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1.
工商管理应用型本科实践教学体系改革的研究与实践 总被引:10,自引:1,他引:10
范曙光 《长春工程学院学报(社会科学版)》2005,6(2):65-66
通过对工商管理专业实践教学现状及存在问题的分析,阐述了工商管理专业实践教学改革的必要性,提出了工商管理专业应用型本科实践教学改革目标,构建了工商管理专业应用型本科实践教学体系. 相似文献
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独立学院实践教学模式改革的研究——以园林专业为例 总被引:3,自引:1,他引:2
根据独立学院的人才培养目标,以园林专业为例,系统地分析了独立学院园林专业实践教学模式的现状,提出了独立学院园林专业实践教学模式综合改革的具体措施,重点探讨了从宏观层面如何构建实践教学的体系以及从微观层面如何教授实践课程,以求为独立学院园林专业和其他相关专业特色化实践教学模式的建立提供一定的参考. 相似文献
3.
张晓晴 《长春理工大学学报(高教版)》2011,(6)
论述了加强高职市场营销专业实践教学的必要性和迫切性,分析了目前市场营销专业实践教学的现状和问题,提出了更新实践教学观念、整合实践课程结构、融入职业人文教育、彰显商科专业教育特色等创新高职市场营销专业实践教学的几点思考。 相似文献
4.
水土保持与荒漠化防治专业实践教学改革探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
水土保持与荒漠化防治专业实践性很强,本文针对目前该专业实践教学中存在的一些亟待解决的问题提出了一系列改革措施;基于该专业实践教学模式的主要影响因素提出了适于该专业发展需求的三种实践教学模式;总结了专业实践教学中应注意的问题。 相似文献
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围绕工程管理专业卓越工程师培养目标,分析实践教学是工程管理专业卓越工程师培养的必要环节;根据工程管理专业特点,构建了科学的工程管理专业卓越工程师培养实践教学体系,该体系由基础实践层、专业实践层、综合实践层、创新实践层和就业实践层五级架构组成。工程管理专业各实践结构层的科学内容和实施方法是培养兼具工程技术和管理能力的高级复合型管理人才的保障。 相似文献
7.
本文论述了电子信息工程专业的专业技术基础核心课程实践教学改革的必要性和可行性。结合我院实际情况和电子信息工程专业的特点,提出了电子信息工程专业的专业技术基础核心课程实践教学改革的规划与实施办法,有些改革内容已在教学中实践,教学效果良好。 相似文献
8.
为了加强油气储运专业学生实践能力的培养,造就工程型人才,对油气储运专业的实践教学进行了全面的改革,将实践教学环节与专业理论有机地结合起来,统筹规划,使学生能更深刻地理解和掌握专业理论知识,培养工程意识,提高学生独立实验能力,强化了学生工程实践能力,全面提高专业素质。 相似文献
9.
金融学专业的实务性较强,培养专业人才应该注重学生实践能力的提升。通过设计调查问卷,分析了淮海工学院金融学专业实践教学的现状以及存在的问题,从而提出了构建金融学专业实践教学体系的主要措施。该研究对金融学专业实践教学体系的构建具有重要的借鉴意义。 相似文献
10.
实践教学是把理论知识运用于实践的教学环节,是从书本教育过渡到实践能力的关键阶段,尤其是对实务性较强的人力资源管理专业更是如此。通过对人力资源管理专业实践教学的问题及成因进行探讨,提出了人力资源管理专业实践教学的理念指导和实践探索,以期能对今后的人力资源管理专业实践教学提供参考。 相似文献
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工程管理专业实践教学与实验室建设问题的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
实践教学是工程管理专业教学的重要环节,而专业实验是实践教学的重要内容。工程管理专业实验的主要特色,应是建设过程的模拟与仿真。本文从工程管理专业建设角度,探讨了专业实验室建设的诸多问题,提出了加强实践教学、深化模拟实验的建设思想。 相似文献
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赵丽陈宏伟贺建忠刘俊峰刘永宏 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2016,(4):46-52
兽医专业是一个具有很强实践性的专业。塔里木大学动物科学学院以"重视兽医实践,提升诊疗水平"为主题,营造比、赶、超的良好实践氛围,通过连续3年的兽医专业技能大赛,推进了动物医学专业实践教学改革和实践教学体系建设,强化了专业技能和实践能力培养,全面提高我校兽医专业学生的专业素养和综合素质,促进了兽医专业教学水平的提高。以塔里木大学为例,进一步探讨兽医技能大赛对兽医专业教与学质量的提高。 相似文献
14.
动物科学专业实践教学的现状与建议 总被引:1,自引:0,他引:1
曾志将 《江西农业大学学报(社会科学版)》2002,1(Z1):38-39
首先对我校动物科学专业实践教学的现状进行了分析,然后对加强动物科学专业实践教学的意义进行了简要论述,最后对搞好动物科学专业实践教学提出了两点建议. 相似文献
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专业实践课程体系改革是矿物资源工程专业实践教学改革的重点之一,也是实践教学改革的关键.通过几年的探索、研究和实践,我们逐步建立了比较完善的矿物资源工程专业实践教学体系,该课程体系由实验课程、设计训练和实践性教学环节三部分组成,体现了加强实践教学的要求. 相似文献
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高校旅游管理专业实践教学体系构建的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
刘颖 《吉林工程技术师范学院学报》2010,26(5):29-32
旅游管理专业是应用性较强的专业,对旅游管理专业本科学生实践能力的培养是高等教育的一个重要环节。论文在分析旅游管理专业实践教学现状的基础上,详细阐述了旅游管理专业实践教学的构建体系。 相似文献
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刘子宜 《白城师范学院学报》2014,(5)
本文从实践教学与理论教学的关系、保险专业培养目标和要求、保险行业实际工作需要三个方面阐述了保险专业实践教学的重要性;基于保险专业实践教学存在问题的分析提出了加强保险专业实践教学的实践课程设置、实验软件建设、实践教学考核、校企合作、教师队伍建设五大路径。 相似文献
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阐述了新时期推进农科专业大学生社会实践活动的必要性;论述了当前农科专业大学生开展社会实践活动的四个基本要求。进而提出了推进农科专业大学生社会实践活动的途径:校企合作,优势互补,保证活动开展的可行性;面向"三农",立足专业,发挥科学技术实效性;构建基地,打造品牌,增强社会实践长效性;继承传统,开拓创新,不断开拓社会实践的新内容和新载体。 相似文献
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完善高校公共事业管理专业实践教学体系的基本途径 总被引:3,自引:0,他引:3
崔长勇 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2009,28(6):163-165
公共事业管理是实践性强、发展前景广阔的专业,实践教学是培养学生实践能力和创新能力的必要手段,是公共事业管理专业建设的关键环节。针对高校公共事业管理专业实践教学环节普遍薄弱的问题,探讨了完善高校公共事业管理专业实践教学体系的基本途径。 相似文献
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本文针对交通运输专业汽车类实践教学体系发展中存在的普遍问题,以高水平复合型人才培养为目标,以注重就业能力培养的实践教学理念为重点,结合内蒙古农业大学交通运输专业发展的实际,在培养计划的修订中提出了汽车类课程实践教学体系改革的整体思路和具体措施,构建了专业基础教育实践平台、专业教育实践平台、综合教育实践平台等环节的多层次实践教学框架体系,总结出一套具有借鉴意义的能够适应社会发展需求的交通运输专业汽车类课程实践教学体系模式。 相似文献