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兴趣是最好的老师。微积分由于其公式多、推导繁等特点,许多初学者感到难以掌握,缺乏学习兴趣,且往往影响后继课程的学习。因此,在微积分教学中,如何通过多种途径培养学生的学习兴趣,充分调动学生的主动性是提高教学质量的关键。 相似文献
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在小学学习阶段,数学是一门重要学科,小学数学教学能够有效培养学生的思维能力,小学教师必须要不断提高数学教学质量.但是由于数学是一门具有较强的逻辑性和抽象性的学科,而小学生的年龄相对较小,逻辑思维能力相对较弱,因此在学习数学的过程中存在一定的困难,小学生逻辑思维能力不足导致他们学习数学存在一定的困难.为了提高学生的学习兴... 相似文献
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兴趣是最好的老师,中学历史教学由于受到来自社会、家庭、学校等各方面的影响,学生学习历史的兴趣处于一种令人担心的低谷之中,要培养学生的唯物主义历史观,使之养成运用历史观观察、分析、处理同题的能力,首先必须从培养学生对历史学科的学习兴趣入手。本文从导语设置、疑问追思、运用活动手段、指导方法、增强历史使命感五个方面阐述了学生学习兴趣激发、产生、培养、提高、巩固五个层面上的一些具体措施。 相似文献
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本文主要根据计算机教学的一些特点、学生学习兴趣的作用,从生动地引入课题,巧妙地设置学习任务,发挥学生的带头作用,让学生变被动为主动学习这三方面论述了计算机教师在教学过程中应激发和培养学生的学习兴趣,调动他们的学习自觉性. 相似文献
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本文从预习与阅读、观察与思考、记笔记与归纳总结、规范化行文表述、实操和科学利用时间共六方面,谈在物理教学中培养学生良好学习习惯的方法及意义。 相似文献
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《医学伦理学》教学中学生学习兴趣的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
要更好地调动起医学生学习《医学伦理学》的兴趣,必须突出《医学伦理学》的学科特色,知道《医学伦理学》的重要性。因此,变革《医学伦理学》的教学体系,丰富教学内容,以“参与型”课堂教学模式来重塑师生关系,大胆革新教学方法,组织以Webquest样式为核心的探究式学习活动等一系列教学改革,显得尤为重要。 相似文献
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对于高师体育教育专业的学生来说,体操普修是一门重要的专业必修课,也是大多数学生倍感吃力的一门课.本文结合现实情况,具体分析了学生对体操普修课兴趣不足的诸方面原因,并有针对性地提出加强学生专项素质训练、提高教师多方面素养、克服学生畏惧心理等培养学生体操兴趣的途径和方法. 相似文献
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对于高师体育教育专业的学生来说,体操普修是一门重要的专业必修课,也是大多数学生倍感吃力的一门课。本文结合现实情况,具体分析了学生对体操普修课兴趣不足的诸方面原因,并有针对性地提出加强学生专项素质训练、提高教师多方面素养、克服学生畏惧心理等培养学生体操兴趣的途径和方法。 相似文献
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语文教学应注重培养学生的学习,让学生充分展现自己的优势,进行自主探究学习。一、帮助学生明确学习目标,激发学生的学习动机教师在上课之前先把课文的问题提纲列好,例如《古井》一课中的中心思想是什么?作者所表达的是怎样的一种感情?在学习这篇文章的过程中我们从中得到了怎样的启发?等等问题,让学生们在阅读课文时有一条思路,并顺着思路去寻找当中的重点,让他们带着兴趣去阅读课文就更容易明白文章所讲的是什么,也比较容易接受。这就起到了帮助学生明确学习目标的作用。 相似文献
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李铁 《佳木斯大学社会科学学报》2000,18(2):111-112
科教兴国 ,培养高素质人才意义重大 ,加强高校“两课”建设 ,提高教学质量 ,培养学生学习兴趣至关重要。从学生的精神需要出发 ,教学内容、教学方式、方法上的改进是培养学生学习兴趣的有效途径。 相似文献
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培养学生学习数学的兴趣 总被引:1,自引:0,他引:1
《琼州学院学报》2007,(Z1)
培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的,除了和谐、融洽的师生关系外,更重要是选择适当的教学方法。笔者结合教学实践,就激发学生的学习兴趣谈以下几点体会: 相似文献
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王红玉 《高等函授学报(社会科学版)》2005,(Z1)
中学思想政治课由于受传统应试教育观念的影响,加上思想政治课程的内容一般都具有概念性、抽象性等特点,使得思想政治课程的教学存在教师难以教,学生不愿听的情况。思想政治课如何摆脱困境,更好地实现政治课教学获取知识、发展能力、提高思想觉悟的教育教学任务呢?本文就“兴趣在思想政治课教学中的重要作用”、“思想政治课教学中兴趣培养的必要性”、“思想政治课教学中兴趣培养的方法”三个方面加以论述,提出一点见解,希望在素质教育全面展开、教育理念不断更新的今天,能对众多的政治教师有所帮助。 相似文献
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良好的课堂氛围,是每个师生所追求、所向往的,对师生而言也是百利而无一害的。良好课堂氛围的形成巩固,需要我们老师的辛勤付出,也需要融洽和谐的师生关系来支撑维持。在良好的课堂氛围中,我们可以更好地做到寓教于乐,也可以更好地培养学生的学习兴趣。 相似文献
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建构主义的学习理论告诉我们,教师应为学生营造更好的学习环境,提供更好的学习资源和媒体教学条件,激发学生的学习兴趣,推进以学习为主体的教学教程。根据新课程的理念和低年级学生的年龄特点,教师应该用激情引发孩子们关注数学,在课堂教学过程中,教师要培养学生的学习兴趣和求知欲望,借助兴趣的动力,提高课堂教学效率,提高学生学习数学的质量。 相似文献
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兴趣是带有情感色彩的自觉能动倾向。孔子就说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱恩斯坦也曾经说过,“高明的教师在教学中能使学生体会到快乐。”兴趣和爱好是最好的老师。兴趣教育是启发智力的重要手段。但由于技校生对政治课的学习存在认识上的偏差,认为政治课没有什么可学,甚至对政治课的观点产生怀疑,因此对政治课学习失去兴趣。怎样才能培养技校生学习政治课的兴趣,从而调动其学习积极性呢?技工学校的思想政治课政治性和时代性较强,与学生的思想和社会现实比较接近,特别是概念、原理的表述及其相互之间的关系与现实生活的不… 相似文献
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兴趣是学习动机的一种表现,而学习动机是认识、掌握知识的重要推动力。笔者就如何培养学生学习化学兴趣浅谈几点意见。一、"学习目的教育"是激发学生学习兴趣的思想基础俗话说:"有志定有趣,有趣必有志;趣从志生,志能生趣"。因此,教师必须想方设法培养学生的志趣,教育他们树立为祖国而学习的崇高思想,从而获得提高学习效果的思想基础,实现化学教学过程的学科目的教育、 相似文献
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