谈学校管理中的激励机制

激励机制是学校管理的重要手段.从培养向上精神、创造竞争环境、淡化职称、强化聘任、制定奖勤罚懒制度、科学考核、关心群众疾苦、借别人的脑来为自己想事等方面论述了如何实施激励机制的问题。     

关于调动教职工参与高校改革积极性的几点思考

~~关于调动教职工参与高校改革积极性的几点思考@卜振友     

关于调动企业职工积极性问题的探讨

一、目前职工劳动积极性状况分析。企业职工的劳动积极性是影响企业效益和经济发展的极其重要的因素,在一定意义上说,还是决定因素。因为不管是在过去计划经济体制下,还是目前市场经济体制下;不管是劳动密集型条件下,还是技术密集型条件下,职工的积极性不仅直接制约着劳动者现有能力的发挥和提高,而且制约着财力和物力的使用潜能。人的积极性高,财力、物力就能发挥更大的作用,产生好的经济效益;人的积极性不高,     

发挥工会桥梁作用 调动职工生产积极性

坚持以人为本,是调动职工服务油田生产积极性的根本要求。拓宽民主管理渠道,是促进服务适应油田发展要求的重要手段。推进文化体系建设,是树立精神塑造形象的有效载体。     

坚持以人为本，注重激励效应——调动高校教师积极性浅识

《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出，坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观。把推进经济建设同推动政治建设为中心建设统一起来，促进社会全面进步和人的全面发展。通过学习中央的决定，结合本人的实践经历，深刻体会到，高校的建设与发展，也必须坚持以人为本。因为在学校管理中，人是管理活动的核心。管理活动的效果又直接决定于人的积极性发挥的程度。     

体育课中调动学生积极性的方法

针对体育教学实际与学生的个性心理表现,论述对学生进行心理调控的方法     

邓小平关于调动人的积极性思想初探

邓小平指出：“中国真正活跃起来”,还是十一届三中全会以后的事情。［１］回顾十一届三中全会以来,我国从以阶级斗争为纲转到经济建设为中心,从农村联产承包责任制的推行到深圳、珠海、厦门、汕头、海南特区的创立,从指令性计划的一统天下到社会主义市场经济的运,从经济体制改革到政治体制改革,社会主义的实践焕发出蓬勃生机和活力,改革开放和现代化事业取得了巨大的成就,这首先是人们冲破旧的思想藩篱,争得思想上的解放,人的聪明才智得到了充分发挥,建设社会主义的积极性不断提高的结果。 邓小平领导的思想解放运动,说到底是…     

关于现代学校管理的思考

随着我国经济体制改革的不断深化，尤其是中国加入WTO以后，“建立现代企业制度，强化管理，向管理要质量，向服务要市场”已经戍为不仅仅是企业界，也包括文化、教育、科研、卫生等政府部门在内的越来越广泛的共识。采取适当的方式将现代企业管理制度移植到现代学校的管理中，对于解决学校管理中存在的最大缺陷，即管理目标模糊，管理活动中存在盲目性和随意性，将起到非常重要的作用.     

毛泽东调动人民积极性思想及对构建和谐社会的启示

新民主主义革命要取得胜利,以及建设社会主义,必须充分调动人民群众的积极性。在长期的革命斗争和社会主义建设的实践中,毛泽东极为重视调动人民的积极性,形成许多宝贵的思想,对构建社会主义和谐社会具有极其重要的启示。     

如何调动村干部的积极性

“上面千条线,下面一根针”。村干部作为我国干部队伍中工作在农村最基层的一个农民群体,他们肩负着贯彻执行党的路线方针政策,落实上级党委、政府的各项工作任务,带领群众建设农村两个文明的历史重任。村干部作用的发挥,调动积极性是关键。     

如何最大限度地调动国有企业员工的工作积极性

人才是企业拥有核心竞争力最重要的因素之一,拥有一支工作积极性高、工作执行力强、综合素质硬的员工队伍是企业可持续健康发展的重要保证和动力源.改革开放以来,在市场经济体制不断完善与竞争的日趋激烈下,我国国有企业经过多年的改革和管理创新,管理水平有了很大的提高,但仍然存在着员工工作效率低、工作积极性缺失等问题,并在一定程度上制约着国有企业的发展.通过分析员工工作积极性对企业发展的重要意义、国有企业员工工作积极性缺失的原因,阐述国有企业应如何最大限度地利用一切有利因素及策略调动员工的工作积极性.     

关于对企业以人为本激励机制的思考

人力资源是企业可持续发展的最大资源,也是被无数成功企业验证的战略性资源。在人力资源管理的众多内容中,激励问题显然是最重要的内容之一。激励机制的科学与否,直接关系到人力资源工作的成效,更关系到企业员工积极性的调动和企业的发展。因此,必须构建正确的激励通道。     

改革开放以来党调动农民积极性的途径分析

农民问题是关系国民经济的重大问题。改革开放三十多年来,党对调动农民积极性进行了不懈探索,这深刻体现在党对推进农村改革发展的强大政策上。调动农民积极性不仅是农业生产发展的前提,而且是我国政治、经济和社会稳定的基础。纵观改革开放以来我国农村经济的发展,农业现代化的建设,农民生活水平的提高,深刻剖析党调动农民积极性的途径,即：利益刺激、制度解放、引导和教育农民,势在必行。     

关于商业银行实施人事制度与激励机制的思考

分析目前人力资源管理和激励约束机制现状、存在问题、导致的不利影响,提出建立内部劳动力市场、运用项目经理制优化组合、运用内部科学机制和有效准入准出机制等建设性建议.     

参与激励是企业调动职工积极性的重要手段

参与激励是管理心理学范畴的调动职工积极性的重要手段。参与激励是企业实行民主管理的必由之路。社会主义企业实施参与激励有如下可能：社会主义企业中，职工是企业的主人，享有参与企业管理的权利；企业民主管理制度是推行参与激励的有效保证。尊重职工的参与意识是企业领导民主意识的体现，实施参与激励可采用如下方法：领导多与职工和下属交流沟通；领导多让下级自主地施展身手；建立和完善各种参与制度；疏通和健全参与渠道。     

我国学校领导激励机制的双重博弈

依据信息经济学有关原理,揭示了目前我国学校领导激励机制双重博弈的内涵及特征,分析了在双重博弈激励机制下学校领导的行为取向,并就双重博弈激励机制的制度调整提出了对策建议。     

关于新型科技人才激励机制的探讨

科技人才是社会进步最稀缺和最宝贵的资源.为了充分调动和发挥科技人才的主动性、积极性和创造性,必须根据新型科技人才的特点和需求,在全面落实知识分子政策的基础上,从精神激励、物质激励和综合激励等方面,建立和实施有效的激励机制.     

企业激励机制问题的思考

企业的激励机制是人力资源管理的核心,本文通过对我国现代企业本身无效激励的现状分析,试图运用有效的原则与方法来构建科学的激励机制,从而使员工的积极性和创造性继续保持和发扬下去,从而使企业如虎添翼,在激烈的市场竞争中立于不败之地。     

关于建立党员进步激励机制的几点思考

建立党员进步激励机制是完善有关制度、规范党员管理,弘扬先进、鼓励进步、树立正气、规范行为的需要。其基本原则为:实事求是原则;适时适度原则;公平合理原则;健康有益原则;物质和精神相结合原则。     

高校教师管理的激励机制初探

文章从激励的涵义及功能出发,阐述了激励机制在高校教师管理中的作用及相应措施,并提出了激励机制在应用中应注意的几个问题。