文科大学生科学精神培养机制浅探

在当代,科学技术迅速改变着人们的生活方式、工作方式乃至思维方式,而在高校创新人才培养实践中,人文社会科学大学生科学素养偏低、科学精神缺失的现状已引起学界关注。如何帮助文科大学生提高自然科学素质,培育科学精神,成为高校教学改革研究的一个新的课题。解决好这一课题,笔者认为,应着眼于以下几个方面。     

拓宽当代大学生精神文化生活建设的路径

引导和帮助大学生构建积极健康的精神文化生活,既是我们建设社会主义精神文明和社会发展的必然选择,也是党和国家对高校提出的最新要求。提升大学生精神文化生活质量的措施,增强大学生思想道德素质和科学文化素质,有利于培养大学生的创新精神和实践能力,进而提高大学生精神文化生活的质量,促进大学生精神文化生活的品质不断提升。     

大学生社会实践长效机制构建探析

大学生社会实践是高校德育工作的重要环节,它与其他教育方式一起,共同促进高校的人才培养,实现大学生的全面发展。本文着力探索大学生社会实践长效机制,进一步深化社会实践活动,应做到"四要"和处理好"两个关系",建立完善科学的领导机制、激励机制和保障机制。     

高校思想政治理论课中法治精神培育的内容体系构建

高校思政课是大学生法治精神培育的主阵地。本科阶段开设的“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”等课程应统筹配合,形成科学的法治教育体系,使大学生对法治意识、法治情感、法治意志、法治行为等均有所掌握。     

地方高校图书馆信息素质教育研究

正积极开展地方高校的信息素质教育,对大学生进行信息意识、信息能力、信息道德等方面的教育不仅可以提高大学生利用信息资源的意识和能力,还有利于培养他们的创造性思维和自学能力,激发他们的阅读热情,丰富他们的精神文化生活,提升他们的科学文化水平,从而为弘扬我国文化精神,强化社会的文化底蕴,推动文化强国建设贡献力量。     

高校教职工的行为方式对大学生思想道德的影响——以江西师范大学为例

大学生是社会团体的重要组成部分,是高校环境建设的有生力量,大学生的思想动态如何,牵动着社会主流意识的神经线.而由于大学生所处环境的相对特定性和单一性,来自高校对大学生思想道德影响起主要作用的高校教职工来说,这一群体的教学活动、服务态度、职业道德、人生态度的表现不一,对大学生的思想方式会产生不同程度的反映.本文以江西师范大学为例,进行了问卷调查和一定范围访谈.     

价值观对大学生职业教育的作用研究

职业价值观一般反映主体其对职业的态度与信念,随着大学生就业难的问题不断激化、我国教育体制与社会就业环境的变革,高校该如何更科学地对大学生进行职业指导,引导大学生树立符合社会主流观念的职业价值观,已成为重大课题。大学生树立科学的职业价值观有深远的指导意义,会深刻影响未来的职业生活。本文通过分析高校的职业价值观教育的现实意义,探讨其在大学生职业指导中的重要作用,并探讨了随着大学生职业价值观的变化,高校应当在职业指导中合理地把握大学生职业价值观的新变化,强化职业价值观中的责任观、地位观、幸福观教育以引导大学生进行科学职业规划。     

大数据背景下大学生心理健康预警管理体系的构建研究

大学生心理预警管理体系是指高校借助科学的危机预警指标,对收集的信息进行分析,及时辨别、确认潜在的心理危机因素,并对该因素实施干预措施,减少心理危机的突发。本文针对传统高校心理健康“三级预警方式”的缺陷,探究其深层次原因,并提出相应的解决措施,构建新型“三级预警方式”,从根本上帮助大学生解决心理危机问题。     

关于大学生对人体肥胖问题的看法与分析

本文以辽宁省三所高校大学生为研究对象,通过文献研究与调查研究相结合的方式,对其肥胖问题展开研究。首先,本文简要分析了大学生肥胖人数比例、大学生肥胖认知情况、大学生减肥方式选择与大学生肥胖原因等问题,并得出相应的结论。结合以上分析,本文有针对性地提出了树立科学的减肥观念,加强运动锻炼,合理控制饮食与养成良好生活习惯等方面的建议。旨在为大学生减肥提供参考与借鉴。     

论抗美援朝精神融入大学生思想政治教育的价值与路径

抗美援朝精神是在战争中凝结而成的崇高精神的集合,蕴含着丰富的内涵,是中国精神谱系的重要组成部分。抗美援朝精神能够激发大学生的爱国意识、增强学生的文化自信、丰富思想政治教育资源、助力大学生综合素养的提升。因此,高校和相关教育部门应该推进抗美援朝精神进校园、进课本、进课堂;利用网络平台以及党团组织生活等方式来开拓思想政治教育渠道;将抗美援朝精神融入思想政治教育实践教学,从而不断实现抗美援朝精神的传承与大学生思想政治教育的融合。     

大学生学习行为教育与引导研究

培养教育大学生是一个科学而严谨的过程,传统教育暴露出越来越多的弊端,人们越来越认识到对于当代大学生的教育方式应该有所转变。行为教育立足于因材施教的培育人才方法,受到各高校的欢迎。     

大学生学习马克思主义哲学的现实意义

马克思主义哲学是现时代精神的精华,它具有与时俱进的品格。它是现代最先进的科学世界观和方法论,是我们时代的思想智慧。大学生学习好马克思主义哲学有助于树立科学的世界观、培养大学生的创新精神、培养大学生科学先进的时代精神。     

大学生党员再培养实效性研究

党的先进性只有通过一个个党员的先进行动才能体现出来.加强党员的再培养和教育,是我党永葆先进性的基础和保障.大学生党员作为党员队伍中最有生机和活力的群体,其素质关系着我党的前途和命运,关系着党的"未来".在新形势下,高校大学生党员面临的国内外、校内外环境发生了重大变化,因此,高校党建工作应该积极创新,做好高校大学生党员再培养、教育的新机制,发扬求真务实的精神,在创新、求实效上下功夫,推动高校学生党建工作,为党的建设做出贡献.     

依托大学生志愿服务，创新高校思想政治教育

为了充分体现当代大学生的主人翁精神,正确认识大学生志愿服务的内涵,剖析志愿者服务在高校思想政治教育工作中的作用,本文分析了目前高校大学生思想政治教育工作存在的主要问题,依托大学生青年志愿者服务探寻高校思想政治教育的创新发展途径。     

论高校思想政治理论课教学评价标准及机制构建

高校思想政治理论课教学，是大学生思想政治教育的主阵地和主渠道，其教学效果如何，直接关系到高校人才培养的目标定位与价值导向，高校思想政治理论课教学效果评价指标体系是教学目标和评价标准的载体与具体表现，它在思想政治理论课教学评价实践中具有重要意义。依据中央精神及课改要求，构建科学、合理的高校思想政治理论课教学评价标准及保障机制是高校思想政治工作必须解决的首要问题。     

十七大精神赋予图书馆新任务

"十七大"精神赋予高校把社会主义核心价值体系融入大学生素质教育中,推动当代中国马克思主义大众化,增强社会主义意识形态在高校的吸引力和凝聚力.本文以此为切入点,重点论述了高校图书馆新时期在培养学生具备爱国主义、改革创新、社会主义荣辱观等素质方面的作用.提出了建设和谐学习环境、弘扬中华文化方面的一些措施.     

当代大学生科学休闲与高校图书馆导航服务

休闲反映时代的风貌,引导当代大学生实现科学休闲,是保障大学生身心健康和树立正确的世界观、人生观及幸福观的关键措施,这是时代赋予高校与社会教育部门的一项重要课题。高校图书馆是当代大学生文化休闲的中心,是实施科学休闲教育的良好平台,则更是责无旁贷。高校图书馆应积极开发与拓展现代图书馆的导航服务功能,以适应与满足当代大学生科学休闲的需要。     

新时期大学生择业受挫及就业难的原因与对策

新时期,出现了大学生就业难问题,究其原因,主要在于高校在人才培养方面滞后于市场经济的发展,大学生在择业就业过程中遇到了一系列心理问题,以及就业市场不成熟和就业观念较落后.解决大学生的就业问题,需要确立科学的发展观,树立大众化就业的新观念,通过政府和高校的共同努力,为大学毕业生创造良好的就业环境和提供更多的就业机会.     

加强高等院校国防教育 重振中华民族精神

本论文通过对高校国防教育和大学生民族精神培育两者关系的分析,提出两者的核心目的都是培养大学生以国家利益高于一切的爱国主义情感。两者相互渗透、相辅相成、相互促进。国防教育是大学生民族精神教育重要的内容和形式,培养大学生民族精神是高校国防教育的不可忽视的目标追求。在新时期要求在开展国防教育要做到以下方面:思想认识要到位;教育内容要明确;教育形式要多样;有关部门要指导;教育经费要保障;教育师资要配强;理论研究要加强。     

以现代理念、名校做派和国际化视野推进高校思政工作

学习贯彻十七届四中全会精神,落实科学发展观,对于高校思想政治教育工作来说,首先应在工作方式和教育理念上,努力转变传统工作、思维定式,真正学习国内外名校的教育经验,以现代化的理念、国际化的视野和名校教育风派,极富创意、充满个性地将大学生思想政治教育和管理工作深入大学生心中,成为吸引和影响学生心灵的教育组成部分,才能起到思政教育应有效果,真正提升高校思政工作的层次。