Internet在统计教育与研究中的应用

世界上最大的信息网络—— Internet网也是最大的信息资源库。在这个资源库中 ,统计教育与研究的信息资源非常丰富。充分利用 Internet网上的统计教育与研究的信息资源 ,对提高和促进统计教育与研究水平的发展有重要的意义。文章介绍了 Internet网上与统计教育和研究有关的网址 ,讨论了 Internet网在统计教育与研究中的实际应用及存在的问题和今后的对策 ,旨在为统计教育与研究并能利用好Internet网抛砖引玉。     

欢迎订阅2000年《统计教育》(双月刊)

《统计教育》是由国家统计局主管、国家统计局统计教育中心和中国统计教育学会联合主办的、国内外公开发行的综合性、学术性期刊。它密切联系实际 ,积极开展统计教育理论、教学实践研究和经验交流 ,反映统计教学动态和科研成果 ,介绍国内外统计教育概况 ,是全方位、多层次传播统计教育知识和信息的一个园地。它设有专稿、本刊述评、教育改革、高校教育、中专教育、职业教育、继续教育、普及教育、问题研究、经验交流、统计工作、会员园地、国际窗口、人物风采、文化长廊、书评书讯、读者呼声、争鸣等栏目。在广大读者的关怀和帮助下 ,期刊质…     

肩负使命,全面发展统计科学及其应用——第十四次全国中青年统计科学研讨会会议纪要

由中国统计学会、中国人民大学、国家统计局国际统计科学研究所、国家统计局国际统计信息中心、国家统计局统计教育培训中心、中国统计出版社和中国信息报社主办,中国人民大学统计学院和《统计研究》杂志社承办,北京市统计学会、国家统计局机关团委、教育部人文社科重点研究基地中国人民大学应用统计科学研究中心和中国人民大学政府统计研究院协办的第十四次全国中青年统计科学研讨会于8月6日至7日在中国人民大学隆重召开.国家统计局马建堂局长.中国人民大学陈雨露校长出席了大会开幕式.     

本刊来稿须知

《统计教育》是由国家统计局主管,国家统计局统计教育中心和中国统计教育学会联合主办的,国内外公开发行的学术性、综合性期刊。本刊坚持学术性、知识性、实用性相结合的原则,加强统计工作与统计教育的联系、促进统计理论与实践的结合、研究统计教育发展现状与趋势,力争为广大读者提供一个发表学术论文、交流先进经验、研讨统计方法、获取国内外统计工作和教育信息的平台。从2004年起,主要开设栏目有:“理论探讨”、“问题研究”、“教育研究”、“教学参考”、“经济研究”、“统计工作”、“统计应用”、“继续教育”、“学会动态”、“统计文化”、“调查与分析”、“网格与统计”、“争鸣”等。     

欢迎订阅2000年《统计教育》

《统计教育》是由国家统计局主管、国家统计局统计教育中心和中国统计教育学会联合主办的、国内外公开发行的综合性、学术性期刊。它密切联系实际，积极开展统计教育理论、教学实践研究和经验交流，反映统计教学动态和科研成果，介绍国内外统计教育概况，是全方位、多层次传播统计教育知识和信息的一个园地。它设有专稿、本刊述评、教育改革、高校教育、中专教育、职业教育、继续教育、普及教育、问题研究、经验交流、统计工作、会员园地、国际窗口、人物风采、文化长廊、书评书讯、读者呼声、争鸣等栏目。在广大读者的关怀和帮助下，期刊质…     

欢迎订阅2000年《统计教育》

《统计教育》是由国家统计局主管、国家统计局统计教育中心和中国统计教育学会联合主办的、国内外公开发行的综合性、学术性期刊。它密切联系实际，积极开展统计教育理论、教学实践研究和经验交流，反映统计教学动态和科研成果，介绍国内外统计教育概况，是全方位、多层次传播统计教育知识和信息的一个园地。它设有专稿、本刊述评、教育改革、高校教育、中专教育、职业教育、继续教育、普及教育、问题研究、经验交流、统计工作、会员园地、国际窗口、人物风采、文化长廊、书评书讯、读者呼声、争鸣等栏目。在广大读者的关怀和帮助下，期刊质…     

论加强高校统计专业的计算机教育

论加强高校统计专业的计算机教育厦门大学钱争鸣在科技进步和信息革命浪潮的推动下，计算机及其应用的知识，已成为当代大学生知识结构中必不可少的组成部分。统计信息是社会经济信息的主要组成部分，统计专业对计算机教育更有其特殊的要求。但统计专业的计算机教育同形势...     

本刊来稿须知

《统计教育》是由国家统计局主管,国家统计局统计教育中心和中国统计教育学会联合主办,国内外公开发行的学术性、综合性期刊。本刊坚持学术性、知识性、实用性相结合的原则,加强统计工作与统计教育的联系、促进统计理论与实践的结合、研究统计教育发展现状与趋势,力争为广大读者提供一个发表学术论文、交流先进经验、研讨统计方法、获取国内外统计工作和教育信息的平台。从2004年起,主要开设栏目有:“理论探讨”、“问     

联合发展 共创佳绩——西安统计学院与中国统计教育学会高教分会合办《统计与信息论坛》

经西安统计学院与中国统计教育学会高教分会商定，双方联合主办《统计与信息论坛———西安统计学院学报》，并就此签定了协议书。《西安统计学院学报》１９８６年创刊，经过１０年的发展，１９９６年更名为《统计与信息论坛》，并公开发行。在主管单位国家统计局的大力支持和热情关怀下，该杂志曾三次被陕西省教委和省新闻出版局评为优秀期刊，１９９９年在陕西高校文科学报评比中位居第六位，被全国高等学校文科学报研究会评为“全国优秀文科学报”。中国统计教育协会高教分会是全国高等统计教育的研究学术团体，荟萃了一大批从事高等统计…     

信息化条件下加强教育统计队伍建设的思考

随着现代科学技术的发展,教育统计越来越多地采用计算机信息处理手段,教育统计更加高效、准确。在这种信息化条件下,对教育统计队伍提出了更高的要求。加快教育统计队伍建设,已经越来越成为推进教育统计信息化、高效化的突出问题。一、加强教育统计队伍建设,是信息化的必然要求     

教育统计面临的问题及网络信息技术对其的影响

文章探讨了在当前教育统计面临的问题,同时分析了在网络信息技术下,网络与信息对统计发展的促进作用,最终得出在网络信息时代,教育统计的发展趋势。     

现代信息技术对教育统计的影响分析

随着经济、社会及教育的发展,教育统计信息需求日益旺盛,因此宣传教育统计、改进教育统计、搞活教育统计,使大众理解它、接受它,并且学会利用它,为大众在教育方面提供指导已成当务之急。尽管我们所沿用的教育统计体制在多年的实践和探索中形成了一个完整的系统,但仍然存在一些不足,这些不足阻碍了教育统计的社会化、普及化。随着现代信息技术在统计领域,在教育统计中的运用,教育统计逐步走向网络化,教育统计的功能将会更加充分地发挥出来。     

现代信息技术对教育统计的影响分析

随着经济、社会及教育的发展，教育统计信息需求日益旺盛。因此宣传教育统计、改革教育统计、搞活教育统计，使大众理解它、接受它、并且学会利用它，使教育统计深入人心，为大众在教育方面提拱指导已成当务之急。     

统计职业道德在统计信息编制过程中的作用

经济社会的正确决策依赖于统计信息资料的真实性和准确性，统计人员的职业道德直接决定着统计信息编制的质量。由于现行统计管理体制的不完善以及现行政绩评价体系的不合理使得统计信息编制质量较低，加强统计职业道德，提升统计人员的素质，特别是加强统计职业道德教育，充分发挥统计职业道德在统计信息编制中的作用，杜绝统计信息编制过程中因统计职业道德缺失而产生的不良问题，确保统计信息“真实可信”。     

关于举办第二届全国高校学生调查分析报告征文评奖活动的通知

为了推动我国统计教育及统计调查研究水平的不断发展,培养统计、经济、管理类专业的应用型、创新型人才,经中国统计教育学会同意,中国统计教育学会高职分会和《统计教育》编辑部决定联合举办第二届全国高校学生调查分析报告评奖征文活动。本次征文评奖活动的有关事宜安排如下:一、组织机构主办单位:中国统计教育学会高职分会和《统计教育》编辑部协办单位:成都信息工程学院评奖委员会:由统计界有关知名专家组成征文评奖活动办公室:中国统计教育学会高职分会秘书处、《统计教育》编辑部二、征文对象本次征文的对象为各类高校的本、专科学生、…     

关于纵向数量信息在教育统计中失真种种

近年来，教育统计在实行双向服务中，充分有效地发挥了统计职能，使教育统计在学校教育管理中起到了积极的参谋作用。尤其是学校教育管理实施了一系列质量指标体系的评估与检测，使数量信息的统计与要求也越来越及时、准确与规范。但在组织指导，综合协调各部门职能机构的纵向数量信息统计时，对来自各个方面的数据资料的传输中，往往自觉或不自觉，或多或少地造成纵向数量信息的失真，从而影响数量信息应有的效果，失真形式主要有以下几种。叠加失真即重复统计同一数据造成的失真。这种失真绝大部分表现在统计界限、口径不清上，在现行体制…     

美国的统计体制

一、概况美国的统计体制是分散型的统计体制,全国没有一个统一的统计机构来收集和公布数据。各种统计信息是由70多个机构或单位按照自己主管的范围分散提供的,其中主要的统计机构共有12个。它们是:商务部普查局、经济分析局、劳工部劳工统计局、农业部全国农业统计局、经济研究局、能源部能源信息局、教育部教育研究与改进局的全国教育统计中心、卫生与人类服务部全国卫生统计中心、司法部司法统计局、财政部国内收入局的收入统计处、住房及城市发展部住房及人口分析处、卫生与人类服务部社会保障局的研究与统计办公室。     

论统计信息在社会经济信息中的地位和作用

近几年随着统计工作和统计事业的进一步发展,统计信息被广泛地运用到社会、科技和国民经济等各个部门和行业活动中,统计信息在国民经济宏观经济管理和调控以及为社会服务等方面的作用越来越充分地显示出来,统计信息也越来越受到全社会的重视。为了进一步加深对统计信息的理论研究,以便正确认识统计信息、评价统计信息在社会经济信息中的地位和作用,从而进一步加强对统计信息的科学管理和应用,有效地发挥统计信息的各项功能,本文拟从统计信息的基本概念、统计信息与有关学科之间的相互关系、统计信息在社会经济信息中的主体地位以及如何加强统计信息的管理等方面进行探索性研究。希望能够为统计工作的发展奠定一个较好的理论基础。     

浅谈教育统计在学校管理中的作用

学校管理的规范化、合理化，是建立在科学的基础上的，要创办现代化的学校管理模式，就很强化教育统计。一、教育统计是学校管理的工具。学校管理工作的各个方面都存在着大量数据资料和信息，而这些数据和信息的来源在于教育统计，更重要的是需要我们运用教育统计的分析方法来进行研究，从而为领导的决策提供可靠的依据。如学校领导对甲、乙两个班任课教师教学质量的评价．经过统计甲、乙两个班在同一个学期中的成绩，甲班学生的绝对分值大于乙班，从表面看，甲班任课教师的教学质量优于乙班，但如果学校领导能够考虑到两班学生原来的基础，…     

第十四次全国中青年统计科学研讨会征文通知

为配合新中国政府统计机构成立60周年纪念活动,中国统计学会、国家统计局统计科学研究所、国家统计局国际统计信息中心、国家统计局统计教育培训中心、中国统计出版社、中国信息报社和中国人民大学拟于2012年8月在北京共同举办第十四次全国中青年统计科学研讨会。