区域经济背景下的高职院校物流专业建设对策

高职院校的专业建设要服务于地方经济以及行业发展是高职教育的必然趋势。从高职物流专业建设要服务区域经济的必然性入手,分析了目前高职院校物流专业建设的存在问题,针对该问题探讨了在区域经济背景下的改进对策,以期使高职物流专业建设更好地服务区域经济的发展。     

高职院校物流管理专业课程体系探索

本文针对高职物流专业课程体系存在的问题（物流课程体系不健全、课程之间教学内容交叉、专业教师队伍建设不足、缺乏足够物流实践手段和平台、整合课程存在误区），进行了深入探讨。通过对问题成因分析，结合自己的教学实践，提出了一些物流专业探讨性教学改革建议。     

高职物流管理专业改革与实践

本文指出高职物流人才的培养在物流业发展中的重要性,就湖南交通职业技术学院不断探索、改革、创新的物流管理专业建设实践进行了阐述,为我国高职物流管理专业建设与发展提供参考与借鉴.     

产教融合背景下高职院校物流管理专业人才培养模式分析

产教融合是当前高等职业教育人才培养的重要途径,现阶段高职物流管理专业要想获得良好发展,就必须顺应行业发展需求,积极推进产教融合的应用,培养出更多具有先进思想、较强实践能力和创新能力的物流管理专业人才,为物流行业发展注入更多新鲜的力量。基于此,文章首先阐述了物流行业发展趋势与高职物流管理专业人才需求,分析了高职院校物流管理人才培养现存问题,并探究产教融合背景下高职院校物流管理专业人才培养模式。     

基于SWOT分析的高职物流管理专业教学体系研究——以兰州石化职业技术学院为例

以兰州石化职业技术学院为例,通过对高职物流管理专业发展的SWOT分析,为高职院校物流管理专业的教学体系建设提供依据。     

物流管理专业教材建设探析

本又首先分析了当前我国物流管理专业教材建设的现状和存在的问题;进而提出了加强物流管理专业教材建设的几点建议,包括确定物流管理专业培养目标、确定物流管理专业课程体系、加强教材建设的规划和管理,建立一支教材编撰的精品队伍,构建立体化教材体系和引进、借鉴国外物流教材的成果和经验,推进物流教育的国际化。     

高职院校物流管理专业信息化教学现状及对策研究

信息化教学的快速推进有利的推动高职院校物流管理专业的发展。但是在实际教学过程中仍然出现了教学资源配置不当等问题。文章就存在的问题进行了简要的剖析,并从提高教师信息技术水平、加快院校信息建设等方面提出了相应的对策。     

基于工学结合的高职物流专业课程与师资建设浅析

如何提高高职物流专业水平是众多高职院校共同探讨的课题。基于工学结合的理念,通过课程建设、师资建设等方面来研究物流专业建设,对提高物流专业学生的职业能力具有积极作用。     

物流管理专业教材建设探析

本又首先分析了当前我国物流管理专业教材建设的现状和存在的问题;进而提出了加强物流管理专业教材建设的几点建议,包括确定物流管理专业培养目标、确定物流管理专业课程体系、加强教材建设的规划和管理,建立一支教材编撰的精品队伍,构建立体化教材体系和引进、借鉴国外物流教材的成果和经验,推进物流教育的国际化.     

浅谈高职物流管理专业人才培养

随着我国物流行业的蓬勃发展,高职院校的物流管理专业如雨后春笋般的破图而出,但其物流管理人才培养模式却面临着巨大的挑战。本文通过分析高职物流管理专业人才培养现状,得到物流管理专业人才培养中存在的问题。进一步的提出高职物流管理人才培养思路。     

浅析高职酒店管理专业校内实训基地管理问题

在国家和省级示范性高职院校如火如荼建设之际,各高职院校酒店管理专业校内实训基地建设得到了大力的政策、资金支持,实训功能、设备和环境设计紧跟现代酒店行业的发展需求,但在校内实训基地的管理方面却停滞不前,部分院校仍是传统的"实训设备管理时代",无法适应现代化实训基地的管理发展。文章就目前高职院校酒店管理专业校内实训基地建设模式进行归纳,对其管理存在的问题深入分析,为各高职院校酒店管理专业校内实训基地建设提供参考。     

高职程序设计课程系统化案例教学法改革和“双师”队伍建设

课程改革是我国高职教育生存和发展的必由之路。程序设计课程是高职教育相关专业知识体系中的重要专业基础课,使用系统化案例教学法提高该类课程的教学效果是高职教育专业课程项目化课改的改进和具体实践,也是高职教育"双师型"师资队伍建设的具体内容之一。     

我国高校物流管理专业建设的若干思考

为适应我国物流业发展的需要,许多高等院校近年来相继开设了物流管理专业或在相关专业设置了物流管理方向.只有充分认清物流人才的需求与行业特点,科学制订物流专业人才培养方案,全面营造物流人才培养的良好环境,才能解决目前物流管理专业建设中存在的问题.     

艺术高职院校舞蹈专业人才培养路径探析

当前,艺术高职院校舞蹈专业存在生源质量参差不齐、人才培养目标定位不精准、师资队伍建设亟待提高、教学方法和手段不够丰富等问题,其人才培养需要适应舞蹈文化市场发展、学生多元化发展以及舞蹈专业自身发展三方面的需要。艺术高职舞蹈专业人才培养要合理制定培养目标,科学设置课程体系,加强师资队伍建设,推行"以赛促教"与"院团合作"的教学方式。     

浅谈高职物业管理专业教学改革

在我国物业管理是一个新兴的行业,其专业教育与行业的发展有很大的差距。本文对高职院校开设的物业管理专业的现状进行了分析,并与其行业发展进行对比,得出物业管理专业建设存在很多问题的结论,并针对性的给出了物业管理专业教学改革的一些具体措施。     

对高职院校市场营销专业文化建设的几点思考

伴随着我国经济及高职教育的发展,市场营销专业也日渐发展成为了一个成熟的专业。一个成熟的专业,除了应有合理的人才培养方案和课程设置、良好的师资和实训条件,还必须有成熟的专业文化。目前很多高职院校的市场营销专业在专业建设方面过度强调学生职业技能与企业需求之间的"零距离",对学生的隐性文化素养的培养却重视不够。市场营销专业学生的社会适应能力差、抗压能力弱,职业道德水平低等问题日益显现,这些都让我们高等职业教育从业人员清醒地认识到市场营销专业文化在专业建设中的重要意义。     

对高职高专院校物流类课程教学改革的几点思考

当前物流专业人才稀缺已经成为制约我国物流发展的重要因素。目前我国物流人才教育和培训方面与发达国家相比还存在着差距。文中,笔者将结合本院物流管理专业课程教学中的实践,针对当前我国高职高专院校物流专业课程教学中存在的问题,进行相关阐述,并对我国高职院校中物流专业课程教学方法的改革与创新提出了一些建议。     

高等职业院校“专业群”运行体制建设研究

随着示范性高职院校建设的开展,"专业群"也被众多学者关注和研究。目前,国家示范性高职院校建设周期基本完成,各个院校的专业群建设工作也完成了一个理论推演与实践检验交叉并进的过程。其建设过程既取得了一定的成绩,又存在一定的问题。笔者结合所在高职院校实际,试图从专业群运行体制建设层面,为高职院校专业群建设提供新的思路和途径。     

高职院校物流运筹学教改问题初探

高等职业院校物流管理专业为地方经济发展的物流需求提供强有力的人力资源保障。大多数高职院校物流管理专业开设了物流运筹学课程,该门课程教学过程中存在着运筹学与物流专业结合认知不到位、教材和教学内容整合的现实等问题。本文从物流师国家职业标准角度选择和整合教学内容、改进教学方法手段等方面对物流运筹学的教学改革实践相关问题进行了尝试性的、有益的探索。     

高职电子商务专业实践课程项目化重构研究初探

课程改革是目前高职教育教学改革的重点,而实践课程的教学与改革又在高职课程建设中具有举足轻重的作用。本文对高职电子商务专业实践课程进行了定位,分析了高职电子商务专业实践教学存在的问题,阐述了实践课程项目化重构的基本内容。