知识经济:世界经济发展新趋势

知识经济是与农业经济、工业经济相对应的一个概念,是一种新型的富有生命力的经济．在这种经济形态中,知识作为一种不可或缺的生产要土,其贡献率逐步加大,其中的技术、信息含量也逐步提高,这将导致产业结构的升级和软化．因此,知识经济是世界经济发展的新趋势,我国应制定一系列发展知识经济新战略．以辽应这一新趋势．     

知识经济时期企业技术创新特点和对策

企业技术创新是动态发展的系统 ,在不同的社会科技水平和人文环境形态下有不同的时代特征。了解这些特征对我国企业创新资源配置 ,从而形成自己独特的创新体系有重要借鉴作用。本文在比较基础上 ,归纳出知识经济时期技术创新的特点 ,分析了我国企业应采取的对策。     

知识经济时代的国家竞争优势:综合优势--以美国新经济为例

知识经济时代的国家竞争优势来自于科学技术-信息业和服务-人力资本-制度环境的综合配置效应,它是一个四位一体的综合竞争优势系统.各因素在国家竞争优势系统中的地位和作用是不同的.中国是一个发展中国家,面临发展知识经济的严峻挑战.如何提高我国的国家竞争优势,笔者提出了几个观点.     

知识经济背景下高等教育改革

知识经济是以知识为基础,以科技为核心,以人力资源为依托,建立在知识的生产、创新、流通、分配和应用上的经济模式,同时又是信息化、网络化、创新化和智力化的新型经济形态.知识经济作为一个新经济形态,为高等教育提供了广阔的发展空间,知识经济的发展依赖于教育的发展.我们要注重教育方式的变革,提高学生对知识创新能力的培养,使学生具有独立获取知识的能力,具有开拓精神,使我们的高等教育培养出千千万万知识经济时代需要的高级人才.     

知识经济和人力资本投资的新趋势

21世纪展现的将是以知识投入为主的知识经济时代,人力资本投资将成为新世纪经济发展的研讨主题。从一个世纪以来有关技术、知识为背景的人力资本投资的发展趋势看,人力资本投资将转向“知识生产本身”,传统的投资方式将会得到补充和矫正,“技能”是知识经济时代人力资源开发的关键;而教育本身就是知识经济的产业,对人力资本的有效投资不只要研究高等教育,也要研究中等教育。     

试论知识经济与现代社会发展

随着人类社会的不断进步,知识将成为最重要的生产要素.知识价值的革命,推动了人类社会进入到一个崭新的经济时代.在知识经济一体化的时代,整个环境、经济、社会趋向于协调和谐发展,呈现出可持续发展的态势.知识成为财富的源泉,是创新的动力,人力资源成为社会发展的决定性因素.人的全面发展是现代社会发展的根本目标,这正是知识经济时代所提出的客观要求,同时也是社会发展的最终结果.     

知识经济时代企业管理的新趋势

21世纪,世界正迈向知识经济时代.我国企业只有及时转变和调整经营管理方式,挖掘人才资源,坚持技术创新,才能求得生存和发展.     

知识经济前景与现代教育发展的新趋势

知识经济时代,一种具有全新教育理念的教育发展模式--大教育正应运而生.植根于知识经济本质属性的大教育发展模式由一体化教育、终身教育、全民教育、社区教育、智能教育、技能教育、通才教育和学习型教育等类型构成,并已呈现教育观念现代化、教育制度灵活性、教育对象全民化、教育空间开放化、教育时限终身化、教育内容大学科化、素质教育化、教育手段现代化和教育产业化等基本特征和走势.     

走向知识化社会的欧洲——欧盟发展新趋势

在现代竞争中 ,科学技术的竞争已经成为了一个首要的因素 ,科学技术成为了推动社会发展的第一生产力 ,人类正在步入一个崭新的知识经济时代。而作为全球经济中主导力量之一的欧盟 ,是如何面对这一挑战的呢 ?本文从四个方面阐述了欧盟发展的新趋势     

跨国公司战略新趋势

面对经营环境的巨大变化,跨国公司为保持其在全球市场上的竞争优势,纷纷调整其战略,从而使跨国公司的战略呈现出新的变化和趋势.     

正确认识知识经济社会

知识经济社会是人类文明史上一个新的阶段,它是技术社会形态而非经济社会形态,在知识经济社会仍有思想意识形态之争,在知识经济社会“世界和平”问题仍是一个主要问题。     

论知识经济时代如何改进成本管理

知识经济将对企业管理提出更高的要求 ,而成本管理作为企业管理的一个子系统 ,也必将受其影响。知识经济条件下 ,成本管理出现了许多新特点。如何把握这些新特点并籍此进行成本管理理论与方法的改进 ,是目前成本管理研究的一个新课题。     

知识经济与社会的可持续发展

在自然资源依托型的传统社会发展过程中,要实现社会的总体性可持续发展是困难的;而在知识经济条件下,社会发展将由自然资源依托型向知识依托型转化,这种发展式型的转化为社会的可持续发展提供了基础和条件。     

知识经济与学习化社会

建立学习化社会,实现终身学习,是进入知识经济时代世界各国的必然选择。知识经济是构建学习化社会的根本要求和动力源泉,知识经济为建构学习化社会提供了相应的物质基础和技术手段;知识经济赋予了学习化社会的创新意识和创新能力。     

知识经济呼唤大学生素质教育

随着知识经济时代的来临,社会对人才素质的要求越来越高,２１世纪是充满生机与活力的社会,也是充满创新与竞争的社会,如何培养跨世纪创造型竞争人才是高等教育面临的任务。高校在国家创新体系中占据着重要的地位,对于知识创新和知识经济的发展有着重要的作用。它担负着提高国民素质、培养具有创新精神和创造能力高级专门人才的重要使命。因此,加强大学生素质教育是当前高等教育改革的一项重要任务,知识经济呼唤大学素质教育。加强大学生素质教育最根本的是更新教育观念,树立全新的教育思想,即树立终身教育思想、“全人”教育思想、“大科学”概念和“教育国际化”思想。     

论知识经济时代我国企业竞争情报的发展

在简要介绍竞争情报的发展概况的基础上,论述了加强我国企业竞争情报工作的必要性和促进我国企业竞争情报发展的三种主要措施,即实施知识管理－实现竞争情报过程的优化、搜集方法和处理技术的创新;建立企业竞争情报系统－协调企业战略目标和用户需求、提高企业市场竞争能力;建立信息主管制度－优化企业组织结构、保障企业竞争取胜。     

知识经济下的企业管理创新

知识经济给国家、社会乃至每个人带来巨大影响，也深刻地冲击着我们企业管理等工作。如何运用知识经济的理念、方法和途径，探索适应知识经济下的企业管理创新，是摆在我们面前的一项重要课题。     

知识经济与社会的可持续发展

本文从知识经济的内涵和特质,以及业已表现出来的某些规律入手,分析了知识经济本身的可持续发展特性;进而,文章又从知识经济给人类带来的崭新理念,以及给人类带来的解决自然、社会诸多关系问题的全新技术体系两个方面,阐述了知识经济对工业经济的否定与超越。这样,就较为充分地说明了人类社会的可持续发展,是只有通过知识经济这个途径和手段才能实现的问题。     

论知识经济时代的高校引智工作

知识、智力、人才资本是当今知识经济时代的重要特征。而我国人才及知识创新能力的落后严重制约了经济和社会的发展 ,迫切需要引进国外智力 ,尤其是高校的引进智力工作。我国目前急需国际化人才 ,面对知识经济时代的机遇和挑战 ,应实现高校引智工作的系统化、市场化、高层次化和网络化 ,才能更好地贯彻“科教兴国”战略 ,为经济和社会发展服务     

论知识经济时代我国企业竞争情报的发展

在简要介绍竞争情报的发展概况的基础上,论述了加强我国企业竞争情报工作的必要性和促进我国企业竞争情报发展的三种主要措施,即实施知识管理——实现竞争情报过程的优化、搜集方法和处理技术的创新;建立企业竞争情报系统——协调企业战略目标和用户需求、提高企业市场竞争能力;建立信息主管制度——优化企业组织结构、保障企业竞争取胜.