师范院校学生教学工作实习过程的实践与探索

教育实习是师范院校教学计划的有机组成部分。教学工作实习是整个实习过程的重要内容。它包括备课、试讲、上课、课外辅导等教学环节。其中上课是中心。实习生教学工作实习的质量将直接关系到整个教育实习的成败 ,乃至师范院校毕业生的质量     

浅谈师范院校宿舍文化建设

在对师范院校学生进行全方位教育中 ,其中一个重要的方面是学校宿舍文化。推进师范院校宿舍文化建设 ,使师范院校宿舍文化充分发挥教育和导向的功能 ,对于师范院校教育工作有重要的意义。要切实加强师范院校宿舍文化建设 ,做到以境育人 ,以理育人 ,以爱育人     

全国高等师范院校文科学报工作研讨会在华东师大召开

首届全国高等师范院校文科学报工作研讨会于1993年6月4日至8日在华东师范大学召开。近60家全国师范院校文科学报的代表参加了会议。这次研讨会由全国高校文科学报研究会委托华东师大学报编辑部筹办。其任务主要有两个:一是以学报改革和学报质量为主题,交流各师范院校办好学报的经验和体会,讨论深化改革的途径和方法;二是成立“全国高师系统文科学报联络中心”。会议讨论了以下一些问题:一,如何处理学报质量诸因素中的关系,办出师范院校学报的特色,提高     

课堂教学与师范性

师范院校的毕业生必须具备的能力应该是教书育人的能力,这是为师范院校的培养目标和学生未来所从事的职业所决定的,这正是师范院校办学的特点。师范院校的毕业生与其它类型院校毕业生的区别就在于师范院校毕业生具有一定的教书育人的能力,这就是师范性。我认为:没有师范性就没有师范教育,没有师范教育就没有现代教育。 怎样才能使师范院校的学生具有一定的教书育人能力呢?我认为必须加强师范院校各个工作环节的师范性。对师范性的研究是师范院校教学和科研的重要内容,是所有从事师范教育的同志都应该注意探讨的一个重要问题,从各方面加强师范院校各个工作环节的师范性是培养学生教书育人能力的必由之路。本文打算从加强师范性这一认识出发,结合教学实践,谈谈我在《物理化学》课堂教学中加强师范性的体会。     

全国高等师范院校文科学报工作研讨会纪要

首届全国高等师范院校文科学报工作研讨会于1998年6月4日至8日在华东师范大学召开。来自全国各地近60家师范院校文科学报的代表出席了这次会议,我刊也派代表前往。这次研讨会的任务,主要有两个。一是以学报改革和学报质量为主题,交流各师范院校办好学报的经验和体会,讨论深化改革的途径和方法;二是成立“全国高师系统文科学报联络中心”,由华东师范大学文科学报     

师范院校图书馆服务工作应与学校教育同步协调发展

师范院校的图书馆服务工作，必须与师范院校的教育特点紧密结合，紧紧围绕以教学服务为中心，以科研服务为重点开展优质服务，并充分发挥图书馆的教育职能，利用这块德育阵地，做好育人服务。图书馆在加强自身建设的同时，要充分利用现有条件，拓宽有偿服务渠道筹措资金，用于弥补经费的严重匮乏，也为图书馆服务现代化创造条件，使图书馆工作适应迅速发展的教育需要。     

如何提高师范院校课堂教学质量

万里同志在接见全国中小学师资工作会议代表的时候说：我们不是向师范院校要硕士、博士，我们就是向师范院校要好教师。培养合格的教师是师范院校的天职。①这话言简意赅地指明了师范院校的职责。师范院校要履行好职责，培养出合格的教师，首要的工作就是要提高师范院校课堂教学质量。而课堂教学质量主要受三方面因素的制约。１、学校方面，如学校教学质量的状况、学校职评标准的导向等。以学校职评标准的导向为例，许多师范院校在职称评定时，把教师的科研成果视为硬指标，而在教学方面，往往只考虑教学工作量是否饱满，很少提出教学质量上…     

浅议师范院校体育教学的改革

师范院校是培养和造就中学师资的工厂,直接为社会培养输送大批具有现代科学文化知识的德、智、体全面发展的师资人才。体育教学,是学校教学活动的重要组成部分。师范院校毕业的学生到中学工作后,往往要担任班主任工作。班主任工作的任务之一,就是组织班级学生开展课外体育活动,增强学生身心健康。在实际工作中,师范院校毕业的学生能否胜任这项工作呢?这是我们师范院校体育教育者都十分关心的问题。根据这一问题,通过调查,部分中学班主任和部分师范院校到中学实习过的学生,了解她们毕业后和在实习中开展班级体育活动的情况,调查结果,真正能胜任这项工作的不到三分之一。这批学生大部分原先是院校体育代表队学生和少数体育基础较好的学生,他们     

对师范院校读者群需求变化规律探讨

认真研究和探讨读者的需求变化,分析和掌握读者的阅读规律,是我们做好读者工作的必要前提;是加强图书馆的前哨读者工作,为教学和研究服务的重要措施;是整个图书馆工作的重要一环。认真做好师范院校读者群需求变化规律的探讨,对于开创师范院校图书馆读者工作新局面,提高服务质量,具有极为重要的意义。本文拟以此为题,作些初步探讨,以就教于同行。 为了适应科学技术飞速发展的新形势,改革过去师范院校工作不能满足经济和社会发展的多方面需要的状况,师范院校的教学与科研工作的改革,正在不断深化,不论在教学内容和科研课题上,还是在教学和科研方法上,都进行了一系列的开拓和创新。对为学校教学和科研服务的图书馆工作,提出了新的要求。师范院校读者群,对图书情报资料的阅读需求,较之过去,发生了一系列深刻的变化。     

关于地方师范院校毕业生就业工作的思考

分析地方师范院校大学生就业的难点,提出改进师范院校大学生就业工作的若干设想。     

职业高师青年教师培养的途径与方法

加强对高等职业师范院校青年教师的培养,是师资队伍建设工作的重中之重。本文分析了目前高等职业师范院校近几年师资队伍建设状况,提出了存在的问题并给出了解决的措施和对策。     

师范院校公共体育教学改革的若干问题

从师范院校体育实际出发 ,阐述了师范院校体育的双重任务 ,探讨了师范院校体育课教学模式、培养学生体育工作能力及良好心理素质、教学方法和考核制度诸方面的问题 .     

师范院校继续教育阶段歌曲作法课教学刍议

优秀校园歌曲的创作是师范院校音乐专业歌曲作法课的中心课题 ,教学应在创作特性、民族特点、主题、歌词等方面多下功夫     

师范院校开设公共美术课的几点思考

师范院校在非专业学生中开设公共美术课,是提高学生美术审美力,丰富学生知识面的重要环节。本文将针对师范院校开设公共美术课的情况,提出了一些思考和建议,希望能对教学工作有所帮助。     

师范院校大学生廉洁教育现状与对策探析

师范院校开展大学生廉洁教育对提高未来教师的职业道德水平具有重要意义。文章针对高校廉治教育存在的重视程度不够、廉洁教育的内容和方法不够适切、工作体制机制尚未健全等问题,分析了其产生的原因,提出师范院校应通过强化工作领导、充分发挥第一课堂和第二课堂作用、全面拓展工作途径等有效的廉洁教育工作,不断增强师范院校大学生的廉洁意志和品质。     

全国高等师范院校文科学报工作研讨会召开

首届全国高等师范院校文科学报工作研讨会于1993年6月4日至8日在华东师范大学召开。这次研讨会的任务,一是以学报改革和提高学报质量为主题,交流各师范院校办好学报的经验和体会,讨论深化改革的途径和方法;二是成立“全国高师系统文科学报联络中心”,以便组织师范院校的学报工作者展开学术交流和联谊活动。与会代表一致认为,要办好有中国特色的社会主义的文科学报,就必须以邓小平同志的南巡谈话和党的十四大文件为指导,在以经济建设为中心的目标下,深入探讨学术活动的新课题、新规律,使学报更好地为物质文明建设和精神文明建设服务。会议筹备组负责     

地方师范院校女大学生就业价值取向调查及对策

<正>目前,女大学生在地方师范类院校所占比例日益增加,以河南省为例,各师范院校特别是师范专业女大学生所占比例平均在65%以上,语言类师范专业甚至达到90%以上。作为在校生的主体,地方师范院校女大学生就业工作显得尤为突出和重要。为了了解地方师范院校女大学生就业价值取向,本人选取河南省四所地方师范院校1000名女大学生作为调查对象,共发出问卷1000     

突出师范特点 培养师范能力

为了迅速适应“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的形势,作为师范院校,应该建立“三项能力”考核制度,这是师范院校在培养人才的工作中不同于其它综合院校的地方。     

怎样进一步办好高等——师范教育师范院校要有师范性

四化建设要求教育事业在八十年代有一个大的发展,而师范教育是整个教育事业的“工作母机”和“先行官”。党中央对师范教育高度重视,中央书记处指出:师范院校在我国并不是可办可不办的问题,而是一定要努力办好。做一个教师很不容易,并不是每个人不经过培养就可以成为教师。今后我们的教师应当经过师范院校的严格训练。 既然师范院校非办不可,为什么长期以来存在着要不要办师范院校的争议呢?我觉得,这里除了林彪、“四人帮”的破坏以外,主要是六十年代以后大多数师范院校没有办出自己的特点,培养出来的人同     

中国——博茨瓦纳两国师范院校教育实习若干问题的比较研究

本文从教育实习的组织管理、过程安排及实习成绩的评价等三个方面对中国和博茨瓦纳两国师范院校的教育实习工作进行了比较 ,结果表明 :两国师范院校的教育实习工作各有特点 ,但博茨瓦纳的师范院校在对教育实习的整体设计、管理与控制上显得更加系统、严密、科学