法律边疆地区的纠纷解决与职业系统

本文基于对我国农村地区法律服务状况的访谈和参与观察,通过对职业社会学管辖权冲突理论的改造应用,发现在我国的法律边疆地区,包括律师、基层法律工作者、司法助理员、赤脚律师乃至乡镇干部和村干部在内的各种法律服务提供者构成了一个相互关联的、分化成县城、乡镇、村落三层的法律职业层级系统。这一层级系统内部的劳动分工与互动过程不仅构成了国家与乡土社会之间纠纷解决的传导机制,而且塑造了我国农村地区法律职业的基本样态,是律师业在法律边疆地区发展缓慢的一个根本原因。     

上海建立职业年金计划研究

职业年金的构建，不仅是解决老龄化加剧、养老负担沉重等潜在问题的重要方式，更是破解企事业单位养老保险“双轨制”现实难题与事业单位改革顺利进行的必然要求。上海职业年金的构建，可采用“分类＋分阶段＋分人群”的思路，以三大改革为前提，优化年金构建条件；以制度建设为基础，规范年金构建框架；以税收政策为重点，提供年金构建支撑；以法律建设为保障，完善年金构建环境；以分步建设为原则，助推年金构建路径。     

高校教师“幸福”吗？——高校教师群体“职业幸福感”调查

“如何提高生命质量”已日益成为人们关注的焦点，而作为衡量生命质量的重要指标——“职业幸福感”研究也越来越受人关注。大学因其高尚与纯净一向被社会誉为“象牙塔”，那么，工作、生活于这座“象牙塔”内的高校教师群体是否就是“最幸福”的人呢？     

职业自主性与国家干预——西方职业社会学研究述评

本文是关于西方职业社会学研究的发展历程、基本概念、主要研究主题和理论辩论的一个述评。文章从职业的概念入手,对关于职业化的研究、职业自主性与职业地位、职业—国家关系等研究主题都作了概括性的论述和分析。第一部分介绍职业社会学发展史上界定“职业”、“职业化”等基本概念的各种努力及其批判;第二部分着重分析“职业自主性”与“职业地位”这两个相互联系的核心概念及其意涵,并试图将现有理论对这些概念的不同理解在各个维度上进行比较;第三部分由英美职业社会学的主流研究对国家干预的忽视入手,论述两个关于职业—国家关系问题的主要理论视角,并提出一个关于职业之间竞争与国家对这些竞争的规范的生态性理论。文章的结语部分讨论职业社会学研究对于整个社会学发展的普遍性意涵,并试图揭示这一研究领域的一些未来发展趋势。     

中国教师的职业声望研究

中国教师外向性的职业声望近三十年来始终名列前茅,但是教师的自我职业评价却低于社会公众对其职业的评价,究其原因主要是社会公众与教师自身对教师职业的认知不一致。教师群体内部的职业认同差异主要是因为各自拥有的财富、权力不同及社会比较方式不同所致。     

我国职业农民的产生及其发展对策

由于农村经济发展受各种复杂因素的制约和影响，传统农民要想致富奔小康存在许多困难，尤其因资金短缺、素质低下、小农经营等问题，往往使很多好的想法无法实现。职业农民作为适应现代农业发展的一种新型职业群体，是农业内部分工和产业结构调整的必然结果。职业农民(farmer)是指将农业作为产业进行经营，并充分利用市场机制和规则来获取报酬，以期实现利润最大化的理性经济人。     

程序员的职业困惑与职业发展方向

集中了众多高素质人才、技术更新迅速的IT行业在人才需求上与其他行业有所不同。从职业咨询第一线得到的调查数据显示，2004年度程序员仍是在职业发展中遇到困惑最多的群体之一，如何走出职业困惑，确定自己的职业发展方向，是很多程序员面临的问题。程序员的职业困惑(一)职业压力大相对于众多行业来说，IT行业的职业压力一直处于高位。根据相关统计：倍感职业压力造成心理负担的程序员高达35％，70％的程序员35岁后不再从事IT行业。对于软件开发和编程人员来说，工作范围偏小，不像其他任何行业接触社会较为广泛，他们长期面对冰冷枯燥的程序和电脑，独自承担工作压力和上级的     

新生代农民工群体特征研究

自2010年中央一号文件首次提出“新生代农民工”说法,新生代农民工开始成为社会各界关注的对象,通过梳理相关文献大致可勾画出新生代农民工所谓“四高”、“一低”、“一薄弱”的社会印象和群体特征。相对其他群体来说,新生代农民工受教育水平并不高,对于农民身份认同相对减弱,城市社区认同较高。对于新生代农民工群体特征的研究应该区分农民工的人口学特征与社会特征,并充分认识到新生代农民工群体的异质性,对其定义和特征把握要注意从与周围群体和代际关系中共同考虑。     

台湾留美学生保钓群体研究

20世纪70年代台湾留美学生爆发了保钓运动,运用社会学"群体"的概念,可以将保钓学生视作一个群体,但群体内部不同组成部分参加保钓的心态以及特征各有不同。从整体看,70年代台湾留美学生保钓群体大都是具有高学历的知识分子,继承了中国传统的士人精神;而理想主义是钓统运动持续时间长久的内在原因。     

独生子女伙伴群体的人际交往

独生子女伙伴群体内的人际交往的紧密程度，即伙伴成员相互联系和人际吸引的深浅强弱，是体现伙伴群体内部状态的重要指标。刻画独生子女伙伴群体内部人际交往紧密程度的方法有多种，我们选取信息与情感沟通、互助行为期待、人际吸引这三个主要因素为衡量方法。     

“低学历”职业人求职攻略

一、职业人学历结构与“低学历”群体分析 在中国的学历教育中，由低到高依次是中专、大专、本科、研究生（包括硕士、博士）。     

关于法律职业共同体知识技能与职业伦理培养的思考

法律职业共同体由法律职业人员所组成,加强对他们的知识技能与职业伦理培养具有重要的现实意义。现阶段,法律职业共同体知识技能与职业伦理培养取得了一定的成就,但也存在着问题与不足,为了应对这些问题,加强对法律职业共同体知识技能与职业伦理培养,今后在实际工作中需要采取相应的策略,加强理论研究、强化教育培训、重视实践塑造、注重立法引导,同时完善行会制度。     

广东发达地区的青年群体分化与利益变化

改革开放以来 ,广东发达地区尤其是广州 ,深圳、珠江三角洲的城乡 ,经济发展和社会发展的进度加快 ,由此引起青年的群体分化和利益变化 ,值得我们重视与研究。从社会学角度看 ,广义的社会群体 ,泛指一切通过持续的社会互动或社会关系结合起来进行共同活动 ,并有着共同利益的人类集合体 ;狭义的社会群体 ,指由持续的直接的交往联系起来的具有共同利益的人群。（郑杭生 ,１９９４ ,１８９）本文所指的青年群体 ,主要属于狭义的社会群体 ,着重分析青年中产生的新型群体以及特殊的利益需求。一、广东发达地区青年群体的分化过程广东改革开放２０…     

转型期职业本科德育教学模式创新研究

近年来随着社会人才需求的不断改变，我国高等教育也不断发展，国家逐渐加大了职业教育的投入力度，并增设了本科层次的职业教育。目前职业本科教育各项工作均处于转型期，职业本科学生群体有其自身的特点，职业本科院校德育环境和教学模式能否适应转型期人才培养的方向，在现代化和信息化的背景下对于职业本科德育出现了哪些新的要求等，均需要进行不断探索。职业本科德育教学模式势必面临创新和改革。     

大学生群体构建中的同类文化意识作用

大学生在学校所参与的各类正式或非正式群体的活动中所形成的各种文化交往．是大学生从中学生走向大学生这个质的变化的中介。正是这种文化交流与交往．构建了大学生个体对群体、群体对个体及个体对个体的文化认同平台。群体中的文化交流与认同,推动着群体同类文化意识的形成和发展。并以此为基础构建群体的文化规范体系,形成群体评价的文化价值标准,调节着群体成员的文化心理。因此,构建积极健康的同类文化意识,提高群体及成员间的文化认同,寻求共识,建立起相容的文化规范,推动群体自尊心的形成,从而完成大学生社会责任自我意识的培养。     

社会学视域下:“剩女”群体的成因与发展

"剩女"现象由来已久,但"剩女"群体至今仍然没有丧失社会对她们关注的热度,发展呈现出愈演愈烈的趋势。现如今,"剩女"也不单单局限于以往的解释,"剩女"群体的成员已经发展至女性群体的各个阶层,笔者在本文将对近年来"剩女"群体形成及其发展的社会因素进行分析,透过社会学的视域进行一定的阐释。     

社会认知职业理论对高校职业心理教育的启示

在分析当前高校职业心理教育存在的教育理念陈旧、教育机制不完善、教育内容片面化、师资力量薄弱等不足的基础上,提出在社会认知职业理论启发下,高校职业心理教育应该重新进行目标定位,构建合理的职业心理认知系统,努力拓宽职业心理教育途径,从职业意识、职业能力和职业心理调适三个方面科学安排教育内容。     

从"睡城"到"观里":青年程序员职业 共同体的社区认同

通过深度访谈北京市回龙观社区的青年程序员,探究程序员职业共同体及其认同。研究发现:青年程序员由于职业气质、职业认知和知识结构等各方面的接近性,构建了以职业认同为基础的"想象共同体";第二,青年程序员群体出于对本体性安全感的追求,自发形成相似职业的生活聚居;第三,程序员通过ICTs(信息传播技术)进行线上信息和资源共享等活动,从而形成了日常生活例行化基础上的社区认同。     

老龄社会问题中的青年群体解读

在诸多的老龄社会问题中,如何看待青年与老年这两大不同年龄群体之间的关系及相关的问题,很值得关注,这是关乎构建和谐社会的重要环节.本文认为,"空巢老人"、"傍老一族"等现象,以及社会上"养老防儿"的怨尤,既是老龄社会中显现的社会问题,也是与青年群体直接关联的社会问题,我们应从老年群体的视阈和立场作考量.这对增加社会的和谐度当有直接的益处.善待、尊崇、爱护、孝顺老人.自觉维护老人利益等,始终应该是我们这个社会,特别是青年群体所必须依循的道德准则.     

法律职业共同体释义与建构

职业是社会分工发展细化而形成的条件工作门类,而职业共同体作为集体类型,实际是指具有共同特质、其成员对其有归属感,并且维持着形成社会实体的社会联系和互动的群体。它表征着群体成员之间因社会行为取向基础的相同、相似而形成的社会关系,反映的是群体成员基于认同而行为的状态。对于法律职业群体来说,法