基于读者阅读心理研究及阅读指导的探索分析

在图书馆的工作中,对于读者的阅读心理的研究是十分重要的。本文对于如何获得读者心理进行了研究,着重探讨了读者阅读心理的两个方面,分别为不同读者的心理类型以及阅读需求的心理特点。通过对读者的心理进行分析,对读者的心态变化过程进行研究,得出了在图书馆工作中如何针对不同的读者、不同的读者阅读心理为读者提供科学有效的阅读指导。     

论高职院校图书馆读者服务工作的改进和优化

首先分析了高职院校图书馆读者服务中读者的需求特点,然后有针对性的提出了改进和优化高职院校图书馆读者服务工作一些建议,以期对图书馆读者服务质量的提升有所益处。     

浅谈如何多管齐下做好读者咨询服务工作

咨询是信息和情报的交流。读者咨询是指对读者提出的问题,予以解答提供相应的帮助。读者咨询工作是读者进入图书馆之后,享受读者权益的起点,是图书馆的"第一窗口",是读者服务工作的重要组成部分,目前,提供读者咨询服务过程中存在一些问题,本文主要分析了这些问题产生的主客观原因,并据此提出改进措施。     

创造性思维在图书馆读者服务工作中的应用探讨

本文从创造性思维在图书馆读者服务工作中的影响着手,探讨了在图书馆读者服务工作中培养创造性思维的方法,并简要探讨了图书馆读者服务工作运用创造性思维的策略。     

以人为本 读者至上——完善图书馆服务和管理的思考

本文论述了在图书馆工作中如何实施“以人为本,读者至上”的理念,分析了在图书馆工作中实施”以人为本,读者至上”思想的重点。     

浅析《爱玛》中的叙事视角及叙事艺术

在《爱玛》这篇小说中,主人翁爱玛·伍德豪斯是小说叙述的中心。然而,读者却不是完全采用爱玛的视角来追踪小说故事情节的发展,这是因为《爱玛》文中独特的叙述视角无形中拉开了小说主人翁和读者的距离,使读者可以敏锐地察觉出故事真实的发展方向与主人翁幻想的不同之处。奥斯丁采用这种巧妙的叙事手法,既保证了读者对成长的主人翁抱着喜爱、关切的态度,又确保了读者在欣赏作品过程中做出客观、理智的判断。     

高校图书馆读者服务部的精细化管理

本文以高校图书馆读者服务部管理工作为研究对象,旨在分析读者服务、服务技术、图书馆员管理的现状,并明确读者服务部管理中存在的问题。文章基于精细化管理理论,探讨了引入精细化管理到读者服务部的原因。最终,文章以实践为出发点,探索基于“以读者为本”理念的读者服务部精细化管理策略,目的是提升高校图书馆读者服务部的管理水平,促进服务工作效能的提升,从而为读者提供优质、高效的精细化服务。     

浅谈大学图书馆流通部的管理工作

大学图书馆流通部是大学图书馆的前沿工作岗位,流通部每天接待大量的读者,在图书馆中承载极为重要的作用。本文首先分析了提高大学图书馆读者服务的方法,其次,从坚持以读者第一,服务至上的理念,提高服务意识,满足读者的需求提出了自己的看法和建议,具有一定的参考价值。     

以人为本读者至上--完善图书馆服务和管理的思考

本文论述了在图书馆工作中如何实施"以人为本,读者至上"的理念,分析了在图书馆工作中实施"以人为本,读者至上"思想的重点.     

探析图书馆读者服务工作的改进与创新

图书馆作为一个特殊的服务部门,读者服务工作是其中心环节。目前,网络技术在图书馆的工作中得到了广泛应用。因此,图书馆服务的环境和要求也随之发生了一定的变化。同时读者服务还是一项及其强调思想性、科学性的工作,读者服务工作在新的历史条件下面临巨大的挑战,本文分析了如何改进传统环境下的读者服务工作,并对导读服务和咨询服务进行探讨,为读者服务的改进和创新做出有效建议。     

技校图书馆微信阅读推广问题及对策研究

微信是一种通信工具,我们的生活离不开人与人之间的交流,微信为我们搭起了人与人之间的沟通桥梁,微信已经融入了我们的生活。作为技校图书馆阅读推广工作同样需要微信这种通信工具,微信的海量用户为技校图书馆阅读推广提供了无限的想象。本文介绍了技校图书馆微信阅读推广现状以及阅读推广中存在读者参与率不高、读者需求与阅读推广内容不太匹配、推广结果评价以及读者反馈信息不足等方面的问题,并就此提出了提高读者参与的积极性、按读者需求制定阅读方案、建立读者评价以及反馈服务站的措施。     

信息环境下高校图书馆提高读者培训工作质量的新思路

读者培训作为素质信息教育的窗口,是高新图书馆工作的重要组成部分,读者培训工作质量的好坏直接影响到图书馆各种信息的利用效率,从而影响高新图书馆服务教学科研功能的发挥,因此,高校图书馆提高读者培训工作质量具有重大的实际价值。然而,在当今各大高校图书馆中,高校图书馆培训工作存在培训人数少、培训内容单调和匮乏等问题,严重影响了读者培训工作的质量。本文就高校图书馆提高读者培训工作质量的论题,提出了相应的解决办法。     

信息环境下高校图书馆提高读者培训工作质量的新思路

读者培训作为素质信息教育的窗口,是高新图书馆工作的重要组成部分,读者培训工作质量的好坏直接影响到图书馆各种信息的利用效率,从而影响高新图书馆服务教学科研功能的发挥,因此,高校图书馆提高读者培训工作质量具有重大的实际价值。然而,在当今各大高校图书馆中,高校图书馆培训工作存在培训人数少、培训内容单调和匮乏等问题,严重影响了读者培训工作的质量。本文就高校图书馆提高读者培训工作质量的论题,提出了相应的解决办法。     

编读往来

<正> 新的一年已经到来,新的《经营管理者》也应有新的样式、新的思路、新的格局、新的举措。要善于捕捉读者的所爱,了解读者的所需,清楚读者的阅读“口味”,让读者在欣赏中得到智慧,在消遣中得到知识,在阅读中品味人生的真谛。     

试论营销在读者服务中的应用

该文从营销的理念出发,阐述了通过创立读者服务的品牌并在细节中来营销,从而满足读者的需求,最大限度地增加馆藏资源的利用率。     

论如何拓展公共图书馆读者服务的新领域

目前我国政府开始推行全民阅读,在全民阅读中,图书馆起到了至关重要的作用。而图书馆的重要工作任务就是,为读者提供良好的读书环境,以及读书氛围。从而使读者能够在阅读中感到身心愉悦。     

高校图书馆读者服务模式在网络环境下的应用

随着现代社会中计算机和网络通信技术的快速发展和广泛应用,高校图书馆的读者服务工作在服务范围、服务模式、服务手段及读者信息需求等各个方面发生了巨大的变化,这就要求图书馆的工作人员对读者服务工作转变服务观念和服务意识,并采取一些行之有效的新方法和措施,为读者提供更方便快捷的全新的服务模式。     

基于高校图书馆社会读者管理研究

随着当前我国国民素质的提高,人们越来越主动地进行学习,所以为了能够促进人们知识的提升,我国的高校图书馆逐渐提高了对社会读者的开放力度,但是由于高校图书馆向社会读者的开放经验不足,导致高校图书馆在进行管理的过程中出现了一系列的问题。而本文则是针对高校图书馆对于社会读者的管理进行了一系列的研究与分析,并且结合具体的情况提出了相应的管理方式,希望以此能够提高高校图书馆社会读者管理的水平。     

《经营管理者》要不断出新

新的一年已经到来,新的《经营管理者》也应有新的样式、新的思路、新的格局、新的举措.要善于捕捉读者的所爱,了解读者的所需,清楚读者的阅读"口味",让读者在欣赏中得到智慧,在消遣中得到知识,在阅读中品味人生的真谛.     

基于统计学角度分析高校图书馆读者满意度

作为衡量顾客接受程度的标准之一,满意度不仅具有直观性、透明性,还具有标准性等,这些优势都是近年来学术界考证后的共识。因此,我国很多图书馆都迅速将满意度引入到读者满意度研究中。读者满意度,可以说是读者图书馆实体馆藏资源与图书馆各项服务的感知程度。实际上,在图书馆学研究中,读者满意度始终是相关研究中的热点领域。本文主要从统计学角度对高校图书馆读者满意度进行分析。