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相似文献
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1.
近些年我在华中师范大学语言学系和“语言与语言教育研究中心”兼职,在这里从事汉语专业写作、辞书学和汉语语言分析的课程教学与研究,得到《高等函授学报》的支持,我亲身感受到,学报编辑部为办好这份刊物付出了大量的心血,使得学报的质量越来越高,越办越好。 《高等函授学报》给我突出的印象有三点: 其一,注重学术研究,推进各门学科的发展。学报中,把“学术经纬”论文的专栏摆在重要位置。然而就广义的学术研究来说,不仅“教学研究”、“成人教育研究”,还是“学习指导”等栏目,都讲究学术研究注重发表有学术份量的重要论文,这已形成一种很好的办刊的指导思想和编辑行为。就我的拙文,发表在“汉语论文写作谈”专栏中,《怎样写汉语小论  相似文献   

2.
11月20至21日,由本刊主办的首届“成教院长论坛暨《高等函授学报》编委会2006年年会”在武汉召开。来自省内9所高校的成教院(处)长及本刊部分编委共26人参加了会议。本次会议分两段进行,第一段“成教院长论坛”讨论当前我国成人教育发展的形势以及今后努力的方向,第二段编委会议总结本刊近两年的工作,讨论刊物的改革和发展问题。会议由华中师范大学继续教育学院副院长唐承通主持。在院长论坛上,华中师范大学继续教育学院党委书记兼院长吴毅华同志首先向与会院长及编委介绍了国家教育部9月召开的“部属高等学校成人高等教育与继续教育研…  相似文献   

3.
《高等函授学报》(哲学社会科学版)是国家教育部主管的综合学术性暨大学教学指导期刊,由华中师范大学主办,国内外公开发行。自2007年开始。本刊哲学社会科学版扩展刊期为月刊,全年出版12期。其中双月号(2、4、6、8、10、12)各期为综合性学术类内容,刊载各类高校教师、研究生及各类学术研究人员的学术论文及研究成果,其学科涵盖政治、法律、经济、中文、教育、英语、历史等各人文社会科学专业。单月号(1、3、5、7、9、11)各期为从事成人教育、网络教育、社区教育、企业教育、继续教育、岗位培训、职业技术教育及教育主管部门的理论工作者、教师与管理者服务。刊栽相应作者的学术论文及研究成果。  相似文献   

4.
《高等函授学报》(哲学社会科学版)是国家教育部主管的综合学术性暨大学教学指导期刊,由华中师范大学主办,国内外公开发行。自2007年起本刊哲学社会科学版已扩展为月刊,全年出版12期。其中逢双月(2、4、6、8、10、12)各期为综合性学术类内容,刊载各类高校教师、研究生及各类学术研究人员的学术论文及研究成果,其学科涵盖政治、法律、经济、中文、教育、英语、历史等各人文社会科学专业。  相似文献   

5.
中国高校学报的精神内蕴是对学术不懈的追求。诞生于20世纪初期的《学桴》、《北京大学月刊》、《清华学报》等期刊都以追求学术为精神旨归。在近现代知识者看来,学术精神实则等于科学精神,对学术的追求实则与振兴中华民族有着紧密的关联。以《北京大学月刊》、《清华学报》为例,它们最主要的任务就是发表那些具有"真研究"的学术文章,把追求科学精神的倡导落在实处。同时,为培养新人提供帮助。  相似文献   

6.
星移斗转,岁月如流,<高等函授学报>(以下简称<学报>)已公开发行10周年,非常值得庆贺.<学报>为自己规定了办刊方针,即把她办成一个兼学术性、师范性和辅导性为一体的刊物.<学报>所具有的丰富多彩的内容,有力地表明她在完成自己的任务方面是极为出色的.  相似文献   

7.
((河南科技大学学报》(社会科学版)是河南科技大学主办的综合性人文社会科学学术理论刊物,中国标准连续出版物号:ISSN1672—3910;CN41—1356/C。我刊1983年创刊,双月刊,逢双月末出版,A4开本,每期7个印张,邮发代号为36—286。我刊为全国高校优秀社科学报、河南省一级期刊、河南省特色期刊,《河洛文化》为全国高校学报特色栏目。  相似文献   

8.
卢刚 《船山学刊》2003,(2):102-104,134
《湘学报》、《湘报》是戊戌维新期间,湖南具有全国影响的两份重要报刊。唐才常作为这两份报刊的主编和主要撰稿人,对《湘学报》、《湘报》成为湖南维新变法的重要舆论阵地作出了卓越的贡献。(一)由湖南学政江标发起、创刊于1897年4月22日的《湘学报》(原名《湘学新报》),作为以开化湖南风气,宣传维新变法为目的综合性理论刊物,是近代湖南最早的新式报刊。唐才常任《湘学报》主编,同时兼任“史学”、“时务”和“交涉”三个栏目的编辑、撰稿工作。唐才常借助这种新式宣传媒介,以笔为枪,大胆著文,大力鼓吹救亡,倡导变法,在当时的湖南思想界产…  相似文献   

9.
朝阳暖万物,春华结硕果。我们怀着十分喜悦的心情,迎来了《浙江树人大学学报》创刊五周年。与此同时,我们又欣逢树大学报在全国高校人文社科学报(含综合)第三届评优活动中被评为“全国优秀社科学报”,“民办高等教育”栏目被评为“全国社科学报优秀栏目”。这标志着我校学报经过五年的成长已顺利度过幼年期,正以崭新的姿态出现在全国学报之林。面对学报新面貌、新发展,我们信心倍增,豪情满怀!  相似文献   

10.
本文运用文献计量学方法,对《西藏民族学院学报》自创刊以来刊发的藏学类载文从数量及年代分布、载文被引、载文被转载、科研基金资助论文等数据进行定量分析,以不同主题对主要论文进行概要介绍,并通过引证指标数据进行分析研究,既是对《学报》28年来藏学研究成果的展示,也是有效地评介该刊的学术价值和刊物质量,旨在探索《学报》文献计量学特征及刊物特色,同时也为该刊在藏学研究领域里发挥更大的潜能,不断提高期刊质量提供参考依据。  相似文献   

11.
评价一本学术期刊的历史地位,除了从内容上看它所刊载的思想学说之外,尚须从物质层面考察这些思想学说的落地情况,即它的实际传播范围和被接受情况,以及它的社会反响。民国初年的《船山学报》通过优惠定价、征文赠报等方式吸引读者与作者,借助于中华书局、商务印书馆、广益书局等出版社的渠道形成自己的发行网络,从而传播到全国大多数地方,成为一本受欢迎的刊物。而30年代的《船山学报》在此基础上,又通过赠阅的方式,将刊物渗透到全国多数高校、全国多数省份图书馆、部分党政机构和个人,使《船山学报》得到有效的阅读,并以其内容受到了受众的认同,产生了较大的社会影响。  相似文献   

12.
尹玉吉在《清华大学学报))2011年第4期撰文认为,大学学报功不可没。1.《中国学术期刊影响因子年报》显示,大学学报名列前茅。由清华大学中国学术期刊电子杂志社出版、中国科学文献计量评价研究中心与清华大学图书馆共同研制的“中国学术期刊影响因子年报”系列数据库——《中国学术期刊影响因子年报》统计,大学学报占绝对优势:“人文社会科学卷(2010年第8卷)”的数据显示,复合因子排名前三位的期刊分别是:《中国社会科学》、《中国人民大学学报》和《浙江大学学报》(人文社会科学版);  相似文献   

13.
《浙江树人大学学报》创刊于2001年,经过九年的发展,已初步形成了自身的特色。2009年10月,在全国民办高校学报首次双优评比中荣获优秀期刊一等奖;2007年底,学报人选中国人文社科学报核心期刊;同年3月,学报人选首届浙江期刊方阵工程;2006年5月,学报被评为“全国优秀社科学报”,  相似文献   

14.
论"《读者》现象"   总被引:1,自引:0,他引:1  
“《读者》现象”值得深思。它之所以出现 :一、物质生产与艺术生产发展不平衡 ;二、甘肃有着丰厚的文化底蕴 ;三、自新时期以来 ,甘肃形成了思想解放而又实事求是的思想群落 ;四、编辑部同仁在办刊中发挥了主观能动性。由是造成了“《读者》现象”。  相似文献   

15.
据“中国人文社会科学学报学会高校文科学报论文统计与分析课题组”统计,《清华大学学报》(哲社版)2006年度共被三大权威文摘期刊摘录53篇次,文摘率53%,居中圉社会科学期刊文摘率第1位。被学术界及有关部门认可的中国三大社会科学文摘期刊为《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》。  相似文献   

16.
通过梳理回顾《西藏民族大学学报》40年的办刊历程,总结《西藏民族大学学报》所取得的成绩和办刊特点,认为《西藏民族大学学报》坚持四项基本原则,坚决维护祖国统一和民族团结,助力和服务于学校教学、科研,聚焦藏学研究事业。同时,采取多项措施以保证刊物的编校质量。  相似文献   

17.
中国人民大学校长纪宝成教授为《中国人民大学学报》创刊百期的题词写道:“学术之光、学界之星、学人之友、学海之舟”,对高校学报厚致勉励鞭策之意,说出了学报的存在价值和意义,也说明了学报是一所大学的精神和内涵的载体。  相似文献   

18.
本文主要对《广州师院学报》(以下简称《学报》)刊载论文中利用文献情况进行了抽样分析。以1983年和1993年发表的论文作为统计分析对象,对这些论文的引文分别从篇率、数量、文献类型、年代分布、语种分布等几个方面进行分类剖析。通过对引文的几种数据分析,揭示引文体系结构和数量变化规律,弄清我院教师在科研活动中利用文献的某些特点,为高校学报、图书管理以及教师科研等方面工作的规范化、科学化,提供一点参考。  相似文献   

19.
本文论述了《西藏民族学院学报》出版三十年来,在坚持正确的办刊方向,突出藏学研究特色,为学院教学科研服务中所取得的成绩,总结了办刊经验,提出了今后的发展方向。  相似文献   

20.
在新疆教育发展现代化的进程中,新疆社科类学术期刊仍坚持遵循和发挥其应有的转化、指导和思想引领功能的作用,担当理论、政策和实践的“中间人”,让新疆社科类学术期刊成为新疆各级教师教学及自身发展的教科书,在思想上引领高校研究者、大众教育工作者,成为新疆教育发展不可或缺的珍贵资源。  相似文献   

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