刍议新时期高校学风建设问题及对策

学风在广义上来说是高校的全体师生在长期的教学和学习中无形中形成的一种比较稳定的治学态度和治学精神以及治学方法。狭义上对学风的定义就是学生在学校中学习的习惯和气氛,这是学生学习纪律、学习方法、学习态度等多方面的综合体现。     

浅析影响独立学院学风建设的主要问题及解决对策

独立学院是一种新兴的办学模式,独立学院的学风建设不仅基于普通高校学风建设的基础,同时,更多地结合了独立学院自身的性质和特点。因此,对于独立学院的学风建设的研究具有相当大的针对性和必要性,本文主要通过探讨当前独立学院面临学风建设存在的主要问题,剖析其原因,寻找行之有效的途径,加强学风建设,创建独立学院独特的优良学风环境及有效的解决方案。     

浅析高校学风建设的瓶颈和对策

本文主要探讨当下高校学风建设中遇到的瓶颈性、制约性问题,并针对这些具体问题,提出相应的有效建议和对策。     

高校学风建设的问题与对策研究

加强学风建设,是培养和造就高素质人才的关键性要素,是教育教学质量和人才培养质量的重要保证。应从思想政治教育、校园文化建设、师德教风建设等方面,全面加强高校的学风建设。     

从辅导员视角浅析高校学风建设存在的问题

新时代的高等学校是培养社会主义建设者的主要阵地,高校承担着人才培养、科学研究、服务社会经济发展、文化传承与创新等主要职能。优良的高校学风能够为高校培养高素质人才提供有利的基础保障。学生进入学校不仅要学习文化知识、掌握专业技能,更重要的是养成正确的学习方法,培养良好的学习习惯与严谨的治学态度,形成终身学习的意识,更好地适应社会。从学生层面、家庭层面、学校及社会层面分析影响高校学风建设的因素,为培育优良的高校学风提供理论依据。     

新时代大学生学风建设存在问题及对策分析

学风建设是高校建设的重要内容,学风建设的好坏直接关系到高校人才培养的质量。然而,近年来高校学风建设的问题不断凸显,甚至制约了高校人才的培养。龙岩学院某二级学院深入学生群体进行调研,归纳了该学院学生在学习态度、学习纪律、学习兴趣和学习方法四个方面的不足。为此,该学院针对性开展了以求学识、正学风、践真行为主题的学风建设活动,创建了一个效应、两种模式、三项制度、四步措施学风建设机制,并对目前取得的成效进行了初步总结。     

高校学风体系建设研究

学风是大学的核心竞争力之一。高校学风建设具有系统性、渐进性、层次性、全员性和复杂性等特点。当前高校学风建设中存在的问题包括思想上存在误区、学习风气问题和制度上的弊端等几个方面。加强学风建设应从树立正确思想、完善学生管理制度、深化教学改革和建设校园文化等方面寻求对策。     

高校学术道德与学风建设问题及对策研究

目前,学术不端的行为在部分高校已成为一种普遍现象。学术不端行为是对学术道德规范的违背,加强学术道德与学风建设意义重大。我们应该深刻把握学术道德的内涵,明确加强学术道德与学风建设的意义,探寻高校学术道德与学风建设存在的问题,分析我们该如何加强学术道德与学风建设。     

民办高校大学生学风建设问题及其对策分析

学风建设质量是衡量一个民办高校办学水平、管理水平和教育质量的重要因素,推进优良的学风建设是近年来民办高校广泛关注的重要问题。如何提升民办高校大学生学风建设水平,是新时代深化教育改革的重大课题。基于数据调查,民办高校应加强学风专项教育,落实师德师风建设,严格管理,深化教学改革,发挥好典型模范引领作用,给予学生较好的学习环境,促进学生的学风建设。     

浅析高校宿舍文化建设与学风建设

在新形势下,高校学生管理工作面临着新的问题,这些问题将对高校学风建设产生一定的影响。宿舍文化建设作为学生管理工作的重要方面,其对高校学风建设的作用正日益彰显。文章阐述了当前高校宿舍文化的特点与不足,分析了当前高校宿舍文化建设的现状和问题,并就新形势下如何创建高校宿舍文化,提高学风建设的质量提出几点看法。     

加强高校学风建设的对策研究

学风建设作为一种隐性资产,既是一所学校整体精神风貌的再现,又是其综合实力和培养水平的衡量指标。所以,加强学风建设是贯彻学校办学宗旨、提升学校人才培养质量的决策性因素和关键性举措。作者通过多年的学生工作经验,就如何加强高校学风建设提出几点建议,主要围绕营建学风氛围、师德建设、建立机制、强化意识四个角度展开,希望为我国高校形成良好的学风贡献绵薄之力。     

新时期加强高校工科生的学风建设工作探索

学风建设是学生日常管理的重中之重,是高校建设的永恒主题,做好学风建设工作才能让学生真正的融入大学,汲取知识,并为步入社会打下坚实的基础。目前,工科生就业前景好,我国工科生的比例在高校中逐渐提高,越来越多的学生选择机械、自动化、电气类等工科专业。同时,工科类学生也面临着专业课业较多,难度大,且男女比例悬殊等问题,加强工科生的学风建设,既有利于学校的发展也为社会培养输送更优质的人才。文章根据上述问题并结合我校实际情况详细分析了影响工科生学习风气的主要原因及如何加强学风建设的措施。     

高校学风建设的几点意见

本文通过社会因素、高校自身原因、大学生个体原因、家庭因素等四个方面对影响高校学风的因素进行阐述,并揭示优良的学风要从营造良好的社会舆论、深化教育教学制度、强化思想政治育人、提供更为完善的教学环境等方面开展工作。     

对高职院校学风建设有效对策的探讨

目前高职院校对学生的学风建设重视不够,影响了教学活动的有效开展。搞好学风建设需要提高认识,加强对学生的教育引导,建立有效的学生激励和评价机制,深化教学改革,加强师德师风建设及优化校园文化环境等。     

加强高校班级学风建设的思考

学风是高校精神的集中体现,是立校之本,发展之魂。班级作为高校的基本组成,其学风建设是营造高校优良学风的重内容之一。本文以总结实践为基础,探讨如何加强高校班级学风建设。     

高校学风建设存在的困境和解决方法

学风建设是高校精神文明建设的重要组成部分,其不仅影响着高校的教育质量,亦关系着高校素质型人才的培养。本文就高校在学风建设中存在的困境进行简单的探索研究,并提出相应的应对困境的举措,以期能为我国高校学风建设提供一定的理论参考。     

新时期辅导员在高校学风建设中的引导性研究

进入21世纪以来,世界各国都把人才当成了第一资源,在人才的培养和引进上出台了许多政策和方针,甚至上升到了战略的高度。作为人才培养的主要基地,高校的学风建设直接影响高校人才培养的质量和素质。作为高校的立校之本、发展之魂,学风建设历来都是高校所关注的重点。但需要清醒地认识到,随着社会经济的发展,在市场经济竞争的背景下,许多高校与其办学宗旨背道而驰,没有把学风建设放在关键的位置,转而把关注点放在学校的资金引入和学校的财政问题上。本文针对新时期高校学风建设的现状及其影响,指出应加强辅导员在高校学风建设中的重要作用。     

基于大学生管理的高校学风建设现状及对策

新时代背景下,高校人才培养工作开展过程中,需尤为重视学风建设工作。高校学风建设的实效,直接给大学生管理工作质量产生影响,也是决定学生文化素养高低的重要因素。良好的学风会给学生产生潜移默化的影响,可激发学生自主学习,强化自我管理能力,实现健康成长。但从如今各高校学风建设实况来看,还存在较多的问题,导致大学生管理成效不如人意,也影响了学生的健康成长。基于此,本文对高校学风建设现状进行探究,分析学风建设问题的成因,提出基于大学生管理的高校学风建设对策。     

新时期高校安保工作存在的问题及对策分析

随着高校招生规模的扩大,高校的师生队伍也在不断壮大,校区规模也出现分散化。如何保证校园环境的稳定和教学活动正常有秩序的进行,保障教师和学生的财产不受侵害,已成为目前高校安保工作的重要内容。     

对高校学风建设的思考

本文结合作者从事高校学生管理工作的经验,分析了学风建设对于高校的重要意义,提出了加强教师队伍建设,为学风建设提供前提;不断更新教学理念,将学风建设落到实处;以人为本,为学风建设创建良好文化环境的高校学风建设的具体方法。