成大事的九种手段

每个人做人办事的手段都是不一样的，可以讲，一个人就有一种手段．一个人就有一种靠自己手段获得成功的途径。手段从何而来？对于那些成大事者来说。他们善于总结自己、反思自己、比较自己，从而避实就虚．找到自己人生的强项——自己究竟能干什么和不能干什么，并付出实际的行动。这个过程就是确立自己成大事的过程。不明白这一点．一个人永远就会沿错误的方向走下去。成大事的九种手段为：     

浅析企业金融手段与经营手段规避外汇风险的效果评估

企业管理外汇风险使用的金融手段和经营手段的效果评估有利于企业正确选择避险手段.文章从避险手段的定义、分类,避险效果评估的相关理论以及规避外汇风险的效果分析等方面做了探究.     

运用电化手段 优化课堂教学

电化教育是采用先进的视听教育手段来进行教育活动的,它具有形声化和表现手法多样化的特点,恰当运用现代教育技术的手段优化小学数学课堂教学,可以产生事半功倍的效果。     

企业招聘中的结构化面试手段

CC公司的面试程序是：发布招聘广告——筛选简历——通知面试——第一次面试（初试）——第二次面试（复试）一录用。其中，第一次面试（初试）是由人力资源部负责招募的工作人员单独完成，即采用一对一的面试方式，第二次面试（复试）是由用人部门直接上级主管单独完成，即采用一对一的面试方式，第一次面试时间与第二次面试时间间隔一般在一周左右。整个招募过程中的两次面试采用的都是非结构化随意性面试的方式，特别是用人部门的直接上级主管不具备基本的面试理念和面试技巧，完全凭个人喜好或直觉来评价应聘者。     

运用多媒体教学手段 提高课堂教学效果

正电化教育是采用先进的视听教育手段来进行教育活动的,它具有形声化和表现手法多样化的特点,可以将对象化小为大、化远为近、化虚为实、化静为动、化快为慢、化繁为简,使模糊的、抽象的事物变的清晰、具体,让学生亲耳听听、亲眼所睹、亲身所感。充分调动学生积极性。一、运用现代电教媒体,创设问题情境,使"数学"主题更有     

利用多媒体教学手段改变英语教学方法

本文论述了多媒体教学手段在英语教学中的重要作用,用事实说明了多媒体教学手段有利于创设情景,激发兴趣,启发思维,培养语感,有利于培养学生实际运用英语的交际能力。     

科研活动是继续教育的重要手段

一、科学发展和知识“老化”促使科研人员知识更新现代科学发展主要有三个特点: 一是整体化的特点。其重要特点是既高度分化又高度综合,而以高度综合为主的整体化趋势。主要体现在自然科学与社会科学的相互渗透;现代科学和技术日益紧密联系,形成了现代科学技术的统一结构;日益增多的边缘学科和综合性学科的出现,构成了学科彼此渗透;横断学     

香港解决再就业的有效手段

香港政府十分重视职业培训在经济发展中的作用,根据香港产业结构变化和调整情况,吸取了世界许多发达国家失业率居高不下的教训,它们把雇员再培训作为经济转型时期降低失业率,保持社会稳定,帮助失业人员转岗和再就业的重要手段。 进入90年代以来,由于产业结构的变化和大批企业迁至内地,香港的失业率有所上升,再就业成为一个比较突出的社会问题。为了向本地的雇员提供职业技术培训以适应香港经济结构转型,1992年香港政府颁布了《雇员再培训条例》。根据这一条例负责全面实施雇员再培训计划的雇员再培训局于1992年11月正式成立并开始运作。其主要任务是为受经济转型影响的香港失业或需转业的雇员提供再培训,帮助他们重新就业或转业。 “雇员再培训计划”的宗旨是:为雇员提供再培训,为雇主介绍好人才。它     

人才测评能力管理的有效手段

一、现代人才测评常用工具 现代人才测评技术的发展和逐步成熟为能力管理的实现提供了可操作性的手段。人才测评是针对人的比较稳定的能力和个性特征进行系统、客观的评估过程，它经常综合运用结构化面试心理测验和情景模拟等工具。     

金融英语的词汇拟人修辞手段

用于不同领域的英语,除英语本身的一些特点外,还具有其运用领域所赋予它的带有行业特征或标识的一些特性。但是另一方面,在专业英语中夹杂文学语言是非常普遍的,经济语言和文学语言不能截然分开。文学语言的一个重要手段是修辞方法。金融英语在词汇     

谈临时警卫勤务的主要手段

搞好临时警卫勤务可以从预有准备、技保到位、组织严密、指挥得力几个方面做文章,以便使任务圆满完成。     

师徒制是有效的人才培养手段

师徒制是由经验丰富的任职者担任师傅的角色,带领着徒弟以一对一的指导方式,通过进行一定时间的共同实务操作,使徒弟能够充分领会师傅所拥有的专业素养与能力并具备独立操作能力。从古至今,师徒制一直是知识技能传承的重要方法和开发人才的手段。     

应用电化教育手段提高德育教育的效果

电教手段增强了对受教育者的吸引力,在培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人中发挥着重要作用。     

招聘面试偏差及其矫正手段管窥

面试是现代人力资源管理中一种重要的测评技术,是发现人才、获取人才最为常用最为重要的手段之一。面试要通过主考官与应聘者双方面对面地观察、交谈等双向沟通方式,了解应聘者的素质特征、能力状况以及求职动机等基本情况。这种方法与其他方法相比,更为直观、灵活、深入,不仅可以高效评价应聘者的学识水平和修养,还能评价出应聘者的能力、才智及个性心理特征等。但由于诸多方面的原因,用人单位在招聘面试实践中出现了各种各样的偏差以至降低了面试的信度和效度,导致用人不当、决策失误,既限制了人才发挥专长,又让用人单位蒙受了不白损失,这…     

班级管理中的“软手段”

中职学生由于生源素质较差,缺乏自控力,文化基础相对薄弱,学习内驱力不足,但刚好又处于叛逆期,对一些规章制度很是厌烦,也不喜欢老师的过多说教,容易产生逆反心理.因此,我觉得我们可以尝试一种“软手段”的管理,作为对“硬管理”的一个有效的补充.今天,就我自己多年来班主任工作中的点点滴滴,来谈谈班级管理中的“软手段”.     

浅析如何利用互联网手段提供职业指导服务

2015年7月4日,国务院印发《国务院关于积极推进"互联网+"行动的指导意见》,以互联网为基础设施和实施工具的经济发展新形态已经逐步渗透社会的各行各业.在这样的社会大环境下,高职院校的学生就业指导工作在形式和内容上也得到了一定的变革和创新.笔者旨在"互联网+"时代的大背景下对此进行更加详细的探究,分析如何利用互联网手段为高职院校学生提供更加符合社会行业需要的职业指导服务,以期为高职院校就业指导工作的创新开展提供一些参考信息.     

用经济手段管理职工的出勤探讨

在企业的人力资源管理中，对于职工出勤率的管理是一项基本的内容，出勤率的高低直接影响企业工作的正常运行。文章主要对缺勤利害关系进行了介绍以及对运用经济手段管理企业职工的出勤进行了探讨。     

探析军校大学英语教学评价手段的改革

大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,综合语言应用能的形成是建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展的基础上的。本文通过在军校大学英语教学过程中对实验组学生导入形成性评价,旨在提出一套符合军事院校学生实际、较为系统的、开放式的、相对完整、操作性强、以学生发展为导向的大学英语形成性评价的设计方案,为较为客观和科学地评价英语教学效果提供依据,以进一步提高大学英语教学质量。     

充分运用科技手段实现档案信息自动化系统管理

信息化建设是档案工作在信息化时代的必由之路，是提高信息管理和利用水平的必然要求。档案信息是信息资源的重要组成部分，是人们认识和把握客观规律的重要依据，是进行工作的重要依据。逐步建立适应工作需要和发展的更加完善的网络化应用系统，不断提高信息化水平，将信息技术应用到管理中，以档案信息化促进工作的科学化和规范化。