党的三代领导集体论党的建设

中国共产党三代领导集体在党的建设过程中各有侧重:第一代领导集体把思想建设放在党的建设的首位;第二代领导集体把制度建设作为党的建设的重要工作;第三代领导集体将功能建设和提高执政能力作为党的建设的首要任务。加强党的建设要与时俱进,不断提高党的执政能力。     

党是构建社会主义和谐社会的领导核心

党的三代领导集体对党的执政能力建设的探索；加强党的执政能力建设的基本内容；提高党的执政能力的主要途径；领导干部在反腐败斗争中和在改革开放、现代化建设的伟大实践中，不断增强反腐拒变的能力。提高自己的领导水平和执政能力。     

论加强党的执政能力建设

加强党的执政能力建设是以胡锦涛同志为总书记的新的中央领导集体作出的一项重大战略决策。这项决策的提出有着深刻的背景,我们要深刻理解党的执政能力的概念和内涵,把握加强党的执政能力建设的总体思路,从方法和途径上真正破解加强党的执政能力建设之题。     

执政能力：执政规律的根本环节和落脚点

从执政规律和执政能力的逻辑关系入手,才能正确认识党的三代领导集体对执政规律探索的有益成果,才能深入领会和把握作为执政规律最新成果的“三个代表”重要思想,从而得出有益于加强党的执政能力建设的结论。     

建国后中国共产党对发展观的探索

发展观是中国共产党执政理念的重要组成部分。建国以来,党的几代中央领导集体都在发展观这个问题的探索上作出了不懈的努力,推进了中国特色社会主义事业的发展。     

党的几代中央领导集体关于党建思想的不同着力点

党的几代中央领导集体的主要代表都十分重视党的建设问题,但他们关于党建思想的侧重点各不相同:毛泽东党建思想的着力点是从思想上建设党,邓小平党建思想的着力点是从制度上建设党,江泽民党建思想的着力点是从能力上建设党,胡锦涛党建思想的着力点是从先进性上建设党。几代中央领导集体主要代表的党建思想的着力点虽不相同,但其核心思想是一脉相承的,即保持党的先锋队性质。他们的党建思想中既有继承又有创新,体现了党建理论的不断深化过程。     

开展保持共产党员先进性教育活动是提高党的执政能力建设的创造性探索

执政党的执政能力建设问题，是关系党的执政地位和生死存亡的关键问题。中国共产党风雨五十多年的执政历程，在执政能力建设问题上，做了许多有益的探索，积累了丰富的经验，同时也经历了深刻的教育。加强党的执政能力建设是一个不断完善的过程。以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体，在科学总结国际国内历史经验教训的基础上，根据党的十六大和十六届四中全会精神，为进一步加强党的执政能力建设，     

党的三代中央领导核心执政理念之比较

50多年来,中国共产党的执政理念是一个不断创新和发展的过程。从以毛泽东、邓小平、江泽民为代表的中国共产党三代中央领导核心,到以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体的执政理念,既一脉相承又与时俱进,表明我们党对执政规律的认识更加成熟,更加科学,更加深刻。     

党的第三代领导集体的系统思维与"三个代表"思想

作者认为,党的第三代中央领导集体提倡并运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和现代系统科学思维方式,把对新世纪中国共产党执政下的社会主义建设事业的认识纳入了先进的社会系统工程框架."三个代表"的思想体系是以江泽民同志为核心的中央领导集体建党治国的科学思维、系统思维与创新思维,"德法结合"、"德法并重"的治国方略则是"三个代表"思想的延伸.     

论党的第三代中央领导集体执政兴国的基本经验

深入学习党的十六大精神 ,回顾十三届四中全会以来的 1 3年我们党执政的历史和实践 ,以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体执政兴国的基本经验可以概括为以下几点 :必须用发展着的马克思主义指导实践 ;必须始终坚持和解放生产力 ;必须积极推进民主政治建设 ;必须努力建设社会主义精神文明 ;必须始终坚持执政为民 ;必须以改革的精神推进党的建设。     

三代智慧的结晶：“三个代表”重要思想——二论马克思主义执政学说

共产党执政是开天辟地的历史创举,执政理论是马克思主义体系中的薄弱环节,苏共和中共在取得政权后,一直在探索和解决共产党如何执政的问题.中共在取得政权前夕,毛泽东高度重视执政问题,27年来一直对执政在实践上和理论上进行探索,着重点在政治领域.第二代中共领导集体开创了建设有中国特色社会主义道路,也是对执政的探索,着重点在经济领域.第三代中共领导集体继续探索执政规律,从执政客体到执政主体,从局部到整体,从经济建设到全面建设,提出了"三个代表"重要思想,系统的回答了共产党如何执政的问题.历经半个世纪,三代艰辛探索,初步形成了以"三个代表"思想为核心的马克思主义执政学说.     

毛泽东关于加强党的执政能力建设理论及其现实意义

中国共产党在80多年的发展中,从小到大,由弱变强,并成为拥有13亿人口大国的执政党。在这个过程中,作为党的第一代领导集体核心的毛泽东,十分重视党的执政能力建设。新中国建立后,他反复强调要从思想上、组织上和作风上建设党,阐述了一系列观点,形成了别具特色的关于加强党的执政能力建设的理论。这些理论对于今天加强党的执政能力建设,保持共产党员先进性,仍然具有重要的指导意义。     

中国共产党的科学技术传统

以毛泽东为代表的第一代中央领导集体形成了尊重知识、尊重人才的优良科技传统。以邓小平为代表的第二代中央领导集体恢复了党的这一优良传统,社会主义建设事业焕发出勃勃生机,。以江泽民为核心的第三代中央集体,使党的这一优良传统发扬光大,中华民族的伟大复兴必将实现。     

新中国反腐倡廉厉史进程的回顾

新中国成立60多年的历史是一部中国共产党领导中国人民"站起来"、"富起来"、"强起来"的历史,也是一部不断提高党的执政能力和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力、大力推进反腐倡廉建设的历史.在我们党执政60多年的波澜壮阔的伟大历史进程中,以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央,始终高度重视党风廉政建设,在不同的历史阶段坚持不懈地同党内出现的各种腐败现象进行坚决斗争,接力探索中国特色的反腐倡廉建设新思路、新模式、新经验,党风廉政建设和反腐败斗争不断取得新成效,有力推进了党的建设新的伟大工程和中国特色特色社会主义伟大事业.     

略论邓小平关于选择和培养干部的理论

干部队伍建设是党的组织建设的重要内容。邓小平在作为第一代中央领导集体的成员和第二代中央领导集体核心时,非常重视选择和培养干部。本文从几个方面论述了邓小平关于选择和培养干部的方针和原则、途径以及江泽民在新时期对这一理论的发展     

中国共产党三代中央领导集体对建党目标的探索

建设一个什么样的党 ,始终是党的建设的根本问题。中国共产党三代中央领导集体在不同的历史条件下 ,对建党目标进行了长期的艰辛探索。以毛泽东为代表的第一代中央领导集体在民主革命时期提出的建党目标是 :建设一个全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克化的中国共产党。以邓小平为代表的第二代中央领导集体提出的社会主义时期的建党目标是 :把我们党建设成为有战斗力的马克思主义政党 ,成为领导人民进行社会主义物质文明和精神文明建设的坚强核心。以江泽民为核心的第三代中央领导集体对在充满希望和挑战的 2 1世纪 ,建设一个什么样的党的问题作出的回答是 :要按照“代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益”的目标来建设党。     

构建和谐社会与三代领导集体的宗教政策探析

党的十六届四中全会关于《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出了构建社会主义和谐社会。构建和谐社会要求党处理好方方面面的关系,其中处理好与宗教的关系就是一个十分重要的方面。本文通过对党的三代领导集体在各个时期关于宗教问题的理论和政策的考察,指出三代领导集体各个时期的宗教政策是当时我国构建和谐社会的应然抉择。     

从执政角度论毛泽东对中国特色社会主义建设道路的探索——兼论中共特色执政道路的开辟

从革命胜利前夜制定的执政策略和建国后的执政实践上看,以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体在中国特色革命道路胜利后,继而又开辟了中共特色执政道路,为探索中国特色社会主义建设道路,为新中国的一切进步和发展奠定了坚实的基础,避免了后来"东欧剧变"对中国的骨牌效应,影响了后人对这条道路的正确继承,从而实现了中国特色社会主义建设道路理论上和实践上的有机统一.     

论邓小平对党的执政能力建设的贡献

党的执政能力,就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略,领导制定和实施宪法和法律,采取科学的领导制度和领导方式,动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业,有效治党治国治军,建设社会主义现代化国家的本领.党的第二代领导集体核心邓小平十分重视党的建设,对党的执政能力建设有着巨大贡献.     

对马克思主义学习型政党建设的若干思考

中国共产党建党、执政、领导改革开放的历史,也是党不断学习、不断创新,实现马克思主义基本原理同中国革命、改革和建设实践相结合的历史。党的学习理论,从马克思列宁主义发端,经过党的三代中央领导集体的丰富完善,在继承中发展,在发展中创新,落脚到"建设学习型政党"这一时代命题上,这是历史的选择。党的十六届四中全会历史性地提出"建设学习型政党"的目标,党的十七