部门统计工作面临的几个问题

部门统计具有行业管理职能,是政府综合统计的前提和基础,作用至关重要,不可替代。部门统计和政府统计既有分工又有合作,两者相互依托,共同构成国家统计调查体系。目前部门统计工作面临着这样几个问题：     

对国际教育统计几个问题思考

一、教育统计范围与分类的问题教育是指通过系统地训练使受教育者获得专业知识或技能 ,从而获得谋生所需要的能力的一种手段。按照国家惯例 ,教育统计仅限于正规的教育活动 ,即限于由学校或类似的机构所构成的正规教育系统之内 ,其他获得知识的途径 ,如自学、在职学习、父母及亲朋师傅传授、通过媒体获取知识等方式均不属于教育统计范围。显然这是把教育统计定义为狭义的教育范畴 ,即将人的一生划分为孩提期、教育期、就业期、退休期四个时期 ,其中教育是人生全过程的一个特定阶段 ,教育的主体是正规的教育机构和专职教师 ,教育客体主要是青…     

现行基层统计自动化系统管理中几个基础性问题

现行基层统计自动化系统管理中几个基础性问题文／南京市统计局马素兰，杨军，仲玉琪近几年来，各级统计部门统计自动化系统建设事业蓬勃发展。各专业年、定报表的统计数据采集、审核、处理、汇总、管理和提供基本上以计算机处理为主；人事档案管理、财务管理、行政管理也...     

对统计体制改革中几个问题的思考

统计工作对于国民经济和社会发展有 着极其重要的作用,特别是随着社会主义市场经济体制的建立和不断完善。统计工作要适应其发展的需要,充分发挥好统计的服务、咨询和监督等重大职能,有必要对我国的统计体制作一些重大的改革,以更好地为国民经济和社会发展做出新的、更大的贡献。我国现行的统计体制源于社会主义计划经济体制时期,主要是为计划服务,基础是公有制的国有、集体经济社会单位。统计管理和统计     

对统计学科建设几个理论问题的思考

时下我国统计学科建设面临严峻考验：随着工商企业纷纷裁减统计从业人员,撤消专职统计机构,统计工作在市场选择中处于尴尬地位,统计学建设因此似乎失去了实践的需要,在生源锐减、毕业生分配困难的情况下,不少高等财经院校的统计学专业纷纷“关、停、并、转”,统计研...     

关于我国统计教育几个问题的思考

关于我国统计教育几个问题的思考□刘启荣党的十一届三中全会以来，我国的统计教育工作取得了显著的成就，已经初步形成了包含高等教育、中等教育、学历教育、继续教育、专业教育、普及教育的统计教育体系，培养和造就了一大批统计专业人才，为我国的统计改革和统计现代化...     

农村统计中几个实际问题的思考

农村统计中几个实际问题的思考□文／丹徒县统计局周锡良随着社会主义市场经济体制的逐步确立,统计工作的作用越来越显得重要。农村统计在得到不断加强的同时也显现出一些问题,表现为：一是编制不到位。农村统计人员虽有招聘或定编指标,但在缺编续招中,挤占统计部门编...     

对统计指数中几个问题的思考

指数方法的多样性和复杂性,本应使我们的统计学教科书写得非常的丰富多彩,对指数理论与方法做出系统而生动的阐述。然而,绝大多数的统计学教科书只是重点介绍L式数量综合指数和P式质量综合指数的编制原理,并以此为基础来介绍平均指数的编制。对指数的概念、偏误的阐述却不够充分,不甚完善,因此,我们应当在统计学教科书中加强指数理论与方法的阐述,让读者明白指数编制的基本思想,明白为什么要编制指数、如何选择指数公式以及如何发展与完善指数的理论与方法。     

当前基层金融统计工作中亟待解决的几个问题

一是接柜监督不严，凭证填写不规范。在凭证上填写款项来源、用途时含糊不清。甚至有的凭证不填款项来源及用途，给统计人员编制现金报表造成了困难。二是现金台账未建，现金归属不准确。有些基层机构不建立现金台账，到月底一次性用传票合计，误差很大。有的虽建立了现金台账，但项目设置不全，归属还是不准。三是统计岗位未定，工作责任不明确。多数基层机构统计岗位没有固定专人，有的机构有专人负责统计，但人员变动频繁，业务衔接不好，统计制度、资料交接不全，统计制度和法规的执行脱位。四是人民币信贷季报数据普遍报送不真实，某些…     

基层统计部门建网的构想

统计部门需要从基层采集大量的统计信息,同时向领导提供和向社会发布。随着统计信息量的不断扩大和服务方式的不断改变及服务对象的不断增加,我们迫切需要一个高效的、良好的工具。我们的服务对象不再只是上级领导和统计业务主管部门,社会也是我们的服务对象。我们获得的统计信息不单只是为了上报或装订成册送进档案柜,还应当让社会共享有关信息,让企业和大众参与。因此,我们迫切需要一个开放的媒体,Internet即是首选。     

改进、完善部门统计中面临的五大问题

完善统计体制,是全面重塑政府统计的根本前提。在完善统计体制的众多任务中,改进和完善部门统计,理顺政府统计横向诸元,其重要性不言而喻。而重新明确部门统计的定位,合理规划部门统计的分工切实解决部门统计的资源整合和信息共享,是改进完善部门统计的关键。　　一、部门统计的定位问题众所周知,2 0世纪90年代中期以前的我国政府统计一直是二元结构,即以各级统计局组成的综合统计体系和以主管部门为代表的部门统计体系。两者是分别设计的,实行双轨并行。由于部门长期掌握着资源分配权和多种制约权,致使部门统计能长期保持相对稳定。但是,从…     

统计学教材建设的问题与思考

 统计学已经成为一级学科,但是在统计教材建设上还存在不少问题或误区。文章论述了统计教材与统计教学之间的关系,提出加强统计教材建设的建议和思考。     

关于服务业统计若干问题的探讨

 服务业已经成为我国国民经济重要的新增长点,但中国的服务业统计却处于严重滞后的状态,亟须探索服务业统计的理论和方法,藉以建立和完善服务业统计调查制度。本文分析了目前服务业统计的问题症结及其解决思路,并澄清了有关服务业与第三产业的基本概念和整体范围问题。     

关于统计工作深入提高的几个话题

目前，新形势、新情况使统计工作又面临着新的挑战，同时也赋予了更多新的任务。面对新形势、新任务的要求，统计工作无论是从服务结构调整主线的需要出发，还是从推进创新、夯实基础和优质服务的现实考虑，都有一个深化提高的问题，笔者在此粗浅一谈。一、提高领导水平 一是要紧跟时代步伐。这是做好新时期各项工作必备的思想素养。统计工作的性质决定了我们必须深入研究时代特点、牢牢把握时代脉搏、不断探索适合时代要求的方式、方法和手段。紧跟时代步伐，要胸襟宽阔、目光远大。要善于透过复杂多变的形势认清和把握时代的主题，以敏…     

关于国民经济综合平衡统计核算几个问题的探讨

一、国民经济综合平衡和国民经济综合平衡统计核算 在社会主义经济中,综合平衡是一个全局性的问题。社会主义国民经济是一个有机整体,各个部门之间、再生产各个环节之间和各地区之间存在着错综复杂的相互联系、相互制约的关系,任用一个部门、环节、地区都不能脱离其他部门、环节、地区而孤立地单独地发展。要保证国民经济的协调发展,就要通过综合平衡编制计划,使各部门、各地区、各方面     

统计学一级学科建设中的若干问题

一、问题的提出在我国学科分类上,把全部学科分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学1 1个门类,统计学原来是从属于经济学的二级学科,1 998年,教育部修订本科专业目录,把统计学划入了理学类,作为理学的一级学科,在授予学位上,可授予理学学士学位也可授予经济学学士学位。在国家社科基金评审目录中,统计学已经列为与经济学并列的门类。但在研究生层次,在国务院学位委员会的专业目录中,统计学还是分为二个部分,一是从属于应用经济学的二级学科的统计学,二是从属于数学的二级学科的概率论与数理统计学,…     

共进专栏:心中有数统计思维法

传统的统计思维基本上包括三个部分:"资料收集"、"资料分析"以及"统计推断".所谓"资料收集",指的是想了解的整体(称之为母体)资料太庞大,所以透过统计方法去取得有用的样本.在统计上我们发展出"实验设计法"(Design of experiment),及"统计抽样方法"(Sampling survey)两套学问.所谓"资料分析",指的是将已经取得的资料,加以分析、研究,甚至建立模型,主要工作内容在于Point Estimation(点估计)、Hypothesis Testing(假设检定)、Model Building(建模)以及Forecasting(预测).     

建立中国式社会主义统计的几个问题

社会主义有计划的商品经济的发展,市场体系的逐步形成,要求统计工作为国民经济宏观控制、微观搞活服务,为党政领导决策服务。为此,迫切要求建立一套反映社会主义物质文明和精神文明建设的科学的统计指标体系,要求从理论上和认识上解决什么是中国式社会主义统计的问题。     

对当前几个统计理论问题的新思考

近年来,社会经济统计学与数理统计学地位之争愈演愈烈,“大统计学论”和“数理统计学唯一论”是这场争论中有代表性的学术观点,但是笔者在对两门统计学系统分析之后认为：大统计思路不能从根本上解决学科性质问题,数理统计也不能作为统计学的唯一取向。由于研究对象的复杂性与综合广延性决定了核算统计理论大有学问,并指出“传统与现代”两分观是统计理论研究中极端化趋向的根源。     

逆向思维与统计

文章从中国人的思维习惯入手,谈到逆向思维对学习统计学、从事统计科学研究及运用统计学方法解决实际问题的重要性,同时提出在科学技术飞速发展的今天,提高统计学教师自身素质的急迫性。