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随着人口老龄化的加剧,老年人的需求和问题也日益突出。20世纪60年代,保罗·朗格朗提出:“教育,不能停止在儿童期和青年期。只要人还活着,就应该是继续的。”2011年《中国老龄事业发展“十二五”规划》提出要加强老年教育工作。创新老年教育机制,探索老年教育新模式,丰富教学内容。加大对老年大学建设的财政收入,积极支持社会力量参与发展老年教育,扩大各级各类老年大学办学规模。由此可见,国家对老年教育的重视程度是不断加深的,本文通过将老年大学与高校音乐教育资源进行融合发展,进一步推动老年音乐教育的发展,旨在改善老年人的学习环境,满足老年人的学习需求,进一步推动我国终身学习型社会的建设。 相似文献
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近年来,在邓小平理论指引下,我校为全面贯彻党的教育方针,展开了全方位、多层面的教育改革,积极探索在市场经济条件下发展技工教育,提高办学水平,形成办学特色,并与国际先进职业技术教育接轨的新路,取得了显著的办学成果。1997年,我校被烟台市政府评为“烟台市职... 相似文献
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重视老年教育,发展老年大学是实现老有所学、老有所教、老有所乐、老有所为工作目标的关键,同时也是丰富老年人精神文化生活,提高老年人生活质量的重要途径,是做好离退休人员工作的有效载体。内蒙古老年大学工业大学分校开办至今,得到了老年学员和社会各界的好评,在办学和管理上积累了一些经验,取得了良好的社会效益。 相似文献
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改革开放以来,我国教育改革不断深化,大力促进人才培养,并探索了一种新型的中外合作办学模式。中外合作办学经历了几年的发展,取得了初步的成果,但也出现了师资力量不足、教学团队素质不高、教学效果不佳、评价制度不够完善等问题,需要各级政府和中外合作办学主管部门进一步深入研究、统筹协调、均衡发展、科学建设师资队伍,加强教学管理、完善评估体系,以促进中外合作办学实现质的突破。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(13)
在经济全球化的不断发展下,中外合作办学迅速发展,成为我国教育交流与合作的重要形式。特别是中国加入WTO之后,办学规模逐渐扩大,办学层次逐渐提高,办学模式也趋于多样化。教学管理工作一直是中外合作办学机构与项目的中心工作,其成效将直接影响和制约中外合作办学生存与发展。因此,建立、健全符合中外合作办学教学模式的教学管理体制及运行机制可以促进中外合作办学的良性发展,从而提高中国教育国际化水平,最终提升中国的国际地位、影响力和竞争力。 相似文献
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2011年11月30日至12月1日,全省第21次老年教育工作会议在岳阳市召开。这次会议的主要任务是总结交流乡镇、社区办学经验,表彰奖励先进,在继续抓好老年大学示范校建设的同时,推动全省老年教育向基层延伸发展。省委副书记、省老年教育工作领导小组组长梅克保出席会议并作重 相似文献
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中国公关教育至今已逾十载,成果丰硕,人才辈出。近五年来,公关教育在高等院校发展迅猛。尽快建立一支高素质的公关师资队伍,顿显至关重要,势在必行。 抚今追昔,尽管中国公关教育尤其是普及型教育已取得勿庸置疑的成果,然而把教育的发展与市场经济发展相比较、与随之而来的公关人才市场需求相比较,供需矛盾仍很突出,特别是社会所需高档次的公关精英人 相似文献
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组建技工教育集团是促进技工教育布局调整和资源共享、深化校企合作的重要举措。本文尝试论述集团化办学对技工教育发展的推动作用。笔者针对集团化办学的现实意义、效果、作用及目前状况进行了思考,旨在突出集团化办学对于推动技工教育创新发展,提高技工教育办学水平,提升技工教育服务经济能力,促进技工教育的长远发展的现实意义。 相似文献
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中国老年基金会成立于1986年5月,是为兴办中国老年社会福利事业筹集资金的民间社会团体,依靠社会各方面力量,联络海内外各界人士为支持老年事业的发展筹集基金,并就有关基金事项与海外侨胞、港澳同胞、国际友好团体及友好人士进行交往与合作。旨在积极推进老年公益事业的发展,为老年人谋福利。 中国老年基金会筹集的资金主要用于: ●资助建设养老院、护理院、老年公寓、老年临终关怀医院、老年社区活动中心等社会福利设施。 ●资助生活无依靠的孤寡老人和贫困、边远山区的特困老人;给予百岁老人生活补贴;救助受到各种灾害需帮助的老年人。 ●资助老年保健、老年病研究等科学研究项目。 ●资助开展老年人教育、文化、体育活动。 相似文献
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贺一松 《大江周刊.城市生活》2010,(3):54-55
江西共产主义劳动大学是新中国教育史上具有特殊色彩的学校。他应运而生的时代性,半工半读、社来社去的办学模式,以及独特的办学理念,对今天的教育发展,具有一定的借鉴意义。 相似文献