“卓越计划”下应用型工程师职业发展规划研究

本文的研究以面向"卓越计划"的应用型工程师这一群体为研究对象,从职业发展规划的角度,对实施卓越计划的大学生"准工程师"的职业发展进行探索和研究,以增强这个群体职业发展教育的针对性和有效性。为学校进行工程教育、顺利开展"卓越计划",培养应用型工程师提供理论实践指导。指导大学生有效规划学业发展,科学制定职业目标,合理定位未来职业,从而打造核心竞争力,提升综合素养,为应用型工程师的培养和职业发展提供一定的教育策略。     

卓越人才培养模式探讨

以实施“卓越工程师教育培养计划”为出发点,在分析国内高等工程教育现状和“3＋1”教学模式的基础上,从人才培养新机制、培养模式和人才培养标准等方面对卓越工程师教育培养进行了探讨。     

探究当前大学生思想政治教育中存在的问题及应对措施

随着教育体制改革的深入推进，社会对大学生素质全面发展的要求，高校对大学生的教育模式研究越来越多，如何将大学生培养成德智体美劳全面发展的个体成为当前高校最为重大的中心任务，尤其是大学生的思想政治教育工作，由于当前我国的改革开放正深入推行，与国外的交流越来越多，再引进先进文化思想的同时，也遭受各种思潮的侵袭，大学生的政治思想及价值观念等正面临巨大的挑战和机遇。本文将就当前大学生思想政治教育中存在的主要问题进行详细分析，并在此基础上提出应对大学生思想政治教育中存在问题的有效应对措施。     

新时期大学生思想政治教育工作的创新研究

大学生思想政治教育创新是新时期大学生思想政治教育工作的新课题。思想政治教育工作的创新在一定程度上制约并决定了高效思想政治教育工作的实现程度和实施效果。本文分析了大学生思想政治教育工作现状,探索新形势下大学生思想政治教育的新方法、新途径,以引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养良好的思想道德品质。     

新时期大学政工人才培养的重要性

新时期,思想政治工作逐渐成为一项对所有人来讲都很重要的事情。高校是大学生思想政治教育工作的主阵地,大学生的思想政治教育活动始终在各项教育活动中占据主要地位。加强大学生思想政治教育工作队伍建设可以为高校开展思想政治教育工作和各项工作提供充足的人力资源。然而,面对当今社会的严峻形势与要求,大学生思想政治教育队伍建设严重滞后,不能适应思想政治教育工作队伍的新需求,亦不能满足大学生思想政治教育新需要,如何加强和改进大学生思想政治教育工作,培养建设新时期大学政工人才,成为当前思想政治教育的当务之急。本文依据新时期高校思想政治教育工作队伍的现状和实际需要,着重探讨新时期大学政工人才培养的重要性。     

吉林省高校思想政治教育工作的探索——实现心理疏导与思想政治教育的有机结合

随着世界各国文化的不断交流与融合,当代大学生的思想观念在文化交融的过程中容易走向偏锋。引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,成为吉林省高校思想政治教育工作的重点。传统的高校思想政治教育工作模式单一、枯燥,导致思想政治教育效果不佳。因此,将心理疏导引入高校思想政治教育工作中,成为了一种全新的模式。     

以项目化管理平台提升大学生思想政治教育工作活力的初探——基于“供给侧改革”的视角

项目化管理作为现代管理方法的新热点,此项管理思想和方法已在经济社会发展和企事业部门管理等多领域得到广泛应用。在大学生思想政治教育工作实践中,以项目化管理平台为切入点,结合"供给侧改革的视角",将大学生思想政治教育工作演化为可供实施的具体项目进行管理,符合大学生思想政治教育工作创新的要求,可以较好的提升大学生思想政治教育工作活力,致力于培养符合社会主义现代化建设需要的合格人才。     

高校学生思想政治教育中引入人性化的思想政治教育模式

引入人性化的思想政治教育模式是大学生培养思想政治自我教育能力的重要渠道,在人性化教学中,教师通过向大学生传授思想道德知识,提高大学生的政治理论水平,增强大学生的道德认知能力,培养大学生的思想道德信念,为开展思想政治自我教育创造条件。     

对生命教育融入大学生思想政治教育工作的思考

生命教育是一种先进的教育理念和模式，应在高校大学生思想政治教育实践中推行和贯彻，“以人为本”教育理念，以情育人，探索有效途径，拓展实现渠道，将生命教育融入大学生思想政治教育工作中去。     

高校网络思想政治教育队伍的探索与构建——一个培养专业化人才的视角

加强和改进思想政治教育队伍建设是大学生思想政治教育工作的组织保证。但随着大学生网络群体的增加,高校仍旧依赖传统思想政治教育队伍对学生进行教育指导工作,忽视了网络思想政治教育队伍的跟进,逐渐导致高校思想政治教育工作脱离实际、效率低下,这不利于大学生的成长成才。而想走出传统思想政治教育的困境,建立起一支高效运转、高专业水平的网络思想政治教育队伍,那么,建立健全严格的准入、培养和评估考核标准是关键所在。     

大学的系如何加强学生思想政治工作

高等学校的系是培养各种人才的独立单位.它负责把党的教育方针和高校的教育任务、计划和本系实际结合起来,对大学生具体实施思想教育和文化教育.因此,系的学生思想政治工作抓得好坏,对高校能否有效地反对和清除精神污染,培养德才兼备的合格人才起着重要作用.进一步深入研究大学的系如何加强学生思想政治工作,是非常必要的.     

新时代中国特色社会主义思想引领下的大学生思想政治教育路径创新

新时代中国特色社会主义思想引领下的大学生思想政治工作的根本任务就是立德树人,培养学生全面发展。以人为本的德育教育引导机制及注重创新实践的育人引导机制是新时代中国特色社会主义思想引领下的大学生思想政治教育机制。建立基于"微时代"背景下的网络思想政治教育创新模式、深化文化传承全面育人的新时代思想政治教育理念及提高高校辅导员自身业务素质能力是习近平新时代中国特色社会主义思想引领下的高校学生思政教育的主要策略。     

少数民族地区职业类高校学生思想政治工作的创新

面对市场经济的快速发展和全球信息化的影响,少数民族大学生的思想政治状况出现了许多新的变化。传统的高校大学生思想政治教育模式已经不能适应新时期大学生的需要。本文旨在探索符合时代特点、符合教育发展规律的少数民族地区职业类高校学生思想政治教育模式,切实提高思想政治工作的针对性和时效性。     

应用型大学专业教学中隐性思想政治教育实践研究

本文从应用型大学建设的基本要求入手,一方面注重大学生的知识能力培养,面向社会培养高素质人才,另一方面加强大学生思想政治教育工作,培养中国特色社会主义建设的合格接班人。在应用型大学转型发展中,注重在学科专业课堂教学、实践教学目标中融入隐性的思想政治教育因素,实现学校常规显性思想教育与课堂隐性思想教育相结合的多维育人模式。     

素质拓展体验式教育实证研究

在经济高速发展、社会快速变革的背景下,高等学校传统的思想政治教育模式和手段已难以满足当代大学生思想政治教育工作的内在要求,创新教育模式,提高教育效果已是迫在眉睫。本文以南京工程学院开展素质拓展体验式教育,创新高校思想政治教育模式为案例,分析研究素质拓展体验式教育在大学生思想政治教育工作中的重要作用,探讨建立素质拓展体验式教育模式。     

高校思想政治教育工作困境的成因分析

2004年10月,中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中央16号文件),要求全社会把加强和改进大学生思想政治教育作为一项极为紧迫的重要任务来抓。2005年1月,党中央召开全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议,胡锦涛同志发表重要讲话,提出：培养什么人,如何培养人,是我国社会主义事业发展中必须解决的根本问题。作为长期奋战在大学生思想政治教育工作第一线的一名教育工作者,面对胡锦涛同志的讲话和目前高校思想政治教育工作面临的困惑,我也反复地思考着这样一个问题：高校思想政治教育工作的困境到底应归因何处。     

加强高校思想政治教育的路径思考

高校作为大学生思想政治工作的主阵地,肩负着学习马克思主义和培养社会主义接班人的历史重任,高校思想政治教育是高校大学生思想政治教育的一个重要环节,对于立德树人,巩固马克思主义的指导地位,增强大学生的理想信念有着十分重要的指导作用。     

浅析大众传媒对大学生思想政治教育的冲击及对策

大众传媒作为信息交流的重要方式,已经深刻渗透到了社会经济,政治和文化各个领域,它既是重要的思想政治教育载体,其本身也具有思想政治教育功能。面对大众传媒对大学生思想政治教育的教育环境、主客体角色、价值观形成以及教育内容等的巨大冲击,我们要不断加强校园媒体建设和管理、培养大学生的媒介素养、充分发挥隐性思想政治教育方法,开展网上思想政治教育工作来提高大学生思想政治教育工作的针对性和有效性。     

大学生职业生涯规划与思想政治教育的融合

大学生思想政治教育着力于引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养合格建设者和可靠接班人。将大学生职业生涯规划教育与思想政治教育有效融合,有助于将思想政治教育的培养目标具体化、实效化。通过对当前高校的大学生职业生涯规划教育、大学生就业形势现状的分析,提出思想政治教育与职业生涯教育融合的理论价值和现实意义,推动两者融合对实现大学生的高层次就业、高质量创业具有引领作用。     

创业教育视域中的大学生思想政治教育研究

创业教育近年来愈来愈受到社会的关注。目前研究还缺乏对创业教育与大学生思想政治教育深度融合方面的探索,后续跟进不足。创业教育视域中的大学生思想政治教育的创新,应将大学生思想政治教育与创业教育相融合,将师生互动作为大学生思想政治教育的突破口,将培养复合型人才作为大学生思想政治教育的落脚点,将强化师资队伍建设作为大学生思想政治教育的保证。