关于当前宣传思想工作重点、难点问题思考

关于当前宣传思想工作重点、难点问题思考郑国芳当前宣传思想工作重点是对国民进行爱国主义宣传教育。邓小平同志指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国，贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这...     

新形势下大学生爱国主义教育的思考

一、新形势下大学生爱国主义教育应立足于“三点”1.体现时代特点从历史传承上看,爱国主义有其一般的共性,但在不同历史时期和不同社会条件下,爱国主义的具体内涵和表现又不尽相同.当前我们提倡的爱国主义,究其实质就是邓小平同志概括指出的:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊     

论邓小平的爱国主义思想

<正> 邓小平同志在创建建设有中国特色社会主义理论的过程中,继承和发扬了中华民族的优良传统,把爱国主义升华到新的高度,丰富了建设有中国特色社会主义理论的内涵。他关于爱国主义的思想论述,对我们用爱国主义凝聚起全体人民的热情和力量,实现党的十四届五中全会提出的宏伟战略目标,建设富强、民主、文明的现代化国家,有着非常重大的现实意义。邓小平同志关于爱国主义的思想论述,内容极为丰富,其主要观点大致可以归纳为这样几个方面:(1)关于民族自尊心、民族自信心和民族自豪感的观点。邓小平同志明确指出:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国,贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对中华民族几千年文明史的高度概括,是爱国主义的根本基点。从人类文明史的发展历程来看,中华民族是世界上有着强大生命力和凝聚力的民族。她不仅创造了璀璨夺目的文化,而且造就了中华民族自身不屈不挠、奋发向上的优良品格和气质。(2)关于维护国权、国格的观点。邓小平同志曾多次强调一定要坚持独立自主、自力更生,把国家的主权和安全始终放在第一位。特别在国际形势发生重大变化,西方一些国家对中国施加压力时,他严正指出:“人们支持人权,但不要忘     

论当代大学生的爱国主义教育

江泽民总书记《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》中指出,“要在全社会倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想”,“增强全国人民的民族自尊心、自信心、自豪感,激励他们为振兴中华而不懈奋斗”。可见,党中央十分重视对全国人民进行爱国主义教育。爱国主义是一面团结全国各族人民的光辉旗帜,我们应加强对当代大学生的爱国主     

加强青少年爱国主义教育的措施

爱国主义不是一个空洞的口号,而是有其历史的具体的内容,现实赋予了当代爱国主义教育以丰富的内涵。一是在热爱祖国的教育中,激发青少年的民族自豪感,帮助他们树立民族自尊心和自信心。中华民族有五千年的悠久历史和灿烂文化,曾经深刻影响整个人类社会历史进程;我们祖国幅员辽阔,山河壮丽;我们的人民在中国共产党的领导下摆脱了苦难,洗刷了耻辱,正在     

对“一国两制”的几点看法

<正> 何谓“一国两制”?“一国两制”是在一个国家内,允许两种社会制度并存的一种政策。邓小平同志指出:“我们的政策是实行‘一个国家,两种制度’,具体说,就是在中华人民共和国内,大陆十亿人口实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度。”(《建设有中国特色的社会主义》第29页)这是中国共产党人顺应历史的潮流和人心归向,提出的香港、台湾回归祖国,实现和平统一祖国的一项战略决策。     

坚持四项基本原则繁荣社会科学

最近,中共中央政治局扩大会议公报指出:“全党要继续执行十一届三中全会以来党中央的路线、方针和各项内外政策,继续坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,继续坚持以经济建设为中心,集中力量发展社会生产力,继续实行全面改革,实行对外开放,对内搞活经济建设的政策,继续发扬社会主义民主、完善社会主义法制、巩固和扩大爱国统一战线,动员、组织全党同志和全国各族人民,团结一致,艰苦奋斗,努力圆满实现第七个五年计划的任务。”中央政治局扩大会议的号召,指明了我们当前和今后工作的任务,同时也     

邓小平对外开放思想探析

纵观人类文明演进史 ,对外开放是国家和民族繁荣昌盛的必由之路。党的十一届三中全会以来 ,我国坚持实行对外开放国策是以邓小平同志对外开放的科学思想为理论依据的。在世界经济一体化和我国即将加入ＷＴＯ的大背景下 ,重温《邓小平文选》中关于对外开放的一系列文献可以看出 :邓小平对外开放思想是建立在这样两个基础之上的 :一是建立在搞清“什么是社会主义”的认识基础之上。大家知道 ,新中国成立后的很长时期 ,我们对“什么是社会主义”未完全搞清楚 ,把马克思主义对社会主义的预见凝固化 ,把苏联模式固定化 ,把“一大二公”高度集中的…     

论民族自尊心和自信心

民族自尊心和自信心是爱国主义情感的自然流露和表现。树立坚定的民族自尊心、自信心,是当前进行爱国主义教育的一项重要内容,也是社会主义精神文明建设的一个不可缺少的组成部分。(一) 民族自尊心、自信心和自豪感属于精神文明范畴,是每一个独立民族应当具有的自我意识。这种自我意识,表现为认识自己民族生存于其中的客观世界和民族内部相对稳定的主观世界的统一(其中包括民族的文化、历史、地理、风俗习惯等等)。民族自尊心和自信心就     

马克思的无产阶级贫困化理论

胡耀邦同志在党的十二大报告中指出:“我们在坚持对外开放政策的过程中,一定要坚决警惕和抵制资本主义思想的侵蚀、反对任何崇洋媚外的意识和行动。”因此,我们在坚持对外开放政策的同时,还必须保持清醒的头脑,进行反腐蚀教育,用共产主义思想抵制外来的资本主义思想的腐蚀,维护国家和民族的尊严。     

邓小平爱国主义教育思想述论

邓小平关于爱国主义教育的思想可归纳为:要教育人民勿忘国耻,振兴中华;走社会主义道路,反对资产阶级自由化;发扬爱国主义精神,增强民族自尊心、自信心和自豪感;热爱共产党领导的社会主义新中国;大力发扬独立自主、自力更生、艰苦创业的精神;让我们的国家发达起来,对人类作出较大的贡献。     

广东历史学会讨论“在历史教学中加强爱国主义教育”问题

去年十一月十一日至十三日,广东历史学会中学历史教学研究会讨论“如何在历史教学中加强爱国主义教育”的问题。在讨论会上,同志们认为,在历史教学中运用历史教材中的丰富材料,发掘课本中的爱国主义素材,对学生进行爱国主义教育,是历史教师的光荣职责。同志们认为,在历史课教学中,可以通过以下几个方面对学生进行爱国主义教育:1.进述祖国历史悠久、疆域辽阔,是世界文明古国之一,培养学生的民族自尊心和自信心,激发学生的爱国热情。2.讲述我国是一个统一的多民族国家,对学生进行增强民族团结,维护祖国统一的教育。3.讲述我国古代科学技术的重要发明创造,长期居于世界前列,培养学生的民族自豪感,激发学生为振兴中华而奋发图强,为实现社会主义祖国的现代化而努力攀登科学高峰。     

学习对外开放理论 加速现代化的进程

<正> 邓小平同志指出:“我们建年特区,实行开放政策,有个指导思想要明确,就是不是收,而是放.”赵紫阳总理在六届全国人大二次会议的《政府工作报告》中强调:“今后经济工作中,要着重抓好体制改革和对外开放这两件大事.”这是中央的重大决策,是关系我国四化建设的宏伟目标能否胜利实现的重要问题.社会主义现代化建设为什在要实行对外开放政策?对这个问题,不但需要从马克思主义的理论上给以科学的阐明,而且还要从实践中作出正确的答案.党的十一届三中全会以来,我们在正确的思想路线和政治路线指引下,冲破了长时     

邓小平对外开放理论核心问题探析

邓小平在正确把握世界历史发展的总趋势和科学总结我国历史经验的基础上 ,深刻地阐述了我国实行对外开放的历史必然性和客观可能性 ,指出对外开放的范围和内容都是全方位的。邓小平对外开放理论的核心是学习和利用资本主义。社会主义公有制的主体地位和社会主义国家机器的有力保障 ,决定了我们的对外开放政策不会导致资本主义     

邓小平与传统爱国精神

爱国精神是中华民族的优良传统,是各族人民共同的精神支柱.爱国精神表现为强烈的民族自尊心、自信心和自豪感,热爱祖国美好河山和灿烂的文明,对祖国无限忠诚,为祖国崇高的利益英勇献身.邓小平是伟大的无产阶级革命家和杰出的爱国主义者,他创立的理论是实现中华民族繁荣富强的科学理论,体现了在新的历史时期最完整的爱国精神.     

必须在对外开放中建设社会主义精神文明

中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议中指出:“对外开放作为一项不可动摇的基本国策,不仅适用于物质文明建设,而且适用于精神文明建设。”因此,物质文明建设必须实行对外开放,社会主义精神文明建设也必须实行对外开放。我国社会主义精神文明建设为什么必须对外开放?除了与物质文明建设的对外开放相适应外我认为有以下几个理由: 第一,社会的精神文明都是在开放交流中产生和发展的。     

海外同胞与祖国的现代化建设

本文研究海外同胞在祖国社会主义建设新时期的爱国爱乡活动及其重要作用。这一研究,有助于人们加深对当代海外同胞的了解:过去曾被诬蔑为“反动关系”而被冷落了的广大海外同胞,今天是祖国实行对外开放,振兴中华,实现祖国和平统一大业的重要促进力量;在社会主义现代化建设的进程中,海外同胞已经发挥和正在发挥着积极的作用。     

从历史的教训看坚持独立自主方针的必然性

邓小平同志在党的十二大开幕词中指出:“中国的事情要按照中国的情况来办,要依靠中国人自己的力量来办。独立自主,自力更生,无论过去、现在和将来,都是我们的立足点。”胡耀邦同志在十二大报告中也强调:“我们进行社会主义现代化建设,必须立足于自力更生,主要靠自己艰苦奋斗。这是绝对不能动摇的。……我们在坚持实行对外开放政策的过程中,一定要坚决警惕和抵制资本主义思想的侵蚀,反对任何崇洋媚外的意识和行为。”     

论对青年的传统美德教育

美籍华裔教授郝金生在1988年底回国考察后说过：“中华民族传统美德讲文明礼貌，而今天，大陆上好传统少了，无论走路、坐车，大家都拼命济，很少有人让座。公路没有可以建，导弹没有可以造，倘若把民族的传统美德丢了，那整个民族就没有希望了。”这是发人深省的。今天我们强调要大力加强对青年的传统美德教育，就是要有组织、有计划地对青年进行系统的中华民族优良道德的教育，在广大青年中大力弘扬中华民族的传统美德，从而振奋民族精神，增强民族自豪感和民族责任感，提高民族自尊心和自信心，使集体主义、爱国主义和社会主义真正成为我…     

周恩来同志关于我党制定和执行民族政策立场的理论

周恩来同志说:“我们这个多民族的大家庭要建设成为一个强大的社会主义国家,必须在民族繁荣的基础上前进.”因此,“各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场.”“我们社会主义的民族政策,就是要使所有的民族得到发展,得到繁荣.所以,我们国家的民族政策,是繁荣各民族的政策.”周恩来同志这些论述的涵义是十分深刻的.首先,我们党和国家制定民族政策是以每个民族都有同样的走向繁荣富强的机会为认识基础的.每个民族都是在改造自然和社会的斗争中发展而来的,在长期历史过程中,每个民族都曾形成了自己独特的生产生活特点和文化传统,这些生产生活特点和文化传统既是在该民族所处的特定自然环境和社会环境中形成的,又为适应并改造特定的自然环境和