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生活中,很多家长喜欢给孩子。贴标签”。比如,孩子做了好事,有的家长会抚摸着孩子的头说:“你做得很棒,真是个善良无私的好孩子l”而有的家长,则会表现出对孩子的不理解,甚至呵斥孩子:“放着正事不做,操那个闲心干吗?”在这里,两类家长的不同态度,其实是家长贴在孩子心里的两种截然不同的“标签”,而这两种不同的“标签”,自然会培养出不同的人来。 相似文献
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去美国旅行,发现了一个奇怪的现象,在超市里带着小孩购物,在游乐场陪孩子玩耍的,不是孩子的母亲,而是一个个正当旺年,本该在事业上大展身手的男人们。我羡慕地和朋友说:“你们美国工作好清闲,这么多男人可以在工作之余腾出时间来照顾家庭,女人们有福了。” 相似文献
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话题展示
一批大学生到国家某部委实验室参观。部长秘书给大家倒水,同学们表情木然地看着他忙活。其中一个问:“有绿茶吗?天太热了。”给林晖倒水时,他轻声说:“谢谢,大热天的,辛苦了。”部长来了’,和大家打招呼,只有林晖鼓了几下掌。部长讲了一番话后发纪念手册,同学们都随意地用一只手接,只有林晖双手接过,并恭敬地说了一声:“谢谢您。”两个月后,部委实验室录用了林晖,有些同学颇感不满,导师却说:“其实你们的机会完全一样,你们的成绩比他好,但是除了学习之外,你们需要学习的东西太多了,修养是第一课。”[第一段] 相似文献
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美国著名的心理学家瓦尔特·米歇尔曾经在一群幼儿身上做过一个有趣的实验。他给每个孩子发一块软糖,然后告诉他们说他有事要离开一会儿。他希望孩子们都不要吃掉那块软糖,他允诺说:“假如你们能将这块软糖留到我办完事情回来,我会奖励给你们两块糖。”他出去了,寂寞的孩子们守着那诱人的软糖等啊等。终于有人熬不住,吃掉了那块软糖。接着,又有人做同样的事……20分钟后,米歇尔回来了。实验远远没有结束。心理学家继续追踪研究那一群接受实验的孩子。多年以后,他发现,那些不能等待的孩子大多一事无成,而日后创出了一番辉煌业绩的全都是当年愿意等待的孩子。 相似文献
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牛淹死了 甫贯天天要带午饭上山放牛。早晨出门时,财主只给他一包包谷饭,里面包的不是酸菜就是蕨菜。 一天,甫贯对其他几个给财主家放牛的孩子说:“我们天天给他放牛,从来没有吃过一顿饱饭,我们杀他一头牛来吃吧!”别的孩子说:“那怎么行呢!财主天天要点数,少了一头还了得?”甫贯说:“只要你们不说就行了!”于是,他 相似文献
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产妇董女士:“当我为月子里的孩子睡眠少消化不好而万分焦虑的时候,盛大夫来了,她教给我注意事项,并连续七天到家里给孩子做推拿,宝宝的情况很快就好转了。我感激极了,拿出钱来酬谢她,可是被她婉言谢绝了。” 相似文献
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欧内斯特·L·博耶 《福建论坛(社科教育版)》2006,(12):1-1
为了达到“准备学习”的目的,我们的工作单位应该制定一些适应家庭的政策,以便上班的家长有更多的时间与他们的孩子待在一起。我经常应邀与企业领导人一起谈论他们怎样支持和帮助教育的问题。他们应该给学校提供经费还是提供设备呢?我的看法是:“你们所需要的是经常提醒你们自己,你们雇佣的大多是学生的家长。你们有责任制定一些政策,让 相似文献
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2011年4月25日下午,湖南省沅江市疾病预防控制中心女医生高宏的手机响起了铃声。她一看显示就按掉,再将电话回拨过去。高宏和手机那端的孩子早有约定,有什么事只管找她,但话费由她来支付。“是阿雅吗?你还好吧?”“我好,阿姨……谢谢您寄来的衣服,真漂亮!”电话那头,是一名女孩。高宏亲切地说:“阿雅,告诉巴桑,阿姨过段时间就去看你们。”阿雅和巴桑是姐弟俩,是高宏资助的3个孩子中的两个。 相似文献
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