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1.
树立科学的发展观,贯彻落实新颁布的《工会法》,是做好高校工会工作的重要保证。高校工会要以十六大精神为指导,围绕学校的中心任务开展工作,不断实现工作创新,以促进新升本科院校的稳定、改革与发展。 相似文献
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江泽民同志在世纪之交提出的“三个代表”重要思想,是我们进行党建工作的纲领性文件。在新世纪如何按照“三个代表”重要思想的要求加强高校党建工作是我们面临的一个新课题。本文通过对“三个代表”重要思想的深入思考,认识到加强高校党建工作的重要性和紧迫性,提出应从思想政治建设、党员干部队伍建设、基层党组织建设、知识分子入党工作以及发展学生党员等五个方面来加强新时期高校的党建工作。 相似文献
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张殿远 《宁波大学学报(人文科学版)》2002,15(1):128-130
作为我们党的三大法宝之一的统战工作,如何与时俱进,实践"三个代表"的重要思想和要求,文章结合工作实际,从四个方面论述了这一问题. 相似文献
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江泽民同志关于"三个代表"的重要思想不仅是加强党的建设的根本指导思想,也是加强和改进学校工会工作的根本指导思想.学校工会贯彻落实"三个代表"的重要思想,必须认真贯彻落实工会工作的总体思路,突出维护职能,全面履行工会的维护、参与、建设、教育等四项社会职能,加强工会的自身建设. 相似文献
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何尚榕 《西安建筑科技大学学报(社会科学版)》2001,20(2):19-21
本文结合高校工作的实际,提出了贯彻落实"三个代表"的重要思想应深化校内管理体制改革和教学改革,抓好科技创新和制度创新;坚持正确的办学方向,培养高素质的人才;最大限度的满足人民受高等教育的需求,维护好师生的利益.并认为实践"三个代表"的要求关键在于加强高校党的建设工作. 相似文献
7.
努力做好新时期高校工会工作 总被引:1,自引:0,他引:1
陈志良 《集美大学学报(哲学社会科学版)》2004,7(3):1-4
高校工会工作是中国特色社会主义教育事业的重要组成部分 ,面对新时期的新情况新问题 ,高校工会必须以“三个代表”重要思想为指导 ,从高校加强党的执政能力建设的高度 ,以维护教职工合法权益为基本职责 ,紧密围绕学校中心任务创造性地开展工作 ,促进高校为社会与经济发展贡献智慧和力量 相似文献
8.
周建华 《北华大学学报(社会科学版)》2002,3(4):16-18
党的思想建设是党风廉政建设的重要保证.高校党委必须高度重视党务干部队伍建设,要建设一支由具有马克思主义政治家素质的领导骨干带领的德才兼备的干部队伍.反腐败关系到党和国家的生死存亡,要从源头上遏制腐败现象的发生. 相似文献
9.
沈如吉 《集美大学学报(哲学社会科学版)》2001,4(3):13-16
新时期的高校统一战线工作,要以"三个代表”重要思想为指导,充分认识高校统一战线的重要地位和重要作用;充分发挥统一战线在高校改革、发展、稳定过程中的积极作用,注重做好以下工作宣传我党统一战线的方针、政策、成果,创造统一战线的条件和氛围,健全统一战线机构,建设一支高素质的统一战线专兼职队伍,形成统一战线工作网络. 相似文献
10.
"三个代表"是党的建设的根本指导思想, 也是统一战线工作的指导思想.坚持和实践"三个代表", 必须发挥民主党派的民主监督作用, 必须调动党外知识分子的积极性, 必须维护同盟者的利益, 必须强化大局意识、政治意识和群众意识, 坚持和实践"三个代表"与巩固和发展统一战线具有密切的内在联系. 相似文献
11.
“三个代表”思想与工会工作创新 总被引:1,自引:0,他引:1
袁顺友 《河南大学学报(社会科学版)》2002,42(2):100-101
高校工会工作贯彻“三个代表”思想 ,应推动党的依靠工人阶级的方针的落实 ,实现民主管理的新突破 ;加强师德教育 ,维护教职工合法权益 ;充分发挥桥梁作用 ,实现工会工作创新。 相似文献
12.
"三个代表"的重要思想是新形势下对我党各级组织和全体党员提出的全新要求,它对高校学生工作具有十分重要的指导意义.文章结合"三个代表"要求,提出高校学生工作也务必与时俱进、更新观念、不断拓宽工作思路. 相似文献
13.
以“三个代表”重要思想为指导 ,紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围 ,做好高校领导班子、教师队伍和教学改革工作 ,推动广大青年学生成才 ,使高校真正成为培养高素质人才的摇篮 ,成为知识创新、技术创新和传播先进文化的基地 ,以开拓我国新时期教育的新局面 相似文献
14.
李幼平 《广西青年干部学院学报》2003,13(4):5-6
“三个代表”思想与我国高校党建工作的契合性在于其对高校党建工作思想的现实意义。既是发挥高校党组织作用的基础,又是巩固高校社会主义文化阵地的保证,既能指导素质教育,又是高校思想政治工作的理论基础。只有认真落实“三个代表”的重要思想,才能使高校党建工作上一个新台阶。 相似文献
15.
龙裘云 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2000,(3)
本文紧密结合高校实际,就认真学习贯彻江泽民同志“三个代表”的重要论述,坚持以“三个代表”为指导,深入开展高校“三讲”教育,提出了有针对性的指导意见。 相似文献
16.
董雪梅 《山东工业大学学报(社会科学版)》2000,(6)
江泽民总书记关于“三个代表”的重要论述 ,是全面加强党的建设的伟大纲领。认真学习、深刻领会其博大内涵与实质并指导实际工作 ,是高校共青团组织更好地发挥党的助手和后备军作用 ,进一步加强共青团建设的内在要求。 相似文献
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周高蓉 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2002,(Z2)
高校作为培养人才的摇篮和知识创新的基地 ,应当做先进生产力所需要的人才培养者 ,先进文化的建设者 ,广大学生利益的维护者 ,努力成为实践“三个代表”的重要阵地 ,努力培养适应社会主义现代化建设需要的高素质人才 相似文献
19.
徐淑芝 《华北电力大学学报(社会科学版)》2011,(Z2):315-317
本文以华北电力大学(北京校部)图书馆工会工作为例,介绍了高校图书馆工会工作应抓好的几个实践环节,指出了当前高校图书馆工会工作中存在的问题,并对解决问题的方法进行了初步探索。 相似文献
20.
许荣生 《青海民族学院学报(社会科学版)》2003,29(4):11-12
文章结合"公共关系学"教学实践指出,寓"三个代表"重要思想"三进"工作于高校各学科教学当中,是实现高校"三进"工作目标的有效途径. 相似文献