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追求财富和幸福是人的本性。在这个财富涌动的时代,人们常常面临多种观念的碰撞,我们应该树立怎样的财富观?亚里士多德在实践哲学观的指导下,认为追求财富应以德性为基础,以中道为准绳,强调勤劳致富,主张财富分配要公正。亚里士多德的财富伦理观对当今建设和谐社会、构建新型的财富伦理观是一种有益的文化资源。 相似文献
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教学过程,是一种动态生成的过程。真实的教学会因探究、尝试、发现而产生错误。心理学家盖耶认为:“谁不考虑尝试错误,不允许学生犯错误,就将错过最富成效的学习时刻。”有教育专家指出:“课堂上的错误是教学的巨大财富。”错误也是有价值的学习,错误是学生学习探究的一种经历,是可以利用的教学资源,是一种鲜活的课程资源。那么,如何利用这一“财富”作为课堂教学的有效资源,促进学生的发展,同时在教学中教师更主动地引导学生规避错误呢? 相似文献
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汪金洪 《市场瞭望(下半月)》2014,(11):49-52
中国本土广告公司数以万计,然而真正实力强大、理念先进、发展潜力巨大的又有几个?本土广告公司是否真的一无是处,还是可圈可点?本土广告公司的弱点是什么?未来的发展方向在哪里?怎样的广告人才算是优秀的广告人?能够为公司带来巨大利益抑或满脑子的创意点子?活泼好动、与客户沟通能力强亦或博学多才、古灵精怪能创作绝唱的文案?左右逢源亦或直爽真诚? 相似文献
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这个时代的年轻人,有千万个梦想和同一个梦中情人——大都市。什么样的大都市能满足他们?光提名字就闪闪发光,聚集着权力、名声、财富、美貌和才华的传奇,体最巨大, 相似文献
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现代科技何以创造经济价值 总被引:2,自引:0,他引:2
刘大椿 《复旦学报(社会科学版)》2002,(3):1-7
现代科技作为经济系统的内生变量已经内在地并入生产过程 ,通过对劳动、资源和资本品的作用和变革 ,现代科技可以创造出巨大的财富 ,这应是新的经济价值论的重要内容。 相似文献
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朱云静 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2009,(4):109-110
“网络课”到底是怎样的概念?“网络”是多么浩瀚的概念,而一节语文课,却又是如此的精短!这一节语文课到底应该如何呈现?课堂上让学生学什么?怎么学?教学步骤怎样?教学模式是什么?……一系列的问题弥散开来,我开始在网上搜索这方面的资源,可以说,是在一种被动和痛苦的状态下,我不得不开始了自己的思索! 相似文献
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胡守钧 《复旦学报(社会科学版)》1997,(4)
人类在不断总结历史经验中发展,历史文化遗产是宝库。中华民族,历史悠久,拥有极丰富的历史文化遗产。无论文化典籍、历史遗址、出土文物,还是民间文学艺术、民俗民风、屋宇器具,皆堪称繁若群星,浩如大海。如此丰富的历史文化遗产,不仅属于中华民族,而且属于全世界,是全人类的巨大财富。开发中华历史文化遗产,不仅有利于中华民族繁荣,而且有利于全人类文明昌盛。那么,应怎样开发中华历史文化遗产宝库?必须以科学的态度对待历史文化遗产。现代科学是人类智慧最重要的成就,是现代文明的精髓。科学崇尚求实求真。所谓以科学的态度… 相似文献
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马林 《中华儿女(海外版)》1998,(12)
如同无需斗量长江一样,我们同样无需向李嘉诚先生问询财富的奥秘。虽然财富是永恒的话题,李嘉诚却赋予了财富更深的涵义。一个人怎样支配金钱才算真正的富有?一只最甜的家乡的桔子,一所平地而起的大学,一座天下绝伦的东方广场,一个化荒原为泽田的梦想……李嘉诚先生告诉我们世界上原本有另外一种财富,在这种财富面前,李嘉诚同样是富有者。每位工人每天奖励1000港瞥,只为“民族尊敢”四字,李嘉诚为民族荣誉殚精竭虑李嘉诚手持高倍望远镜久久地向窗外凝视,窗外的香港维多利亚湾烟雨濛濛。这是1997年5月的一天,回归在即,香港在几… 相似文献
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依芳竹 《市场瞭望(下半月)》2014,(5):107-108
广告界中有句名言:“我知道我的广告费至少浪费了一半以上,但我不知道究竟浪费在哪里?”这句话说的是由于广告投放不当而造成巨大浪费的问题。广告投放如何将钱用在“刀刃”上,使企业的每一分钱都发挥效用呢?怎样的投放计划,才能使广告到达目标购买受众? 相似文献
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蒋锦仕 《市场瞭望(下半月)》2012,(5):48-49
在福建民营经济重镇——泉州,如今,一路打拼过来的“富一代”,已经开始越来越多地考虑一个问题:财富接力能否顺利,二世祖们稚嫩的肩膀能否扛起一代人辛苦打拼留下的“祖业”?在这个困惑背后,一个巨大的商机正逐步呈现——“富二代”培训。 相似文献
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《市场瞭望(下半月)》2012,(10):107-107
红色账簿
弱小的在野党,如何打败了掌握国家资源的执政党?不拿薪饷的队伍,如何战胜了拿着高福利的正规军?全新的角度来诠释红色历史,全书运用财富与经济的视角,对我党从1921年~1927年的革命历程进行了纪实性的叙述,展示了真实的货币与战争之间那些曲折动人的故事。 相似文献
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李冬俐 《西昌学院学报(社会科学版)》2008,20(1):147-150
媒体要为凉山的发展服务,媒体服务的资源是什么?是广大的受众,受众是靠电台的节目来吸引。电台新频率怎样区别于第一频率?打造娱乐新品牌,为受众提供全新的听觉服务是本文研究的重点。 相似文献
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白雪平 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2009,(2)
怎样的作文训练才能使学生的高考作文文采飞扬?怎样训练才能使考场作文紧紧扣住话题而不跑偏?怎样训练才能让十年来积累的名句为作文增色?怎样把多年所学课文变成精美的事例?本文指出了解决这些问题的有效途径。 相似文献
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周哲光 《吉首大学学报(社会科学版)》2015,(Z1)
新课程教学理念要求,让老师把课堂还给学生。在两千多年的中国,孔子提出了“因材施教”、“循循善诱”、“思学结合”、“学以致用”等教育教学思想,孔子的思想有着巨大的教育价值和社会价值,是中华民族生生不息的资源和财富。 相似文献
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《市场瞭望(下半月)》2007,(8)
这是一个怎样的女人?高贵的出身、美丽的面容,顽强的意志和与生俱来的优雅。面对风流成性且与无数女人往来的丈夫,她知难而进,毅然决然地嫁给他,因为她知道,她需要的不仅仅是一个男人,而是他身后的政治背景,巨大的财富和无可限量的前途是她最为渴望的。而且,这个男人有可能就是未来的总统。 相似文献
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在人类历史进程中,人们从未像今天这样体会到科技进步的巨大冲击力。这个冲击力有怎样的表现?它如何渗透进了我们的生活?中国在此冲击力的作用下将面临怎样的机遇和挑战?不久前,科技部副部长、中科院院长徐冠华对上述问题的一次激情阐述让我们充分意识到了中国科学家、中国官员对这一问题的认识有足够的清醒理智。 记者:现在大家都说,以信息革命为中心的当代科技革命,正在全球蓬勃兴起,标志着人类从工业社会向信息社会的历史性跨越。而在这种革命性变革当中,科学技术的进步无疑发挥了关键的作用,您怎么看这个问题? 徐冠华:当代… 相似文献