10．杨兆龙教授百年诞辰学术研讨会召开

2004年11月27～28日。杨兆龙教授百年诞辰纪念及学术思想研讨会在苏州大学举行。杨兆龙教授的好友、家属、生前营救的学生以及北京大学、中南财经政法大学等高校的法学教授参加了此次会议。讨论会分别围绕杨兆龙先生的为人与治学、杨兆龙先生学术思想的总体评价、杨兆龙先生教育思想与当代法学教育、杨兆龙先生民主宪政思想研讨、杨兆龙先生刑事法律思想研究，     

首届中国东南社会变迁与现代化国际学术研讨会综述

首届中国东南社会变迁与现代化(1842-2002)国际学术研讨会于2002年5月在福建省武夷山市召开,与会的专家、学者们从不同角度探讨东南社会变迁与现代化进程问题,内容涉及政治制度、思想文化、社会经济、教育、城市化、慈善事业、海外移民、海盗、宗教信仰等领域。本文概述本届研讨会的情况。     

深化企业“双基”教育的几个认识问题——企业“双基”教育研讨会观点概述

12月5日至8日,四川省职工思想政治工作研究会和重庆市职工思想政治工作研究会联合在永荣矿务局召开了“企业”‘双基’教育研讨会”。与会同志围绕企业“双基”(基本国情与基本路线(教育的意义和指导思想,“双基”教育的主线和重点,“双基”教育存在的问题及其对策等问题,进行了认真的讨论。一、开展“双基”教育的意义和指导思想 与会同志指出,“双基”教育是当前和今后一段时间内企业思想政治工作的一项重要任务,是从根本上提高职工思想、政治素     

中共泸州市委宣传部、市社科联组织召开朱德生平与思想研讨会

11月24日，中共泸州市委宣传部、市社科联在市级爱国主义教育基地——况场朱德旧居陈列馆内组织召开了朱德生平与思想理论研讨会．有关领导和社科工作者共50多人参加了会议。     

上海哲学界研讨马克思主义哲学中国化

作为上海市社会科学界第五届学术年会学会学术活动之一,上海市哲学学会与中共卢湾区委党校于近日联合举行学术研讨会,主题为“马克思主义哲学中国化与哲学课程内容的改革”。来自哲学界和高校思想政治理论教育一线的30余名哲学工作者和教师参加研讨。哲学学会会长陈章亮教授主持研讨会。     

新时期保持共产党员先进性理论与实践研讨会

最近，省社科联组织我省党建理论专家学者，召开了“新时期保持共产党员先进性理论与实践研讨会”。会议由省社科联党组书记、副主席张沈立主持，省内十几位党建理论的专家、学者参加了研讨。研讨会紧紧围绕中央、省委关于开展共产党员先进性教育活动的部署精神，围绕新时期党员实践“三个代表”重要思想、建设和谐辽宁、实现辽宁老工业基地振兴的要求，探讨新形势下保持共产党员先进性的理论与实践问题。     

上海哲学界研讨马克思主义哲学中国化

作为上海市社会科学界第五届学术年会学会学术活动之一,上海市哲学学会与中共卢湾区委党校于近日联合举行学术研讨会,主题为"马克思主义哲学中国化与哲学课程内容的改革"。来自哲学界和高校思想政治理论教育一线的30余名哲学工作者和教师参加研讨。哲学学会会长陈章亮教授主持研讨会。     

全国高校网络思想政治工作研讨会综述

全国高校网络思想政治工作研讨会,于2007年5月18-20日在重庆邮电大学召开,来自全国20个省、直辖市50余所高校300多位从事网络思想政治工作及相关领域的专家学者,围绕"充分利用高校网络优势,推进网络思想政治教育"主题,展开了广泛的研讨.现将会议情况综述如下:     

《歧路灯》海峡两岸学术研讨会综述

《歧路灯》海峡两岸学术研讨会近日在平顶山召开。会议从《歧路灯》的历史地位和价值、教育思想与"教育小说"的类型定位、文化内涵、文艺美学、方言俚语、《歧路灯》的宣传与推广等角度对《歧路灯》进行了多领域的研究,较高地评价了《歧路灯》取得的成就。     

吴汝纶教育思想和教育实践学术研讨会在桐城举行

本刊讯　 2 0 0 3年 10月中旬 ,由安徽省炎黄文化研究会、省社科联安徽历史文化研究中心、安徽桐城吴汝纶公学联合举办的“吴汝纶教育思想与教育实践”学术研讨会 ,在吴汝纶的家乡———安徽桐城举行。安徽省内史学界、教育界的学者专家 5 0余人出席了研讨会。吴汝纶是清代最大的古文学派———桐城派的殿军人物 ,在清末的时代大变局中 ,以“兼通新旧、融合中西”为桐城派后期发展做出了重要贡献 ;同时 ,他又是近代著名的教育家 ,一生孜孜不倦并且身体力行地致力于探索教育救国和教育强国之路。 190 2年 ,他出任京师大学堂总教习 ,为了尽快…     

网络思想政治教育理念的双重价值探赜

网络思想政治教育理念是网络思想政治教育研究的重要范畴,它具有内容来源客观、存在形式抽象、内容本质发展等特征,内在地包含了理论和实践双重价值.从理论层面看,网络思想政治教育理念不仅是网络思想政治教育理论创生的源头,而且是网络思想政治教育理论研究的重要对象和研究工具;从实践层面来看,网络思想政治教育理念不仅是网络思想政治教育实践工作者的学习对象和努力方向,而且是网络思想政治教育过程的监控工具以及网络思想政治教育实践效果检验标准.     

教育研究思想生产的多维因素分析

教育研究应是有“思想”的,教育研究者应生产有“思想”的教育研究,但整个中国教育研究现实语境的一个突出特点却是思想的“式微”。从“思想”的角度反思中国的教育研究,剖析思想生产的多维因素乃当前教育研究诉诸思想的有力回应,也是教育研究回归其本来使命的重要选择。     

以简驭繁 返本开新——潘新和《中国写作教育思想论纲》浅析

潘新和的中国写作教育史、写作教育思想史研究,不仅具有写作学研究的拓荒意义,更具有学术研究导向意义。他在许多人忙于横向引入,忙于建构新体系的大背景下,站在现代写作学的制高点上审视梳理传统,以期返本开新。他的《中国写作教育思想论纲》,挟发出历史悠久、卷秩浩繁的中国写作教育思想史中“三对矛盾”,以简要清通的文字,疏通中国写作教育思想内在脉络,勾勒其演化轨迹,收到了以简驭繁之效。作为第一部“中国写作教育思想史”,具有不可低估的学术价值和现实意义。     

邓小平的青年观与青年教育思想

邓小平同志十分重视青年教育工作,他的青年观与青年教育思想集中体现在建设有中国特色的社会主义理论论述中.笔者阐述和分析了邓小平的青年现与青年教育思想的内涵,对于改进和加强新时期的青年思想教育工作有着现实的指导意义.     

陶行知德育思想浅析

在陶行知极其丰富的教育思想中,德育理论占有重要的位置.陶行知德育思想的内涵主要体现在知行合一、生活德育论两个方面,其特点则体现为德育目标的进步性、德育内容的人民性、德育途径的实践性.研究和利用陶行知的德育思想,能为我们当前学校德育工作的实践提供很好的借鉴作用.     

古代家训中的家庭德育思想初探

家训是古代的一种家庭伦理教科书 ,其中包含着非常丰富的家庭道德教育思想。古代家训中以德为“本”、以德为“富”、以德为“要”的家庭德育定位 ,以及倡导早期德育 ,强调道德化育的家庭德育思想 ,对于当前的独生子女家庭德育具有积极意义。     

论黄炎培农村教育思想的时代背景与现实意义

经历了实业教国、教育救国的挫折和反思,目睹了教育救国与农村贫困的现实反差,接受了西方先进教育思想的洗礼,黄炎培的农村教育思想于20世纪二三十年代逐步形成。在乡村改进实践中,黄炎培始终将教育放在重要位置．提出“富、政、教合一”的整体发展观,采取“划区施教育”的农村教育发展方式,强调农村教育必须因地制宜,顺应农民心理。在新农村建设的背景下,发展农村教育要立足农村,注重调查研究和实验,要将教育放在发展农村的重要地位。     

朱熹自我教育思想及其现代价值

自我教育思想是朱熹教育思想的一个重要组成部分,对当时教育的发展和社会发展产生了种种影响。了解和分析朱熹的自我教育思想,探讨其自我教育的方法、实现过程,对今天的思想政治教育有着一定的借鉴意义。     

张之洞教育思想研究述评

由于张之洞思想自身的复杂性以及其所处时代的特殊性,更由于其以中体西用为核心的教育思想对近代产生的巨大影响,学界对张之洞教育思想的研究日渐繁盛。张之洞的教育思想理论及实践已成为我国近现代教育的精神支柱之一,对于我们进一步反思与完善当前教育活动具有重要价值和现实意义。     

论毛泽东的早期妇女教育思想

毛泽东的早期妇女教育思想内容丰富,很具研究价值。他主张把妇女教育与改革封建家庭制度,实行家庭革命结合起来,把妇女教育与打破旧的婚姻制度,实行婚姻自主结合起来,把妇女教育与批判封建社会制度,实行社会革命结合起来,把妇女教育与号召妇女自我反抗,实现自我革命结合起来,并主张发展女子教育,女子享有同男子同等的受教育权利。最终用马列主义基本理论研究妇女教育、妇女解放问题。