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杨银付 《河南大学学报(社会科学版)》1989,(6)
近些年来,我国的教育科学研究事业有了很大发展,但我认为,这种发展还远不尽人意。这一点,从许多人对教育科学研究的不屑一顾的态度中便可略见一斑,打破教育科学研究沉闷状态已成为教育界内外的一致呼声。笔者认为,要打破这种沉闷状态,有四个方面的问题必须解决,这四个方面的问题是: 相似文献
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大学英语课堂气氛沉闷这个问题已经被讨论了十年有余,但这种消极的现象却仍然处处存在。气氛的沉闷单调影响着教师的授课心情,降低了课堂教学质量,同时对于学生的在校学习时间也是不可再生的浪费。抛开学生本身的某些负面原因,笔者在本文中从教师方面着手,结合自己的教学经历,来分析教师主观能动性的充分发挥对课堂教学质量的推动作用。 相似文献
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李嘉宝 《长江大学学报(社会科学版)》1999,(6)
在契诃夫创造的“沉闷”人物系列中,导致他们“沉闷”的根本原因是他们思想意识的超时代性他们在自我存在方式中首先领略到了20世纪的人才普遍领略到的孤独感。他们的孤独一是表现在他们与其所生活的世界格格不入;二是表现在他们的思想意识的超卓拔群;三是表现在人与人之间不能相互沟通。而归根到底,这一切都是作者孤独的心灵观照世界的结果 相似文献
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以教师为中心的综合英语课堂教学模式往往气氛沉闷 ,经过多年的摸索、实践 ,笔者认为文中所提及的几种方式有利于营造良好的课堂气氛 相似文献
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以教师为中心的综合英语课堂教学模式往往气氛沉闷,经过多年的摸索、实践,笔者认为文中所提及的几种方式有利于营造良好的课堂气氛. 相似文献
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张彦 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2006,17(6):231-232
笔者在课堂教学中,发现学生不积极参与,导致课堂气氛沉闷.对此,应从优化课堂教学活动设计入手,着重培养学生的参与意识和合作精神. 相似文献
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“嘿,美女!”戴政快步走进会议室,一身休闲装扮,一脸阳光灿烂。坐在旋转的高脚凳上,他打开话匣子,幽默风趣,全然无IT精英的沉闷。 相似文献
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《太原师范学院学报(社会科学版)》2013,(3):119-122
当前学校教育中存在着种种阻碍学生创造力发展的因素。对创造力认识的偏颇、程序化的课堂教学、沉闷的课堂气氛、不合理的评价制度是抑制学生创造力发展的主要因素。 相似文献
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李晓玫 《山西煤炭管理干部学院学报》2011,24(1):212-214
在新课程改革中,为使小学语文生字教学改变非常机械、封闭、沉闷、缺乏智慧乐趣和挑战生气的局面,需要我们在教学过程中优化生字教学策略,开展有趣的教学活动。 相似文献
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赵复和太极书院对元代理学发展的促进 总被引:1,自引:0,他引:1
孙建平 《湖南大学学报(社会科学版)》2005,19(3):32-35
赵复是元代初期重要的理学家和理学传播者,他以燕京太极书院为阵地,从事讲学、著述活动,改变了北方沉闷的学术气氛,促进了理学和书院在北方的广泛传播与发展。 相似文献
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肖钰士 《西昌学院学报(社会科学版)》2003,15(1):118-121
教学过程中学生创新能力发展的主要障碍有:教学方法单一;自主活动较少;盲目崇信权威;思维僵化凝固;不善于质疑问难;课堂气氛沉闷。针对不同的障碍,提出了相应的克服措施。 相似文献
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闷骚这个词无限接近我们过去对优雅的标准之一内敛,却又有着它独特的出生和溢于言表的魅力。据说它脱胎于英语中的show,在台湾被译为秀,而香港的发音就是骚。港人如果形容一场无聊沉闷的比赛或演出,通常被记者报道为闷骚(秀)。凭借对母语的生而敏感,这个词的引申意味立刻变性,并且迅速席卷整个华人社会,成了外表沉闷、内心如火的简练说法,在年轻人的日常交往中赢得一片喝彩,代表人物人气偶像ColinFirth、梁朝伟、王菲、周迅、徐静蕾、吴彦祖、周杰伦、潘玮柏。 相似文献
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兰若 《市场瞭望(下半月)》2011,(10):89-93
近代海军发展史是近代中国社会历史的缩影。大凡看过影片《甲午风云》《鸦片战争》的人们对那段历史总是刻骨铬心,沉闷、悲愤继而扼腕长叹,那些为国捐躯的勇士形象永远萦绕在梦魂之中。 相似文献
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当前,大学语文教学中存在着课堂沉闷、呆板、价值取向不明、学生厌学等一些问题.面对这种情况,大学语文教师应正确把握大学语文教学与中小学语文教学不同的价值取向,并据此制定出相应的策略. 相似文献