国内护士人文关怀现状及对策

目的探讨国内护理人员人文关怀现状,分析缺失原因并提出对策。方法分析国内外护士人文关怀能力培养现状,人文关怀缺失的原因和主要表现。结果护理工作中人文关怀缺失的主要表现是:只注重"护病",不注重"护人";护患沟通少;工作中没有体现人文精神;在管理上缺乏关怀性的行为和制度约束等。结论护理人文关怀要从学校护理教育抓起,培养护生人文精神,注重护理人员沟通技巧的培养,营造人文氛围,创造良好环境,创建人性化护理服务管理制度,为患者营造良好的工作和就医氛围。     

本科实习护生人文关怀能力及影响因素分析

采用关怀能力评价量表、同龄群体关怀互动量表、组织关怀氛围量表,对福州178名本科实习护生进行问卷调查。结果显示,本科实习护生的人文关怀能力仍处于较低水平,同龄群体关怀氛围、是否班干部是影响护生人文关怀能力的因素。建议继续深化人文关怀教学改革,联合临床实习基地,共同打造良好的关怀氛围,促进本科实习护生人文关怀能力的提高。     

浅谈人文关怀教育在马克思主义理论课教学中的运用——以《马克思主义基本原理概论》课为例

马克思的全部理论都洋溢着人文关怀的思想。从人文关怀教育与马克思主义理论教学的关系出发,在分析马克思主义理论课人文关怀教育现状的基础上,提出人文关怀教育在《马克思主义基本原理概论》课教学中实现的途径与方法。该研究对深入挖掘和大力弘扬马克思主义人文关怀的思想有一定的理论价值和实践意义。     

干预型人文关怀在老年肿瘤患者中的应用和研究

目的探讨干预型人文关怀在老年肿瘤患者中的应用效果。方法将2016年6月至2017年3月入住老年肿瘤专科的患者215例设为对照组,2017年4月至2018年1月的入住老年肿瘤专科的患者共218例设为观察组。对照组接受常规人文关怀措施,包括经常问候、责任护士的关心、症状的及时处理等。观察组在常规人文关怀措施的基础上增加干预性人文关怀,包括积极性语言干预、倾听与表达型干预、社会性支持型干预、兴趣活动型干预等措施,比较两组患者满意度及心理痛苦温度计评分。结果观察组患者的满意度高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);心理痛苦温度计评分低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论干预型人文关怀措施有助于提高老年住院患者的满意度,减轻患者心理痛苦,增加护患之间的沟通与交流。     

社会主义人文关怀的崭新阶段

文章重点论述了党的十六大 ,把社会主义人文关怀推进到了一个崭新发展的阶段。文章通过十六大对人的关怀与资本主义人文关怀的对比分析 ,从不同的方面 ,说明了十六大对社会主义人文关怀提升的几个重要特征与基本表现 ;并从邓小平理论、十六大报告的主题、提出的战略目标、根本任务、党的三个代表与社会主义人文关怀的内在关系、社会价值的层面上 ,分析了十六大关于社会主义人文关怀提升的现实意义 ;文章还进一步通过对我国目前实现社会主义全面人文关怀的新特点、难度、要求和趋势分析 ,从贯彻党的十六大精神要求上 ,对全面实现社会主义人文关怀艰巨任务的途径作了理解。     

护理人性化管理浅论

人性化护理是顺应医学模式转化而产生的新的护理理念,护理人性化要以人为本,创造有利康复的环境,提升人文素质,建立良好的护患关系,全面关爱患者,做好整体护理。     

护理人性化管理浅论

人性化护理是顺应医学模式转化而产生的新的护理理念，护理人性化要以人为本，创造有利康复的环境，提升人文素质，建立良好的护患关系，全面关爱患者，做好整体护理。     

协力构建和谐的医患关系

和谐的医患关系是社会主义和谐社会的重要内容。构建和谐的医患关系,需要政府、医院、医务人员和患方的共同努力。为此,政府应增加卫生经费投入,加快卫生立法步伐;医院应着力医德医风建设,正确处理医疗纠纷;医务人员应树立人文关怀理念,改善医疗服务态度;患方应科学认识就医行为,理性对待医疗事故。     

儿科护理工作中护患沟通技巧浅析

消除护患沟通障碍,掌握护患沟通技巧,建立和谐的护患关系,在儿科病房显得尤为重要。在临床护理工作中许多纠纷发生的原因,均与护患沟通不够有着直接或间接的关系,掌握护患沟通的方式、方法和技巧,对提高护理质量具有十分重要意义。     

论人文视野中的管理方式

本文从人文关怀的视角,总结了管理科学发展过程中人文关怀的状态,阐述了管理中应坚持关怀人的物质存在、环境存在、精神存在和个性存在等原则,提出了当代人文关怀视野中的管理应实施人文管理方式及内容。     

大学生就业教育中的人文关怀探析

本文通过对大学生就业教育的内涵和特点及大学生就业教育现状及必要性进行分析,阐述了大学生就业教育与人文关怀的关系,对大学生就业教育中贯彻人文关怀的内容进行进一步分析,探索了大学生就业教育中贯彻人文关怀的主要途径。     

浅谈图书馆的人文关怀

该文从管理者的角度讲述了人文关怀的提出背景、发展情况和存在问题及高校图书馆进行人文关怀的建设途径。简明论述了图书馆现代技术发展后 ,对人文关怀方面有所忽视 ,提出图书馆的全部活动都要以人为本 ,读者第一 ,要发扬图书馆的优良传统 ,提高人的素质 ,实现图书馆全方位的人文关怀     

心理学在现代护理中的应用

通过探讨新型的护患关系 ,提出了护理语言与心理学技艺在现代护理工作中的重要性     

社会治理创新中的人文关怀研究

党的十八届三中全会提出要"创新社会治理体制",摒弃之前固有的社会管理方式。其中,人文关怀既是社会治理的终极价值目标,又是社会治理成效的关键。在社会治理创新的背景下,针对当前人文关怀缺失的状况,应通过强化政府人文关怀的基本职能,明确人文关怀的对象标准、内容,打造人文关怀工程品牌,加强人文关怀载体建设等途径加强人文关怀。     

读者服务与人文关怀

本文指出了目前图书馆服务在人文关怀上存在的问题,提出了注重人文关怀,做好读者服务工作的对策。     

简论大学生思想政治教育中的人文关怀和心理疏导

人文关怀和心理疏导,是对人的情感、思想、精神生活方面的关注和引导。人文关怀和心理疏导在高校大学生思想政治教育中占据重要地位:人文关怀和心理疏导对大学生思想政治教育提出了更高的目标要求,充实了新的内容,激发了思想政治教育中大学生的主体性,对教育者提出了新要求。当前,人文关怀与心理疏导在大学生思想政治教育工作中缺失的主要表现为:教育理念上存在误区,教育方法相对单一、落后,思想政治教育工作者的人文素质有待提升。加强大学生思想政治教育中人文关怀和心理疏导需要有效路径:树立以学生为本的教育理念,健全人文关怀和心理疏导工作体系,提高教育工作者的人文素养。     

融入人文关怀和心理疏导——高校思想政治教育工作的新视点

随着经济社会不断发展,社会价值的多样化和大学生个性化对高校思想政治教育工作提出新的课题,融入和注重人文关怀和心理疏导将是今后高校思想政治教育工作的思路创新.文中从全面认识人文关怀和心理疏导的真义入手,在指出高校思想政治教育工作融入人文关怀和心理疏导有深远意义的基础上,分析了当前高校思想政治教育中人文关怀和心理疏导缺失,进而提出了融入和注重人文关怀和心理疏导,实现高校思想政治教育工作的思路创新.     

论如何在城市旅游管理中实现对游客的人文关怀

“人文关怀”是当代科学发展观的核心内容。文章从阐述人文关怀的概念和内涵入手,在分析现代城市旅游管理中存在的主要问题、负面影响及其原因的同时分析了游客旅游的动机及其需求心理,在此基础上分析了加强对游客人文关怀的意义,提出了如何在城市旅游管理中实现对游客的人文关怀的举措。     

“人文关怀”与“心理疏导”高校思想政治的和谐艺术

加强和改进思想政治工作，要注重人文关怀和心理疏导。注重人文关怀与心理疏导，有助于实现各教学要素关系的和谐，充分体现了思想政治理论课教学中以人为本的和谐艺术。     

高校图书馆人文关怀问题的探讨

当今全社会各行各业都在提倡“人文关怀”，图书馆也不例外。本文从两个大方面分析了高校图书馆“人文关怀”缺失的现象，同时，也就这两个方面的问题提出了高校图书馆实现人文关怀的方法和手段。