论创新教育与大学生课外科技活动

介绍了大学开展创新教育的意义及对大学生的影响 ,论述了创新教育与大学生课外科技活动的关系 ,即创新教育是大学生课外科技活动出成果的前提 ,大学生课外科技活动是创新教育的新平台和主要形式 ,它既是创新教育的实践环节 ,检验着创新教育的成果 ,又丰富着创新教育的内涵 ,同时是提高大学生创新精神和能力的主要途径。提出了高校要多方面创造条件 ,深化大学生课外科技活动。     

大学英语口语课外活动设计的原则与途径

大学英语课堂时间是有限的,充分利用课外时间,体验形式多样的语言活动,能有效地提高英语的实际应用能力。大学英语口语课外活动设计遵循阶段性、兴趣性和合作性等原则,提出了自我提高语言应用能力,营造自主学习环境及课外合作学习等途径。     

大学生课外使用英语情况的个案调查与分析

我们采用问卷调查的形式,对受试者课外使用英语的情况、不同课外英语活动对英语学习的重要性的情况、高分组受试者与低分组受试者课外使用英语情况、受试者课外使用英语情况与英语成绩的相关关系等方面进行了调查与分析.我们认为,大学英语教学应该将学生课外使用英语这一环节纳入到大学英语教学计划中去,应该以学习者为中心来确立教学内容和教学方法,应该高度重视培养学生的自主学习能力.     

教育的链条不可割裂——对大学与中学人才培养衔接的思考

教育是一个系统工程,由于种种原因,原本系统化的大学与中学教育的链条被人为地割裂,而科技的飞速发展和教育自身规律的要求,大学主动与中学建立经常性的协作关系,实现学科建设、课外教育和德育方面的对接已成为时代的必然.     

国外孩子都在补什么课

每逢暑假,许多教育机构的暑期补习班都会爆满,上课外补习班几乎成了中国孩子的普遍选择.实际上,不少国家的孩子也上课外补习班.为了考上好大学,也为了和越来越多的亚洲尖子生竞争,美国的中学生纷纷掀起了补习热潮.     

提高大学生法律意识教育实效性的思考

针对我国当前大学法律基础教育薄弱的现状,我们应制定一套中国式的现代法律意识教育的总体发展规划;采取以<法律基础>课为主干、以"两课"教学为补充的互动式教学方式;运用循序渐进、课内课外、校内校外紧密结合的系统教育形式以及借助现代教育技术手段等措施,来提高大学生法律意识教育的实效性.     

利用课外科技活动培养大学生的创新意识和创新能力

本文介绍了创新与创新教育的概念以及创新意识和创新能力的内涵,分析了当前高校教育在学生创新意识和创新能力培养方面的不足,并在此基础上着重从课外学术报告、课外科技实践活动、课外科技竞赛活动、课外科技活动与科研相结合、课外科技活动的物质保障和学生创新素质评价体系等六个方面论述了怎样利用学生课外科技创新活动,培养学生的创新意识和创新能力。     

创造性学习与图书馆意识:大学生课外学习引导的首要原则

文化转型时期的中国 ,大学教育观念与体制已经发生根本性的变化 ,开发大学生课外学习引导资源是当代行之有效的教育策略 ,文章认为要实现这种教育策略 ,其首要原则是建构大学生的图书馆意识 ,进而培养大学生的自主学习兴趣与创造性的学习能力 ,从根本上实现由教育者的课外学习引导转向大学生自主学习。     

论大学素质教育中的师生关系处理

师生关系是学校教育中的一种非常重要的关系,与领导者和学生、学生和学生之间的关系相比较,师生关系对学生来说更具有切近现实的意义.大学教育与中小学教育相比,具有专业性、学术性、创新性等特点;相应地,大学素质教育中的师生关系也具有一些鲜明的特点.具体而言,可概括为：课内教学与课外交往并重;主导作用与主体地位并存.师生关系的改善还有赖于双方的正确认识,并致力于缩短心理距离.     

观乎人文化成天下--理工科院校实施人文素质教育的思考

以文、史、哲、艺术为核心内容的人文素质教育,在大学教育尤其是理工科院校教育中居于基础地位.要加强人文素质教育,必须有针对性地开展工作,建设一支专、兼职教师队伍,建立人文素质教育课程体系、校园文化体系和评估体系,采取课内与课外结合的方式,多维立体地将人文素质教育贯穿到整个大学教育中,昆明理工大学人文素质教育中心作了一些有益的尝试.     

大学生社会主义核心价值观培育论——机理、过程与路径选择

大学生社会主义核心价值观培育是国家培养创新人才的时代需要,也是高等教育立德树人的重要任务,更是学生成长和发展的基础性保障.但价值观的学与教不同于一般意义上的学与教,大学生社会主义核心价值观培育必须融汇社会主义核心价值观的知识逻辑、教育逻辑与生活逻辑,贯通社会主义核心价值观的符号世界、价值世界和实践世界,构建“精学+泛学”“课内+课外”“校内+校外”的“三结合”的立体化培育路径.     

高等教育大众化视野中的大学募款制度研究

作为高等教育大众化时代的产物,大学募款制度是大学为促进学术发展、追求教育卓越而在长期的募款实践中逐步生成发展并加以遵循的一系列信念、体系、规则、惯例、程序和行为规范系统。大学募款制度是现代大学制度体系的有机组成部分,对建构大学内外部治理结构、增强财政稳定性、追求教育卓越、维护学术自由和促进教育公平发挥着积极作用。高等教育大众化时代提供了发展大学募款制度的理性逻辑,即现代大学功能的实现对发展大学募款制度提出了现实要求,高等教育属性的转变提供了内在依据,高等教育管理模式的演变创设了有利环境。我国高等教育大众化时期发展大学募款制度任务紧迫,政府和大学要解放思想,转变观念,各负其责,共同努力。     

激光烧结纳米A12O3微观结构研究

素质教育与大学生个人成长息息相关,是社会发展对高校教育的要求。本文从素质教育的内涵出发,分析了大学生素质教育的内容,结合具体的教学管理经验,针对目前大学生教育中面临的不足,阐述了提高大学生素质的具体途径。     

高等教育强国建设：基础与动力

由规模增长到质量提高的高等教育发展模式,奠定了高等教育强国建设的基础。作为高等教育发展的引领力量,世界一流大学是高等教育强国建设的题中应有之义,一流大学的发展应该走国际性与本土化相结合、学科建设与师资队伍建设并重的路径。     

小议大学生诚信教育

诚信是我国公民道德教育的基本内容.大学生存在着诚信危机,原因在于历史积淀、社会环境、家庭教育的负面影响,以及教育内外部诸多因素的影响.加强大学生诚信教育,要建构完善的诚信教育体系,创造诚实守信的校园氛围,建立监督机制,强化大学生诚信意识和规则意识.     

高职院校素质教育是学生就业培养的关键

素质教育在大学教学中实行的如何,直接关系到学生的健康成长、学生的就业,关系到教育的质量和水平,关系到民族和国家的未来；所以在教学中,教师如何对学生进行素质教育对学生今后发展是至关重要。     

新时期中国大学教师与教授委员会职责与义务探析

通过学习日本高等教育运营管理机制的有关资料，并对中日两国的大学教师与教授委员会在学校管理中的作用进行比较后认为，中国的大学教师在提高授课质量的同时，还应充分发挥主观能动性，注重育人质量，增强对学校发展的责任感。中国高校应更加重视教授委员会的智囊团作用.     

教育在西部经济开发中的战略地位

西部教育的发展必须有新思路 ,新办法 ,才能打破常规 ,加快发展。如高中、高职、普通高校等类教育 ,若按计划经济体制的思路办 ,则很难发展 ;若按改革开放、市场经济的体制和思路办 ,则可以迅速发展。因此 ,发展西部教育是西部经济大开发的奠基石     

大学图书馆环境创设与美感教育——写在内蒙古民族大学图书馆新馆运行一周年之际

大学图书馆不仅是文献信息中心,也是大学的文化标志,同时更应该是一座审美建筑,成为美感教育的基地与课堂。大学教育在传承知识的同时,更应当注重美的教育与培养,以美来净化人的心灵、陶冶人的情操、培养健康向上的人格。本文通过美感教育---当代大学教育不能忽视的内容、大学图书馆环境创设的美育功能、大学图书馆得天独厚的美感教育三个方面论述了大学图书馆环境美育的特点及重要性。     

中国“绿色大学”研究进展及其分析

采用文献分析法,从文献数量和文献内容两方面对1994-2010年有关中国＂绿色大学＂、＂绿色教育＂、＂环境教育＂的学术文献进行统计分析,研究表明绿色大学创建、绿色大学评价和绿色教育是研究的热点,有关绿色大学的研究正在细化,但研究还不够深入,高等教育环境教育理论的系统研究不足。