高考志愿填报中的心理因素

了解高考及高考志愿填报的几个心理阶段,帮助考生和家长渡过高考之后心理紧张期,帮助考生和家长正确决择,迈好考生人生第一步.     

绿色大学评价指标体系研究

构建评价指标体系是评价绿色大学的前提。采用目标层、准则层、指标层三层结构,从绿色教育、绿色校园、绿色科研、绿色实践、绿色办学5个方面,构建了绿色大学的评价指标体系。本文提出了百分制权重加和评价方法,并将权重加和分值划分为5个等级。     

大学文化建设评价指标体系的建构与应用

为了建构科学、合理、可行的大学文化建设评价指标体系,从文献分析出发,梳理了我国大学文化建设评价指标的研究现状,运用专家咨询法,确立了大学文化建设评价指标体系,包括精神文化、制度文化、物质文化、行为文化、社会服务文化和特色文化等6个一级指标和23个二级指标,求得大学文化建设评价指标的权重系数。以此为理论模型,对某高校文化建设情况进行了实例分析。     

研究型大学科研评价指标体系研究

进一步探讨了制定科研评价体系的原则、方法等,并结合目前我国研究型大学的实际情况初步提出了一套科研评价指标体系。     

企业家评价指标体系的建立与模糊综合评价

在现代市场经济体制下,建立企业家市场,实现企业家职业化已成为社会发展的必然趋势。而要建立企业家市场,就必须对要进入市场的企业家进行全面科学的评价,即应建立企业家综合评价指标体系,从而实现通过市场对企业家这种宝贵的人力资源的优化配置     

新课改教育实践背景下高考志愿填报影响因素分析——以浙江省高校为例

随着我国教育改革的逐步深入,许多地方启动了新课改方案,新课改突出了学生素质教育的主导地位,促进了学生素质教育和个性发展,并对高考志愿填报方式产生了重大的影响。本文以浙江省高校新生问卷调查为基础,揭示新课改教育实践背景下高考志愿填报的影响因素,并就高考志愿填报提出相关建议,以期能对新课改教育实践背景下考生填报高考志愿和高校招生有所裨益。     

论差序格局中的人际关系——填报高考志愿的个案分析

本文通过对填报高考志愿这一社会性行为的个案分析,折射出人际关系的多棱镜:一幅以考生为中心,辐射到周围各种人、各种社会关系的差序格局图。这对正受到现代性洗礼、甚至后现代性强烈冲击下的中国社会的人际交往、行为策略和社会心理的研究颇有意义。     

网络新闻价值评价指标体系的建立研究

对网络新闻的价值进行定量研究和探索,可以把握舆论导向、提高传播效果、树立媒体声誉、产生有效激励;要根据把关性、查询性、有用性和特色性原则进行评价;建立包括新闻主题、内容、来源、文本水平、技术因素和传播效果六个方面的评价指标体系;确定了评价标准,并进行定量评价分析。     

试论制定太原市清洁生产评价指标体系的原则

建立一套具有特色的太原市城市清洁生产评价指标体系,是城市层次清洁生产水平和效益检验的科学化、规范化和数量化标志,也是全面落实太原市清洁生产规划任务的保证.为此,提出建立太原市清洁生产评价指标体系的原则.     

高校引进教学科研人才的评价指标体系探讨

教学科研人才是高校人力资源的主体,对教学科研人员的评价是高校人力资源管理的重要基础性工作。根据人才评价的指导思想和原则设计评价指标体系,以素质为导向,以品德、知识、能力、业绩为评价依据,定性评价与定量评价相结合,静态评价与动态评价相结合,对拟引进教学科研人员进行客观、科学、全面的预测性评价,可以最大程度保证引进人才质量;利用分段评价,对已引进人才进行跟踪诊断性评价,帮助被引进人员扬长避短或扬长补短,用人所长。     

建立榆林地区生态农业评价指标体系原则与方法探讨

本文以农业生态经济学理论结合榆林地区地域特征,探讨建立生态农业建设目标体系与评价指标的必要性,并对评价指标体系的原则与方法进行诠释与阐述,提出用建立生态农业指标体系指导生态农业建立生产实践的理论观点。     

中国发达城市现代化评价指标体系的建立

本研究立足于新时期发达城市现代化的主要特点和要求,按照把握"三个关系"、注重"两个体现"的设计原则,采用定量和定性分析相结合的方法,构建了中国发达城市现代化评价指标体系及标准,为引导发达城市现代化建设的进程和方向,提供有力的理论支持和决策参考依据。     

建立冶金企业业绩评价指标体系的研究与应用

企业经营业绩评价指标体系能客观地评价企业经营活动,它有助于企业修正战略目标和改善经营管理策略.以平衡计分卡为理论基础,论述建立企业业绩评价指标体系的基本思路和方法.并根据冶金企业的特点.提出增加环保和社会责任两类评价指标;论述建立冶金企业指标体系的可行性、基本思路、指标类型划分原则及实施的具体步骤;指出非财务指标量化问题和数据处理等在实际操作中可能出现的问题.     

企业活力评价指标体系的建立与综合评价

企业活力是指企业作为有机体通过自身的素质和能力在与外界环境交互作用的良性循环中所呈现出自我发展的旺盛生命力的状态 ,企业活力的评估是在对企业活力评估指标体系整合的基础上做出的综合判断。本文根据科学性与合理性、客观性与可操作性相结合的原则 ,创建了由偿债能力、营运能力、获利能力和成长能力四类指标组成的企业活力评价体系。通过运用多元统计的因子分析方法建立了企业活力的因子得分数学模型 ,实现了企业活力的总体评价。据此 ,将为每个企业制定提升偿债能力、营运能力、获利能力和成长能力的经营战略提供了科学的依据。应用实例 ,说明本方法具有很强的可行性和实用性     

对建立企业技术创新能力评价指标体系的探讨

对建立企业技术创新能力评价指标体系及其评价方法等问题进行探讨。阐述了建立企业技术创新能力评价指标体系的基本原则、基本结构框架及其评价方法。并以“锦州市企业技术创新示范工程”建立的评价指标体系的具体结构为内容进行了实际操作和应用     

国际金融组织贷款项目评价指标体系的建立及利用效果综合评价

利用国际金融组织贷款对于促进我国经济社会发展起到了积极作用。但长期以来我国对于国际金融组织贷款项目的管理一直处于粗放状态,对于利用效果缺乏科学合理的评价指标体系。本文拟从项目立项、实施、运营全过程设计评价指标,从项目管理全过程评价其成功程度,为财政部门进行贷款项目管理和政府宏观决策提供依据。     

浅论高校班集体评价指标体系的建立

班集体作为高校教育的基本单位和载体,在大学生教育中发挥着主要作用。本文主要从班集体发展水平和班集体凝聚力水平两大方面进行探讨,建立了以共同目标、集体认同、组织核心、人际交往、自我管理五个指标为基础的高校班集体教育功能的量化评价指标体系。     

北京市循环经济指标体系的建立及其评价研究

回顾北京市循环经济过去的发展,结合《北京市“十一五”时期循环经济发展规划》纲要、《循环经济促进法》等多项国家及北京市法规文件,设计了北京市循环经济指标体系,用熵权法对指标权重进行了确定,最终得到了评价指数。评价结果表明,北京市的循环经济发展逐年提高,总体情况越来越好。但环境发展指数较低,社会发展也不够稳定,并对具体原因进行了简要分析。     

构建大学发展潜力评价指标体系的思考

目前大学排行主要基于资源基础理论,而一流大学已经应用动态能力理论,整合并创造机制、条件与资源,发挥潜能,以造就竞争优势,得到持续发展。然而,动态能力理论的应用还不足,因为大学具备竞争优势及发展能力,并不等于发展路线的正确。基于量子理论,未来大学应该是为了共同发展、共同创造和共同成长而战略化、实力化的大学,这些大学在全球范围内协作,共同为人类服务。因此,有必要进行"大学发展潜力分析及评估"的研究,在完善现有大学排名方法及理论的基础上,建立新标准,以利于大学在新世纪发挥个体的潜能与发掘协同增效化带来的潜力,成为符合未来世界要求的大学。     

企业经营业绩评价层次性指标体系框架的建立

现代公司制企业的组织形式是“三会”、“四权”的层级结构,不同管理层次的责、权、利各不相同,因而各管理层的财务管理目标也不相同。企业的财务管理目标是企业经营目标的集中体现,不同层次的财务管理目标决定不同的经营业绩评价层次。因此,本文从分析财务管理目标的层次性入手,构建不同层次财务管理目标引导下的企业经营业绩评价的层次性指标体系。