基于创新人才培养的经管专业考试方法改革

科学合理的考试方法不仅能对教学起到反馈和促进作用,而且对培养创新素质和创新能力的学生具有重要意义。鉴于当前高等教育考试方法改革的需要,文章分析了经管专业考试方法改革的必要性,以及高校经管专业现行课程考试方法的现状,最后提出了相关的建议。     

独立学院考试改革的实践与思考

大学考试是现阶段我国高等教育教学工作中的重要环节，是检验高校人才培养质量的主要手段。现行高校考试仍存在诸多弊端。本文从独立学院考试改革实际出发，探讨了改革考试制度、考试方法、考试内容等方面的问题。     

电路课程考试改革及效果分析

针对现行课程考试制度存在的问题,提出了电路课程考试改革的基本思路,从考试形式、考试方式和考试内容等方面制定了切实可行的实施方案.通过时考试改革效果的深入分析,阐明考试改革对激发学生学习兴趣、提高教学质量、培养高素质的人才具有重要作用.     

高校考试改革与人才培养

考试改革是教学改革的重要组成部分,对提高教学质量、培养创新人才具有重要意义。只有建立合理的考试模式才能有效地检测教学效果、促进人才培养目标的实现,然而纵观目前各高校的考试制度,存在诸多问题,在一定程度上限制了学生的发展。因此,高校应大力进行考试改革,重新确定考试目的,改革考试内容、方法,达到引导学生变被动学习为主动学习,变期末单阶段学习为平时全过程学习,变知识性学习为能力性、创新性学习,以适应素质教育、创新教育的要求。     

对广西现行体育高考术科考试项目设置的调查研究

文章采用文献资料、问卷调查等方法对广西四所高校体育教育专业任课教师、学生及5所具有代表性的中学体育教师作为调查对象,以此对广西现行体育高考术科考试取消专项技术及专项素质考试后,对高校体育教育专业学生入校后专项技能水平及入校后对专项技能学习接受能力水平状况进行研究,进而为广西现行体育高考术科考试项目设置进行评价,为广西体育高考术科考试改革以及今后设置更完善的考试项目与提供科学的理论及实践依据.     

高校体育课程考试体系的改革

现行高校体育课程体系存在着有些项目重复考试次数过多 ,考试重生理、轻心理等问题。应以“健康第一”为指导思想 ,以完成体育教学的两项基本任务为主要依据 ,改革现行考试体系 ,减缩运动素质项目 ,增加心理素质成份 ,取消课堂表现成绩。考试形式也应多样化     

对高校考试管理及改革的研究与探索

对当前考试管理工作存在的问题进行分析,要适应时代发展的需求,必须改革考试制度,要吸取各种考试方式的优点,形成合理考试模式,使之科学化、现代化是摆在高校考试管理工作者面前一项亟待解决的课题。要适应当前科学技术和社会经济发展的需要,培养具有高素质的创新人才,就必须建立有利于学生综合素质和能力培养的考试制度、内容、方法,全面推进考试模式改革。     

高职教育考试改革浅析

考试改革是新形势下教育改革的重要组成部分。本文对高职院校现行考试考核方法进行了分析,总结了传统考试方法的利弊,结合高职教育的特点,提出高职院校较为合理的考试方法,就是采用多样化的考试形式,坚持知识、技能、能力与素质全面考核,以技能与能力考核为主,并根据课程目标为学生创造灵活多样的考试方式方法,培养一专多能型的复合型人才。     

机械设计课程考试方式改革初探

文章从改变现行的教育模式 ,注重质量和人才素质培养、创新能力培养等方面对机械设计课程考试方式的改革进行探索。在分析民意调查情况的基础上 ,提出了完善本课程考试方式改革的设想     

师范院校考试方法改革之探索

高教改革的中心工作是教学改革，教学改革的重点是学风建设，学风建设根本动力来自考试方法的改革．只有适应学生学习特点的考试方法，才能最大限度的调动学生的学习积极性．本文通过对学生进行考试方法改革的问卷调查，提出了当前高校考试方面所存在的问题及整改意见．作者认为考试方法的改革应遵循如下原则：学生乐于接受的原则；客观公正的原则；以测量考生动态进步为主的原则；师范学院的考试要体现师范性的原则．     

关于深化高等院校职称改革工作的思考

深化高等院校的职称改革,对于高等院校的师资队伍建设具有重要的意义。就目前高等院校职称改革工作中存在的问题,作者进行了初步的探索,提出了深化高等院校职称改革的几点建议。     

我国高校项目融资模式的创新研究

分析我国高等学校目前发展过程中存在资金困难的原因。高校在融资过程中利用传统方式进行融资存在诸多不足,高校资本结构难以优化,应采取新的融资方式。我国高校应利用国际上BOT、TOT、ABS、PPP等新的项目融资方式,以此推动体制改革,盘活资金,发展壮大。     

高校校办企业改制的对策研究

高校校办企业改制已经开始,从工作实践和企业发展角度对界定产权、重塑校企关系、开创学科公司、积极推进企业改制、建立内审机制、引进职业经理人等几个方面进行论述,对指导校企发展具有现实意义。     

以科学发展观为指导提高本科教学质量的实践与思考——以山西农业大学本科教学为例

高等教育教学质量是高校发展的永恒主题,也是高校的生命线,只有紧紧抓住这条生命线,才能真正实现结构、效益和规模的协调发展。通过长期深入的调查研究,对我校本科教学工作的现状进行了认真的分析,从学科专业建设、教学改革、教学管理等方面入手,梳理出影响和制约我校教学工作的主要问题,并结合我校实际,提出了全面提高我校本科教学质量的建议,这对于全面贯彻落实科学发展观具有重要的意义。     

银行不良资产的国际动因分析及其启示

各国金融体系的不良资产问题已经成为一个全球性问题。各国政府和金融机构为解决这一问题 ,进行了政策法规的改革、金融体制的调整和金融工具的创新 ,所以 ,研究不良资产的国际经验 ,对我国有一定的参考和借鉴意义     

完善会计委派制度的有效途径——以教育部直属高校为例

随着中国高校办学规模不断扩大,对高校财务管理提出了新的要求。高校的会计委派制正是产生于这种新的形势下,基于不断深化高校财务管理体制改革的需要。虽然它在加强高校财务监管,堵塞财务漏洞,防范财务风险,防止国有资产流失等方面发挥了重要作用,但在现实发展中也存在一些问题。文章首先分析了高校实行会计委派制的依据和意义,指出了实行会计委派制过程中存在的问题,并以教育部直属高校为例,就相关问题提出了针对性的建议及完善途径．     

关于我国高等教育今后发展的几个问题

文章以高等教育管理体制改革为背景 ,从发展战略的高度提出了高等教育今后应关注的几个问题。做好高等教育管理体制和布局结构的调整 ,关键是必须正确地贯彻“共建、调整、合作、合并”的方针 ;改革现有的师范教育体制 ,是关系提高中小学教师素质的大问题 ;高校招生制度的改革 ,需要从思想观念和政策措施上进行 ;要从高等教育可持续发展的高度来重视高校的校园环境建设问题。     

论学时制向学分制转换的主要矛盾及解决途径

高等学校教学管理中的学分制改革已成为一种趋势 ,但高校在学分制实施初期存在诸多矛盾 ,解决这些矛盾 ,对提高高校的教育教学质量很有积极意义     

高等学校教学督导工作探析

从高等学校建立教学督导的组织形式、特点、内容、职能以及构成要素间的相互关系 ,对高等学校建立教学督导制度进行探讨。认为教学督导对加强教学管理、推进教学改革、提高教师素质和教学质量、完善教学管理体制等方面初步显示出重要作用     

高校后勤社会化对校园安全保卫工作的影响和对策

高校后勤社会化是我国高校改革的重要组成部分。高校后勤社会化使高校的教学、管理、育人发生了较大的变化,对传统的高校安全保卫工作模式带来严峻的挑战。分析了高校后勤社会化对校园安全保卫工作的影响,并提出了解决问题的对策。