护和编辑队伍的培养,才能在出版市场改革的浪潮中站稳脚跟,发挥高校学术期刊应有的作用。     

论高校学报编辑在数字出版时代自身使命的定位

高校学报编辑在传统意义上的使命和职责就是发展文化,传播文明,充当社会主义文化事业建设者的角色。但是伴随着网络技术和数字出版时代的到来,学报编辑的角色定位又有了深层次的内涵,学报编辑应该成为高校优秀文化的生产者和传播者、高校学术形象的美工师、高校学报活力的创新者和广大学术读者的服务者。     

国际大刊Nature编辑谈

通过对具有百年连续出版史的“国际大刊”即英国科技期刊Nature的办刊分析,指出其具有题材多样、内容丰富、体现综合性科技期刊的鲜明特色,编辑人员在改稿上体现出Nature独树一帜的文字表述风格,这家期刊在用稿上让责任编辑确有权责,在发稿上特别强调了出版速度等等,并谈及中国科技期刊编辑过程中存在的问题及应该向Nature学习借鉴之处。     

我国学术期刊出版准集团化改革研究——基于中外出版集团的经营模式

在介绍励德.爱思唯尔集团、Nature出版集团和中国科技出版传媒集团的集团化发展之路基础上,分析了我国学术期刊出版集团化改革面临的困境,并针对这种困境提出了学术期刊出版的准集团化改革构想:通过设立学术期刊集群及其经营运作公司来增强学术期刊的市场生存能力。当学术期刊能真正面向市场获得生存与发展时,最终以股权形式组建学术期刊出版集团。     

数字网络环境下学术期刊传播方式的变革及因应策略

数字网络技术的迅速发展,给学术期刊的出版模式、编辑方式以及学术评价方式带来了一系列的变革与创新,但同时由于网络期刊发展的不充分、不完备,也使网络学术期刊的传播存在这样或那样一些问题:依托权威数据库上网,学术期刊的主体性丧失;学术期刊网络版发展空间受到局限;内容创新受到制约,等等。要真正发挥数字网络传播的优势,促进学术期刊的更大发展,就必须进行编辑观念的网络化转向,真正实现由期刊上网向网络期刊的转化;创办自己的学术期刊网站,建构各种模式的学术期刊网络站群;优化学术评价机制,促进学术创新;加强编辑队伍建设,促进网络学术期刊的健康发展。     

关于我国期刊产业化的论析

运用市场营销战略和现代产业经济学理论,分析我国期刊市场的现状及其发展趋势,认为我国期刊出版业应贯彻《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》精神,加快产业化步伐,推动产业结构调整和升级,从主要依赖区域性市场向综合开拓国际国内市场转变,并着力培育具有较强竞争力和自我发展能力的期刊出版集团。     

高校学报项目化管理探究——以《辽宁工程技术大学学报》为例

为了进一步提高高校学报出版活动效率,采用项目管理的方法对高校学报出版活动进行研究。分析了高校学报项目化管理的可行性。针对高校学报出版发行活动,制定了一套切实可行的操作计划,运用WBS方法对学报出版项目工作进行层层分解,项目责任矩阵图将所分解的工作落实到有关部门或个人。为确保能够在规定的时间内实现期刊出版项目的目标,编制了学报出版项目的甘特图,利用Project软件对现有人力资源和进度进行调配,使学报出版工期在原来50天的基础上缩短了16天。可见通过运用科学的项目管理工具对高校学报出版发行活动进行管理,使得高校学报管理工作更加规范化、科学化。     

2003—2011年我国编辑出版学相关期刊高被引论文分析

运用中国引文数据库、中国期刊全文数据库对国内6种编辑出版学期刊2003—2011年发表的180篇论文作为高被引论文进行计量分析。统计结果表明,高被引论文中《编辑学报》总被引频次最高,《编辑之友》次之,发表年代主要集中于2003—2007年,呈逐年下降趋势,2008年之后显著下降;有主要来自高校和研究所的核心作者群,但是编辑出版学各刊存在一定差异;主要主题为网络出版与传播、编辑问题、数字资源和数字出版问题、高校学报、传统出版等。需要正视优势和不足,精心选题,挖掘优质稿源,扬长避短,突出特色,这样才能拓展发展空间,充分发挥学术期刊的导向作用。