共查询到20条相似文献,搜索用时 446 毫秒
1.
论文指出了基于课程的研究性学习区别于传统接受性学习的特点与作用,介绍了基于微积分课程之研究性学习的实践过程与实践结果,给出了基于微积分课程之研究性学习的思考:开展研究性学习,可以有效地提高学生的学习兴趣,增加学生的学习能力,提升学生的创新性素质,并产生教学相长的效应。 相似文献
2.
关注学生情感态度的发展已成为目前基础教育课程改革的一个重要内容。布卢姆说过:“一个带着积极情感学习课程的学生,应该比那些缺乏感情、乐趣或兴趣的学生,或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生学习得更加轻松,更加迅速。“ 相似文献
3.
教材既是教学工作中重要的载体,也是进行理论教学与实践教学的教学资源。随着互联网技术的发展与运用,教育改革的不断深化,教材改革也应当适应时代发展需要,向数字化方向发展。在教授与学习课程的过程中,迫切地需要教学资源丰富、教学内容直观形象、注重线上线下混合式教学的数字化教材予以支持。基于此,本文对工科院校会计制度设计课程数字化教材的建设进行探索,描述会计制度设计课程的教学现状,简要说明《会计制度设计》数字化教材建设的必要性,并对教材建设的基本思路及策略进行阐述,以期对相关教材建设提供参考。 相似文献
4.
关注学生情感态度的发展已成为目前基础教育课程改革的一个重要内容.布卢姆说过:"一个带着积极情感学习课程的学生,应该比那些缺乏感情、乐趣或兴趣的学生,或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生学习得更加轻松,更加迅速." 相似文献
5.
本文以高职化学基础课程教材的相关情况作为切入点,在课程与教材特点的根本上,深入的探析高职化学基础课程教材构建的方法及措施,希望可以让高职基础课程教材更具有特色。 相似文献
6.
7.
微积分是高等数学的核心,微积分的思想方法是高等数学乃至整个数学的典型方法.自从微积分引入高中数学,微积分的思想方法就为解决初等数学问题开辟了一条新的途径.…… 相似文献
8.
9.
随着一系列新技术、新工艺、新规范的产生,高职院校的教学内容也必须及时更新,与企业需求接轨。教材作为教学内容的重要载体,也必定与产业、行业紧密结合,要融入职业岗位知识、技能与素养。会计专业课程教材也要随着行业、产业的变化及时更新教材内容,改变教材形态。基于此,本文以会计专业为例,从活页式教材特点入手,对新形态活页式教材开发的基本要求、面临的困难、开发路径等方面进行阐述,旨在为会计专业活页式教材开发提供参考。 相似文献
10.
11.
新的教学方法才能吸引学生的注意,学生的兴趣是关键。正好,我们学校争创国示期间,对于我们研发的校本教材《建筑工程材料与检测》正好也利用了项目任务来划分,把以往的章节式变成现在的项目式,里面的内容比较完整。现在上课前需要准备很多学生活动的资料,让他们学会自主学习,必须提供相应的学习材料,而不是书上的死知识。 相似文献
12.
13.
基于工作过程的课程理论,为高职安全保卫专业课程体系体设计提供了理论指导,即对接安保人员职业标准构建双证融通课程体系,以工作任务为导向设计一体,化课程教学模式,以校企合作开发立体化实训教材及优质课件资源三个方面探究"职业--技能--教学"之间的最佳结合点. 相似文献
14.
《福建旅游文化》的课程设置和教材编写具有重要的现实意义。在分析福建省旅游教育课程设置的一些缺陷基础上,阐述了《福建旅游文化》教材的编写。 相似文献
15.
学习态度,是影响学生学习的重要的非认知因素之一。所谓学习态度,一般是指学生对学习及其学习情境所表现出来的一种比较稳定的心理倾向。它通常可以从学生对待学习的注意状况、情绪状况和意志状态等方面加以判定和说明。学生的学习态度,具体又可包括对待课程学习的态度、对待学习材料的态度以及对待教师、学校的态度等。 相似文献
16.
一、信息技术与课程整合要求教师的教学行为发生根本转变教师教学行为的根本转变主要体现在决定教师教学行为的教学理念的转变、教学决策方式的转变、对教师和教师工作的重新认识等要素。1、教材观的转变新课程理念认为,教师的教材观直接影响着教师对教材的认识与理解,影响着教师对教材的结构化方法和教材的开发方法。“整合”下,教师应从传统的认为教材只限于文字教材的误区中转变过来,重新认识教材应是包括由多媒体、信息资源所构成的立体化的形式。教材也不只是知识内容的整合,作为一种教材,更应包括基于网络环境下或现代教育技术应用下… 相似文献
17.
我国的高职旅游类专业普遍开设中国旅游地理课程,其课程教材建设问题值得探索。本文就高职中国旅游地理教材建设中的旅游地理区划系统、图形图像系统,以及教材的科学性、系统性、开放性和实践性等问题提出了探索性建议。 相似文献
18.
对高职大学语文教学现状及定位的思考 总被引:1,自引:1,他引:0
《科学咨询》2008,(10)
高职大学语文课程定位模糊与高职教育人才培养目标的矛盾,教材的封闭性与学生语文能力培养的矛盾,已成为该课程亟待解决的问题。高职大学语文必须围绕高职人才培养目标准确定位,确定教材新思路,才能走出自身的困境。 相似文献
19.
在普通高等院校经济学学科门类和管理学学科门类的专业基础课程《微积分》教学中,利用Matlab数学软件的符号运算、数值计算功能和函数图形绘制的功能,将一些抽象的、不易理解的数学"难点""新点"知识通过直观的方式展示,增强师生互动效果,从而激发学生的学习兴趣,提高分析、解决问题的能力。 相似文献
20.
本文论述了管理信息系统课程及其教学的基本特点,对其教学内容的改革及教学方法进行了探讨,基于管理信息系统教学中存在的问题,提出并强调教学侧重点因学生而异、重视课程设计、加强案例教学和实验教学、完善教材、引导学生主动思考等多个教学要点。 相似文献