和谐校园建设视域中的大学生思想政治教育

高校思想政治教育的本质是以学生的发展为其终极目标,而学生的发展离不开和谐的校园文化,必须把思想政治教育渗透于学校的教学、管理活动中去,以追求和谐校园为价值目标,切实推动大学生思想政治教育工作.     

构建大学生思想政治教育的和谐机制

党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的新命题,为我们加强和改进大学生思想政治教育指明了新的方向。站在和谐社会的高度审视大学生思想政治教育,将大学生思想政治教育纳入和谐社会视野,就要求我们广大学生工作者立足本职岗位,认真学习和深刻领会中央精神,把加强和改进大学生思想政治教育工作做实、做好,创新学生工作新机制,积极构建大学生思想政治教育和谐机制。     

复杂性思维观照下的大学生思想政治教育析论

随着社会和人的复杂性日益凸显,简单性思维在解析日益复杂的大学生思想政治教育时遇到越来越多的困境.用以整体性、关系性、开放性、策略性和模糊性为特征的复杂性思维来考察大学生思想政治教育,能够为大学生思想政治教育合力效能的提升、创生特质的彰显、生命价值的呈现、柔性运作的推进以及人本理念的践行等提供理论依据.     

思想政治教育视域下当代大学生社会责任感教育探析

当代大学生的社会责任感,既关系到其全面发展,也关系到中华民族伟大复兴中国梦的实现。进一步分析当代大学生社会责任感教育中存在的主要问题及其原因,加强当代大学生社会责任感教育,需要以社会主义核心价值体系为指导,创新高校思想政治教育,丰富社会实践活动,塑造和谐文化环境。     

以和谐的理念创新大学生思想政治教育

胡总书记提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会的理念。在这样的背景之下,作为高校的教育者应当明确和谐的理念,发现高校中存在的不和谐因素,充分认识和谐是思想政治教育的核心内容,使和谐的理念成为思想政治教育的必然要求。这对于构建和谐的高校,发挥思想政治教育的主导地位具有十分重要的作用。     

高校思想政治教育视域下大学生生命教育探析

近年来,社会上大学生自杀事件频发,大学生群体漠视生命、自我放弃生命的做法令人堪忧。本文首先解析生命教育在思想政治教育领域的释义,接着阐述大学生生命教育的缺失。然后在思想政治教育的背景下,探究大学生思想政治教育与生命教育的契合点,寻求大学生生命教育的实现路径。旨在呼吁高校教育体现人文关怀,实现全面发展的教育理念,呼吁大学生重视生命存在。培育正确的生命观,树立积极的人生态度,提升人生价值,进而落实以人为本的科学发展观和构建社会主义和谐社会的时代要求,展现新时代背景下思想政治教育工作的理念要求。     

和谐校园建设与大学生思想政治教育

思想政治教育是大学生教育的重要内容,对和谐校园建设起着重要的作用。高校大学生思想政治教育必须与时俱进,不断创新内容和方式,为建设和谐校园打下良好的基础,发挥应有的作用。     

加强大学生思想政治教育,建设和谐校园

建设和谐校园是建设和谐社会的必然要求,大学生是高等学校的主体,也是最活跃的因素。因此,建设和谐校园,就必须树立全员育人意识,形成教育、管理、服务三位一体的育人机制,把大学生思想政治教育落到实处。     

思想政治教育视域下的大学生消费文化问题研究

随着世界经济全球化趋势的日益加剧,不同国家和地区间的文化交流和文化碰撞越来越频繁,东西方多元文化间的交融与碰撞,不同意识形态和价值取向的渗透与侵蚀,也影响和冲击着大学生消费文化领域。在这种大背景影响下,大学生在消费过程中凸显的社会价值认同与大学生健康消费行为相悖是当前高校思想政治教育工作亟待解决的问题。引导大学生理性、健康消费观的回归,是新时期新阶段高校大学生消费文化教育的拓展和创新。     

和谐视角下改进大学生网络思想政治教育艺术的探讨

通过分析新时期大学生网络思想政治教育艺术面临的挑战,论述了和谐视角下大学生网络思想政治教育艺术的价值取向,提出运用和谐理念改进大学生网络思想政治教育的语言艺术、时机艺术、切入艺术和适度艺术。     

大学生思想政治教育和谐环境的构建

本文从和谐社会时代要求及新时期加强和改进大学生思想政治教育需求的角度,探讨如何坚持以人为本,切实开发新的德育资源,提高教师运用电子信息的能力,从而成功构建大学生思想政治和谐教育环境和进行有效教学应用。     

论大学生思想政治教育和心理健康教育的和谐统一

大学生心理健康教育和思想政治教育的有机结合具有重要理论意义和现实意义。高校心理健康教育与思想政治教育可在“双向”结合中实现“双赢”。从观念上实现两者的结合,建立一支高素质的政工干部队伍,把人格教育、校园文化建设等作为切入点,是实现心理健康教育与思想政治教育和谐统一的对策。     

高校思想政治教育视域下的大学生家庭教育研究

家庭教育对于每个人来说既是一种最初教育,又是一种终身教育,它会将烙印深深印在每个人的身上,家庭教育对大学生的身心发展起着重要作用。但是当今大学生家庭教育由于缺乏必要的科学研究和理论指导,还依然处于自发和盲目的阶段。文章将从思想政治教育视角分析大学生家庭教育的概况以及两者之间的关系,针对大学生家庭教育现存的主要问题提出几点有效性对策,以强化大学生家庭教育的作用,使之能更好地配合高校思想政治教育的顺利开展,为我国社会主义现代化事业建设的顺利进行提供宝贵的人才资源。     

从和谐师生关系的视角看大学生思想政治教育

高校思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主渠道,由于教育教学中的主体性缺失、实践性缺失和开放性缺失,使得师生之间难以实现平等交流与和谐互动,进而导致思想政治教育的实效性差。因此,有必要在构建和谐师生关系的基础上增强高校思想政治理论课的实效性,开创大学生思想政治教育工作的新局面。     

“综合社区”视域下大学生思想政治教育研究

本文探讨在"综合社区"视域下,当代大学生社区如何更好的开展思想政治教育,提高教育实效性。     

思想政治教育视域下贫困大学生幸福观教育路径探析

幸福观是人生观系统中的重要内容。大学生幸福观教育理应构成高校思想政治教育的重要组成。贫困大学生作为高校思想政治工作的特殊对象,由于家庭经济拮据和人际交往等困难,更容易感受不幸。因此,思想政治教育过程中加强贫困大学生幸福观教育有重要现实意义。有效地开展幸福观教育,应关切大学生成长实际,丰富幸福观教育内容;强化思想教育工作队伍的主体责任;营造思想政治教育的良好氛围,优化幸福观教育环境。     

思想政治教育视域下大学生劳动精神培育路径

劳动精神作为精神文明中的重要组成部分,是民族精神和时代精神的集中体现,在思想政治教育视域下培育劳动精神,能够促进劳动精神更好地发展,提升当代大学生的劳动精神水平和提高学生的劳动能力.基于此,本文通过分析研究思想政治教育与劳动精神,探讨如何更好地在思想政治教育视域下培育大学生劳动精神的新路径.     

科学发展观视域下大学生思想政治教育的个性培养

科学发展观是新世纪新阶段党中央提出的重大战略思想。它强调坚持以人为本,要求全面协调可持续发展。从科学发展观透视大学生思想政治教育工作,高校应该以学生为本,坚持从学生出发。目前,大学生在思想观念、价值取向、人生态度彰显出来的个性变化,已不可避免地成为当前高校思想政治教育工作的新课题。为使大学生思想政治教育工作更具有实效性,新时期高校思想政治教育应从学生出发,包容大学生的个性,注重大学生个性培养。本文从当代大学生的特点和对大学生个性培养的重要性入手,探索高校思想政治教育对大学生个性培养的措施。     

能本管理视域下大学生思想政治教育的创新发展

能本管理源于人本管理又高于人本管理,是人本管理的新发展和新阶段。能本管理的思想、理念和方法为大学生思想政治教育及其管理的创新发展开拓了新视野,为大学生思想政治教育理念、实践和制度机制创新提供了有益的启示和借鉴。以培养大学生的思想政治能力为目标深化大学生思想政治教育,以学习型组织建设为载体推进大学生思想政治教育,以能本管理的思路和方法加强对大学生思想政治教育的管理,是促进大学生思想政治教育创新发展的重要路径。     

当代大学生思想政治教育的重点内容

有说服力的思想政治教育要求突出其教育的重点内容。当代大学生思想政治教育内容,应重点突出以“四信”为主题的理想信念教育、以爱国主义为核心的民族精神教育、以公民道德素质教育为基础的道德教育、以和谐个性为目标的心理教育,以便更好地实现思想政治教育的目的。