审计英语的翻译技巧及应用实践

本文分析了审计英语的基本特征,阐述了审计英语翻译中的原则,总结了审计英语翻译技巧应用.要求翻译人员同时掌握审计英语的专业词汇、翻译原则、翻译技巧,提高翻译质量,打破国际审计工作的沟通障碍.     

审计英语的语言特征与翻译策略解析

审计英语具有词汇术语化、语法结构复杂等特点，语义的表达方面比较客观。在翻译审计英语的过程中，需要结合审计语言特点，对英汉语结构存在的差异和共性进行推敲，对审计英语的词汇和长句以及被动句的翻译问题都要力求准确。东、西方语言文化和思维存在一定差异，因此在涉外的审计业务活动中，审计人员和审计对象应避免出现交际方面的障碍和失误。     

声色词中的文化差异及其译法

英语中的声色词在语际交际中是不可忽略的语言现象.不同的声色词在不同的语言中其表达方式和表示的内容都不尽相同,可谓变化多、活力大、使用率高、表现力强.声色词具有独特的修辞效果,运用得当会使语言表达生动活泼、引人入胜.翻译这两类词语一定要注意英汉两种语言之间的差异,细心推敲,尽可能再现原文中所描绘的自然界的声音和色彩.     

临床医学英语与审计英语语言特征及其相关性研究

研究医学英语术语,可以帮助医务人员及医学学习者在阅读和翻译医学英语文献时,较容易理解和记亿自己从未见过的术语,帮助他们运用词素组成一般学者能懂的新术语以表达自己的新发现、新成就,进行国际学术交流.审计英语是在经济监督环境下产生,在汉译过程中需要遵循审计语言特点,关注英汉语间的共性和特性.     

基于语料库的保定市旅游文本中文化负载词的翻译研究

本文借助英文平行语料库，分析研究了保定市旅游文本中文化负载词的翻译特点，发现英语文本标准化类符／形符比（STTR）低于汉语文本，两种语言文本在名词、形容词和副词的使用上相差不多，在此基础上，给出具体的翻译原则和方法。     

大学英语词汇教学技巧探析

语言是由词汇组成，没有词汇量的积累，不会呈现完美的语句表达，因此词汇教学是一般语言教学的基础。词汇教学法多种多样，老师可以引导学生扩大学习面，通过接触更多的词汇，积累到一定的程度，并且达到灵活运用的效果，一旦运用的次数多了，自然就能够掌握并使用。本文通过分析词汇的特点和词汇教学原则，从兴趣及构词等多方面探讨大学英语词汇教学的技巧，使学生突破学习的死记硬背，更容易对英语词汇上手和掌握。     

浅析《失落的犹大福音书》的英汉翻译实践

长久以来,基督教界一直视犹大为叛徒。然而在1996年6月4日,美国国家地理公布的一份手稿——《失落的犹大福音书））（其后简称《犹大福音》）中,却为犹大平反,指犹大其实是耶稣最喜爱的门徒,他之所以出卖耶稣,是出于耶稣授意,为的是要完成上帝的救恩计划。本文则试图将这部手稿的英文译本译为中文,在翻译过程中,作者先了解和掌握宗教文献专业背景知识,再在此基础上,运用奈迭（Nida）的功能对等理论来分析《犹大福音》的汉译过程。作者希望以这种有理有据的方式解析翻译过程,力求达到最佳的翻译效果。     

浅谈技校财会教学中的理论联系实际

技工教育是职业教育的一个重要组成部分，技工教育的特点，是要培养具有实践动手能力的技能型人才。而财会专业又是一门技术陛与应用性很强、理论性与实务性相结合的专业，所以在财会教学中应该注意培养学生综合能力，在进行财会课程的教学时，不仅需要讲授财会的基本理论知识，同时还要训练学生的实际操作能力，大力开展实验教学，这样才能满足社会对技能应用型专门人才的需求。     

建立新型农村社会养老保险制度的思考

随着我国统筹城乡经济社会发展步伐的加快，农村社会养老保险问题已引起各级党委政府的高度重视和社会的广泛关注，实施多年的农村社会养老保险（“老农保”）即将被新型农村社会养老保险制度（“新农保”）所取代。这既是建立覆盖城乡社会保障体系的重要内容，又是促进农村经济社会又好又快的重要保证，也是贯彻落实党的十七大及三中全会精神的重要举措。     

高校就业指导课改革探讨

高校就业指导课的开设对于促进大学生就业，改变大学教学模式及人才培养都有重要的意义，但是这门课却在实际教学中存在一些问题，针对这些问题，应从授课内容、授课形式、授课老师三方面结合学生特点和社会需求进行改革、创新，力求转变方式，保证高校能够培养符合社会需要的优秀人才。     

农民工综合社保的探索之路

前不久《国务院关于解决农民工问题的若干意见》正式出台。该《意见》提出，要建立适合农民工特点的社会保障制度，优先解决其工伤保险和大病医疗保障问题，逐步解决养老保障问题。《意见》的思路其实数年前已在个别地区试点，目前在上海和成都施行的外来工（农民工）综合社会保险制度就是较早的探索之一。综合社会保险的完善，终将惠及政府、用人单位及农民工，惠及全社会。     

注册会计师考试背景下经济法课堂教学模式研究

在注册会计师中，《经济法》课程是一门必考的课程，该课程考试的特点点是对知识点考得比较细，但是难度不是特别大，因此，学生在准备参加全国注册会计考试的时候，一般会首次报考经济法，在某种程度上经济法考得好坏与否决定着是否有坚持下去的勇气和决心。注册会计师考试的试题以考核考生对相关法律基础知识的掌握为目的，尤其注重考核考生对法律知识的理解和实际应用能力，同时也考核考生对案例的分析能力，因此针对注册会计师考试的基本要求，经济法课堂教学的模式应予创新。在教学内容的组织方面，围绕基本内容和重点内容来组织教学，同时注重各单行法间的融会贯通，服务于经济法教学的全局，拉抬经济法教学的整体效果；在教学方法的运用方面，以讲授法为教学基本方法，更为广泛地运用案例分析法和讨论法；注会经济法试的题主要体现了应用性，在单选题中以小案例的方式来考试的情形比较多，在多选题相对而言出现的少，如果有，可能比综合题更加需要深一步的分析，就综合题来说当然是最直接、最主要的体现形式。在课堂教学的过程中，要结合新制度考试大纲的范围和要求来学习，循序渐进，注重加强练习巩固考试大纲明确的知识点，避免抱着盲目猜题和押题的侥幸心理，真正做到胸有成竹，有备而战。     

知识产权建设是中小企业永续发展的法器--评《中小企业知识产权建设及政策体系构建》

一个国家的富强，主要靠的是这个国家的支柱性产业的发展，而在支柱性产业中，实体经济则占有重大比例。因此实体经济的发展，将会推动整个经济链条的运转。现在实体经济要想在充满机遇与挑战的竞争中获得长足发展，不仅要依靠国家相关政策的大力扶持，更需要企业自身的内力不断推动自主创新。中国社会科学出版社于2015年10月出版了《中小企业知识产权建设及政策体系构建》一书，该书作者赵亚静针对我国当前中小企业在发展中所处的有“制造”无“创造”的“非知识产权”状态，指出：为解决因知识产权制约中小企业自主创新及健康发展问题，中小企业自身必须“苦练内功”，更须政府的强力介入，亟需制定并出台有针对性的知识产权（建设）政策体系。     

积极稳妥推进“中农保”向新农保过渡——遂宁市安居区城乡居民养老保险与新型农村社会养老保险试点。

2009年11月．遂宁市安居区被国务院列为全国首批新型农村社会养老保险试点区县．全面启动了新农保试点工作．新农保政策最大的特点是对于已年满60周岁及以上、符合条件的农村居民免缴费发放基础养老金．这无疑是一项为农、惠农的好政策。丽在此前，安居区曾探索和实施了城乡居民社会养老保险制度（以下简称“中农保”）．在实施新农保试点工作中．