网络文化与青少年犯罪

网络文化是一把双刃剑,它的负面影响成为诱发青少年犯罪新的土壤.网络文化与我国民族文化冲突是诱发青少年犯罪的重要根源,网络文化诱发青少年犯罪的机制表现为:扭曲青少年的价值观、弱化青少年的道德意识、强化青少年的犯罪心理、降低控制青少年犯罪的能力,因而使传统的青少年犯罪不断增多,新型的青少年犯罪大量出现.所以,必须积极应对网络文化的提出的挑战,多方面优化预防青少年犯罪的对策,才能扼制青少年犯罪的发展.     

浅谈网络文化对青少年的负面影响及对策思考

随着互联网的迅速发展,网络文化以其鲜明的特征深深影响看人们的工作、学习和生活,特别是对青少年产生了巨大的影响.这种影响既有正面的,也有负面的.本文主要探讨网络文化对青少年的负面影响,并提出相应的对策思考.     

论网络对青少年社会化的负面影响及其对策

网络交往导致青少年对现实交往的冷漠化,引发青少年的信任危机和人格障碍,影响青少年的身心健康,使青少年道德意识弱化,从而对青少年社会化带来负面影响。为了最大限度地减少其负面效应,应培养青少年的信息素养和对网络信息的免疫力;加大网络立法力度,抢占网络阵地,强化对青少年的思想政治教育和心理健康教育;加强网络空间的社会控制,优化网络环境。     

网络传播对青少年的负面影响及对策

围绕网络对青少年的负面影响及对策这一主题 ,文章探究了网络传播负面影响的表现形式和产生原因 ,同时提出了相应的对策。希冀在网络时代对如何开展青少年工作有所裨益     

文明网络环境对青少年健康成长的理性思考

网络环境对于青少年成长发展具有双重影响和作用,是一把双刃剑。分析网络对青少年健康成长负面影响的因素,找出应对的措施,是营造青少年健康成长的文明网络环境的必要条件;网络负面作用的扩大在一定程度上反映出我们教育的滞后,加强青少年网络素质教育,营造文明的网络环境尤为重要。     

网络对青少年心理健康的不良影响及对策

网络对青少年心理健康的不良影响主要表现为:1.网络成瘾症;2.网络孤独症;3.人格障碍;4.扭曲的世界观、人生观、价值观;5.性心理障碍;6.暴力行为模式.要纠正网络对青少年心理健康的不良影响必须:1.净化网络空间;2.建立一批高质量的青少年专业网站;3.提高青少年网络道德意识;家庭、学校、社会齐抓共管.     

构建社会主义和谐社会视角下的青少年网络道德教育

在构建社会主义和谐社会的伟大进程中,互联网的负面影响导致了青少年网络道德问题的产生,表现在网络言行放纵、价值观念模糊、人格冲突严重、道德情感沦丧等方面.必须采用构建网络道德规范体系、提高青少年网络道德素质、培养健康的网络道德情感等措施来解决上述问题,为青少年的健康成长营造一个阳光网络世界.     

试论网络媒体对青少年思想的影响与规避对策

随着全国互联网普及率的升高,网络媒体成为青少年学习、交流和娱乐的重要场所。青少年作为社会生活的参与者,网络媒体在给青少年生活带来便利的同时也伴随着对其思想的负面影响。本文通过对互联网时代网络媒体对青少年的负面影响展开详细研究,并对其负面影响提出相关的规避对策,为青少年建立良好价值观提供和谐的网络环境和正确发展方向。     

浅析网络对青少年的负面影响及相应对策

根据当前青少年上网的情况,结合实际,分析了网络对青少年的负面影响,从而制定相对应的对策,目的是让更多青少年能真正认识网络,了解网络,利用网络,促进他们健康成长。     

论青少年网络思想政治教育

中国网站进入新千年后发展迅猛,网络对中国青少年的负面影响不容忽视,兼之思想政治教育工作难题依旧,方法陈旧、不吸引人,思想政治教育必须分析倾倒成千上万青少年的网络特性:自由开放性、匿名性、虚拟性、交互共享性、广泛性,建立内容丰富有趣的思想教育网站,设立聊天室、充分发挥网络互动优势,强化青少年对思想教育网站的认同,把思想政治教育网站建成青少年之家,诱导青少年主动进行自我教育。     

青少年网络成瘾与网络犯罪问题探析

随着信息技术和网络的发展,计算机网络已经逐渐成为人们日常生活的重要组成部分。由于青少年的生理、心理特点,网络对他们的负面影响日益突出,其中青少年网络成瘾和网络犯罪问题十分值得关注。本文分析了青少年网络成瘾和网络犯罪的现状及成因,并提出了相应的对策和解决措施。     

青少年“网游”背后的隐忧与应对

随着网络的日益普及与网络游戏的发展,不少青少年成为网络游戏用户。网络游戏导致一部分青少年网络成瘾,并对他们的世界观、婚恋观、价值观等产生了不良影响。政府部门、生产商、运营商、学校和家庭及青少年应联合起来,积极采取措施,尽量降低网络游戏对青少年的负面影响,促进青少年的成长和进步。     

网络环境下青少年人际价值观培养的思考

网络环境下青少年人际交往具有交往时空的无限性、交往方式的间接性、交往角色的虚拟性、交往关系的平等性、交往内容的开放性等特点。这些特点在一定范围内影响着青少年人际价值目标、人际价值手段、人际价值评价,带来青少年人际关系淡漠、人际信任危机、社会责任感淡化等负面影响。网络环境下培养青少年人际价值观的途径在于优化网络环境,促进青少年网络交往的有序化、正规化;占领网络德育阵地,弘扬人际价值观教育的主旋律;开展社会实践活动,锻炼青少年现实的人际交往能力。     

认知偏差与地域差异:青少年视野中的网络风险

基于对山东、河南和重庆等地抽样调查所得1898份问卷的统计分析,从网络风险发生的可能性和后果严重程度两方面对青少年视野中的网络风险进行研究.研究发现:青少年对网络风险存在认知偏差.青少年认为,相对于其他人而言,网络风险发生在其身上的可能性更小;网络风险即便发生,对青少年本人产生的后果也不如对其他人严重.不仅如此,青少年网络风险认知还存在地域差异.在网络风险发生可能性方面,河南青少年感知到的风险最大,重庆次之,山东最小.而在网络风险发生后果严重程度方面,河南青少年和重庆青少年感知到的风险没有显著区别.当感知到的网络风险发生在其他人身上时,山东青少年感知到的风险要显著小于河南与重庆青少年;而当感知到的网络风险发生在青少年本人身上时,山东青少年和河南、重庆青少年间并无显著差异.     

也谈网络语言对青少年语言的影响和对策

当今网络语言已经走出网络,成为青少年生活、学习的另一种"交际工具"。文章研究网络语言对青少年语言运用的负面影响,并对此提出一定对策。     

青少年网络道德危机及网络道德教育对策

网络对青少年的影响,已渗入到生活习惯、思维方式、价值观念和道德问题等各个领域。随着网络的日益普及,网络的负面影响也日益凸显,如诚信缺失、价值观错位等。它不仅有害于社会的健康发展,而且直接危害青少年的健康成长。加强青少年道德教育,已成为我国中小学德育工作所面临的一项紧迫任务。在分析青少年网络道德危机的基础上,我们指出青少年在构建"亚道德"生存体系过程中的阵痛与不适,提出了青少年网络道德教育的若干对策。     

网络对青少年心理的负面影响

随着网络化的到来,互联网作为一把“双刃剑”越来越深刻地影响着人们的思想观念、生活方式和交往方式,青少年作为网络群体重要的组成部分,因其特殊的心理特征,必将受到网络的强烈冲击,本文试析网络对青少年心理的十种负面影响。     

网络文化对青少年心理的负面影响及其修正

＂互联网在20世纪最后30年间的创造和发展,是军事策略、大型科学组织、科技产业,以及反传统文化的创新所衍生的＂,随着科学技术的发展,互联网以庞大的信息数据库和信息高速公路等要素为构成,以惊人的速度进入千家万户。伴随而来,一种新的文化形态--网络文化诞生了。网络以共享性、虚拟性、交互性的特点介入到青少年的学习生活中,使青少年的学习方式、生活方式、社交方式、消费方式、娱乐方式等发生了变革,极大满足青少年心理需求的同时也给青少年的心理带来了负面影响。本文主要从网络文化的特点为切入点论来谈网络文化对青少年心理的负面影响,并提出相应的对策。     

青少年学生的网络依赖与矫正对策

本文为探索青少年网络依赖的成因和较为有效的矫治网络依赖的办法,采用自制网络使用情况问卷,甄选出网络依赖较为严重的青少年学生,测算该人群在青少年学生总体中的比例。通过调查和个案访谈,结合SCL-90精神健康自评量表、MHT量表等工具测查该类学生在心理健康等方面的特点,并与其他没有网络依赖的学生作相关比较,最后得出结论：网络依赖对青少年在学习、身体、人际社交、心理健康等方面造成负面影响。     

国家863计划重大专项“微型燃气轮机”可行性论证在北京举行

网络,作为一种新的文化模式正在逐渐深入到社会的个各个层面。作者通过对网络的独特性和青少年生理特征的剖析,总结出网络对青少年具有强烈亲和力的生理及心理根源,同时对随之而来的正面和负面影响进行系统地介绍,并提出了自己的一些观点和看法。