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翻转课堂作为一种新兴的教学模式,引起了教育工作者广泛关注.文章通过阐述翻转课堂的内涵和特征,对人力资源管理课程实施翻转课堂的必要性和可行性进行了分析,进而从提高高校教师翻转课堂实施能力、改进高校基础设施、改变教师教学评价和学生学习评价四个方面提出了人力资源管理课程实施翻转课堂的关键点.旨在为顺利推进翻转课堂教学模式扫清障碍,为高质量的管理人才培养贡献力量. 相似文献
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中职学校对教师的教育教学工作进行考核,应当同时采用任务管理、目标管理、绩效管理等多种管理模式,确定任务管理为基础、目标管理为辅助、绩效管理为导向,才能做到全面、客观、公正、科学,从而产生良好的评价、激励导向作用。 相似文献
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高校思想政治理论课是理论宣传教育的主阵地。教师应该灵活运用教学语言,调动学生情感要素,增强课堂感染力。教师应该尽量调动情绪、活用教材、解放思想,打造问题导向范式的课堂。为此,应把握师生平等交往、相互合作、彼此关联和尊重学生的原则。 相似文献
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医学专业院校是为国家培养医学人才的基地,如何让学生在掌握了专业技能的同时,又不断提高他们的职业道德和人文意识,这就需要思想政治教师通过思想政治课堂的开展对学生进行深刻的教育,从而为他们职业发展打下良好的基础。那么如何增强思想政治理论课的生动性,提高教学效果,就成为广大教师不断深入探讨的课题。 相似文献
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听、说、读、写是英语学习中的四项基本技能,其中,学生的写作能力的高低,反映其英语学习的水平。为此,对学生写作技能的培养显得更为重要。一直以来,写作教学是高中英语课程中最重要的教学内容之一。让学生写好英语作文是英语写作教学的重点。教师在平时的教学中要注意到存在的问题,不断改进教学方法,培养学生良好的写作习惯,通过教学改革,完善教学方法,最终使学生的写作技能得到明显的提升。 相似文献
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<正>档案是指人们在各项社会活动中直接形成的各种形式的具有保存价值的原始记录。中学档案管理是学校管理的重要组成部分,是记录学生成长历程、教师教研过程、学校发展历史的重要载体。做好中学档案管理工作具有特殊意义,是推动学生、教师、学校“三位一体”发展的重要环节,事关学生成才、教师成长、学校发展。当前,中学档案管理水平逐步提升,但开发与利用程度稍显不足,需要学校不断推动档案管理工作,多措并举,提高档案管理开发与利用水平。 相似文献
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<正>四川省剑阁职业高级中学校(以下简称剑阁职中)位于广元市剑阁县,创办于1952年,1982年改办中等职业教育。1992年2月,学校成为四川省重点职业中学,始用现名。2000年5月,学校建成川北地区第一所国家级重点职业高中。学校现有两个校区,占地面积299亩,建筑面积9.6万平方米,教学设备总值超过6000万元,开设机械加工技术、旅游服务与管理等12个专业,现有教职工301人、在校生4500余人,是四川省“双示范”学校、四川省“三名工程”四星级学校创建单位。自改办中等职业教育以来,已先后为当地培养合格初、中级技术人才5万余人,有2100余人升入本科院校,年均为社会培训9000余人次。 相似文献
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随着我国职业教育的不断发展壮大,技工学校的教育日益被全社会重视,如何能培养出符合时代发展需要的合格人才,是每一所技工院校当前乃至今后都需要探讨的问题。对于技工学校的教育工作者必须要把握好管理的尺度和方式,学生管理的重点应该是理而不是管,只有把学校管理的方方面面都理顺了,学生管理工作才能收到良好的效果。 相似文献
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学校对于内部管理的重视程度在逐步提高。其中,教职工考勤管理作为学校内部管理的重要组成部分,对于维护学校正常秩序、提高教育教学质量等方面具有至关重要的作用。然而,在实际操作中,教职工考勤管理也面临着诸多问题和挑战。探讨教职工考勤管理在学校管理体系中的角色和挑战,能为优化学校管理提供参考。 相似文献
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随着社会对与人才需求方向的不断变化,我国的学校教育模式也在进行不断地改革,近些年来,素质教育在我国的学校教育中被逐渐普及。在素质教育过程中,最重要的一个教学方法就是因材施教。因材施教是指在教学过程中,教师根据每个学生学习特点的不同而制定的教学计划。通过因材施教,可以全面提高学生的学习能力,培养学生的实践操作能力,而且这种方法培养出来的是应用型人才,符合社会发展的需要。所以在高校环境艺术设计教学中要逐渐的将因材施教方法开展出来。本文将重点介绍因材施教在高校环境艺术设计教学中的实施。 相似文献