中国社会工作教育明天更好

“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化”.社会工作在我国的发展正是起步于社会工作教育,起步于专业人才队伍建设.随着社会工作及其专业人才队伍建设的快速推进,我国社会工作教育也不断成长壮大,每年培养输送3万余名社会工作专业人才,为我国社会工作事业发展奠定了坚实的人才基础,提供了有力的专业保障.     

高职社会工作专业人才培养目标的确定与实现——以北京青年政治学院为例

社会工作人才概念已经从广义的社会工作人才变成狭义的社会工作专业人才。高职社会工作专业人才应当符合专业性、职业性、基层性和本土性的特点。高职社会工作专业人才主要培养目标包括城乡社区工作者、专业机构工作者、社会服务组织专业工作人员。为了培养符合社会建设要求的高职社会工作专业人才,应当开展学校和城乡社区、专业机构、社会服务组织等合作单位的"五双"工作模式,推进人才培养过程中的"四个三并重"。北京青年政治学院的高职社会工作专业人才培养实践证明了"五双"工作模式和"四个三并重"的有效性。     

我和香港社工的两地书（三）——关于社会工作职业化

“香港社会工作体系建立之初是怎样处理专业人才和实际的一线工作者之间的关系呢” Jian： 我一直有个疑问，香港社会工作体系建立之初是怎样处理专业人才和实际的一线工作者之间的关系呢？我的意思是说，内地马上要开始考社会工作师了，     

深圳制定社会工作专业人才培养规划

前不久,《深圳市中长期人才发展规划纲要（2011～2020年）》发布。《规划纲要》提出将制定社会工作专业人才培养规划,建立完善社会工作专业人才教育培养体系,加快高校和职业院校培养社会工作专业人才的步伐,通过有计划地选派优秀在职社会工作专业人才到境外学习培训等方式,逐步建立与深圳市社会事业发展相协调的初、中、高级社会工作专业人才梯次结构,培养一支职业化的社会工作专业人才队伍。     

把握机遇，为广东社会建设打造专业社工人才队伍

近日,中央组织部、民政部等18部委联合发布了《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》,这是中央第一个关于社会工作专业人才的专门文件,是当前和今后一个时期全国社会工作专业人才队伍建设的指导性纲领,在我国社会工作事业发展史上具有里程碑意义。贯彻落实《意见》,培养造就一支高素质的社会工作专业人才队伍,为加强和创新社会管理、构建社会主义和谐社会提供有力的人才支撑,成为全国上下一项重大而紧迫的战略任务。     

成都为社工发展制定长远规划

11月16日,四川省成都市发布了《成都市社会工作专业人才中长期发展规划（2012～2020年）》。未来几年,成都市将通过实施社会工作服务人才职业能力建设工程、社会工作管理人才综合素质提升工程、社会工作知识普及工程、领导干部队伍社会工作专业人才选配工程、社会工作专业人才培育基地工程、社会工作校地链接工程等六大工程,来加快社会工作专业人才队伍的建设。到2020年,成都市社会工作专业人才将达到1万人。     

加大社会工作专业培训力度

胡锦涛同志强调指出：“要按照构建社会主义和谐社会的要求,以中高级社会工作人才为重点,大力培养职业化、专业化的社会工作人才队伍”（见李立国文章,《人民日报》2011年12月20日）。中央18部委《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》指出要加快建立一支数量充足、素质优良的社会工作专业人才队伍,而不是泛泛地强调社会工作人员的数量,这就为我国社会工作人才队伍建设指明了方向。     

重庆、湖北社会工作人才队伍建设情况调研报告，（下）

（上接2011年6月下刊）存在的问题与不足由于重庆、湖北两地社会工作人才队伍建设起步较晚，还存在一些问题和不足，突出表现为三个矛盾： ——需求与供给的矛盾。这个矛盾主要包括三个方面：一是专业人才供给数量不足，远远不能满足基层社会工作服务开展需要。社会工作人才是加强和创新基层社会管理、推进社会建设的重要专业力量，随着社会管理、社会建设在党委、     

中国社会工作协会社会工作师委员会在京成立

为落实中组部、民政部等18部门《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》的要求,推动社会工作专业人才队伍建设开创新局面,4月9日,中国社会工作协会社会工作师委员会暨现代社会工作人才发展服务中心成立大会在人民大会堂举行,中国社会工作协会社会工作师委员会同时召开第一届会员代表大会。     

善借媒体应成为社工“必修课”

在构建社会主义和谐社会的进程中,社会工作人才队伍与新闻媒体是一种相互促进、殊途同归的关系。新闻媒体在助力推动社会工作人才队伍建设方面有着不可替代的作用。在我国社会工作刚刚起步的今天,善于借助新闻媒体给自身发展提速应成为社会工作人才的一门“必修课”。社工要善于借助新闻媒体随着《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》和《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011-2020年）》的相继发布,我国社会工作专业人才队伍建设进入了一个崭新的发展阶段。但从总体上看,目前我国的社会工作专业人才队伍建设还远不能适应构建社会主义和谐社会的要求,还存在社会认知认同度不高、基础比较薄弱、体制机制和政策制度不太完善、人才数量缺口大、能力素质不高、结构不太合理等问题。解决这些问题需要全社会的共同努力,而借助媒体宣传造势来加速社工专业人才队伍建设,应成为势在必行的选择。     

破译嘉兴社会工作发展密码（下）--＂三社互动＂的核心、平台与基石

社会工作专业人才队伍建设——“三社互动”的核心 在“三社”建设中，社会工作专业人才队伍建设看起来与社区管理、社会组织管理体系“三分天下”，但在“三社”互动中，社工人才建设却居于更主动的地位，发挥着更多的效能，它为社区与社会组织的创新提供着强劲的人才支撑，是社会管理创新的亮点所在。     

山西进一步完善社会工作及人才队伍建设政策创制

为贯彻落实中央18部门《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》，全面推进社会工作及专业人才队伍建设，前不久，山西省民政厅连续发布了《山西省中长期人才发展规划纲要（2010～2020年）》、《关于加快培育发展民办社会工作服务机构的指导意见》以及“关于开展社会工作专业人才队伍建设示范单位创建活动的通知》。     

北京首次将社会工作专业人才纳入“海聚工程”

日前,北京市印发的《首都中长期社会工作专业人才发展规划纲要（2011～2020年）》提出了首都社会工作专业人才队伍建设的四大重点工程建设,即重点开展社会工作管理人才综合素质提升工程、社会工作服务人才职业能力建设工程、社会工作教育研究人才培养引进工程、社会工作服务机构培育工程。     

青云谱区加强社工队伍建设

江西省南昌市青云谱区高度重视社会工作人才队伍建设工作,为加强社会工作专业人才队伍建设,更好地发挥社工人才促进社会和谐的作用,通过政策扶持、经费倾斜、培训激励等多方面为社会工作人才队伍建设提供保障。     

发展专业社会工作要处理好与现有在岗人员的关系

继去年中央18部委印发《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》以后，今年3月份中央19部委又联合印发了《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011-2020年）》，清楚地指出了社会工作的专业化方向，同时指出社会工作人才队伍建设要面向基层。我国的社会工作人才队伍建设正呈现出稳步推进的良好势头。专业社会工作人才主要指高等学校社会工作专业培养的大学生、研究生，以及通过全国社会工作者职业水平考试获得社会工作师、助理社会工作师资格的人员。要实现上述目标，不但在数量上要有较快的发展，而且要在实际服务中发挥出专业社会工作者的作用。这里需要做很多工作，其中包括要处理好专业社会工作者与在岗的本土社会工作实践人员之间的关系。这里所说的本土社会工作实践人员，主要指的是在社区居委会等机构从事半专业或非专业社会工作的人员。处理好两者关系主要表现在两个方面：在数量结构上，要促进在岗的非专业人员通过培训尽快向专业化转化；在现实中，要实现社会工作专业毕业生同本土社会工作实践人员的合作。前者说的是社会工作专业人才队伍的规模问题，后者则涉及怎样建设一支确实有效的专业社会工作人才队伍。     

加强培训促进社工人才队伍建设

中央18部委联合发布的《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》和19部委联合发布的《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011～2020年）》,都把社会工作人才队伍建设的任务定位于专业社会工作人才,     

民政部将立足职能，积极支持青少年事务社工发展——访民政部社会工作司有关负责人

问：青少年事务社会工作在整体社会工作发展中处于什么地位？《关于加强青少年事务社会工作专业人才队伍建设的意见》的发布实施有什么重要意义？     

社工专业人才队伍的培养重点应首先放在体制内进行

社会工作和社会工作专业人才队伍建设是一个大家既熟悉又模糊的领域。所谓熟悉,是因为社会管理和社会工作实际上一直都存在,政府和相关的部门一直以来都在从事社会管理、社会工作和社会工作人才队伍的建设;所谓模糊,是因为今天讲的社会工作和社会工作专业人才队伍建设与传统意义上的社会工作不一样,尤其是在让社会管理回归社会自治和建立成熟的公民社会,     

结合新疆实际，加快社会工作事业发展

（一）新疆加强社会工作专业人才队伍建设的重要性 加快社会工作专业人才队伍建设,是推进边疆地区政府创新社会管理和公共服务的重要举措。社会工作作为政府与社会之间的桥梁和纽带,可以作为政府职能转移和职能承接的重要载体,加快社会工作专业人才队伍建设,正是实现政府创新社会管理和公共服务的重要举措。     

四措并举推进社会工作专业人才队伍建设

宁夏认真贯彻18部委《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》精神，着力加强和创新社会管理，采取四项措施扎实推进社会工作专业人才队伍建设。