邓小平同志在发展马列主义方面的三个突出贡献

邓小平同志在发展马列主义方面的三个突出贡献迟汗青党的十四大报告指出：“邓小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。他尊重实践，尊重群众，时刻关注最广大人民的利益和愿望，善于概括群众的经验和创造，敏锐地把握时代发展的脉膊和契机，既继承前人又...     

论邓小平的实践观

邓小平同志在创立有中国特色社会主义理论的科学体系过程中,坚持马克思主义哲学所特有的实践唯物主义精神,结合中国社会主义革命和建设的实践,丰富和发展了马克思主义的实践观,形成了具有邓小平的理论胆略和革命风格的较完整的实践观体系,既富有新的时代气息,又体现了新的时代精神,成为当代马克思主义的重要组成部分。     

新时期国防理论的重大发展─—学习《邓小平文选》第三卷中关于战争与和平论述的笔记

新时期国防理论的重大发展─—学习《邓小平文选》第三卷中关于战争与和平论述的笔记单荣范在《邓小平文选》第三卷中，邓小平同志把马列主义军事理论和毛泽东军事思想与新时期我国国防建设实际和当代世界经济、政治格局发展变化实践相结合，创造性地提出并解决了以战争与...     

邓小平南方谈话中的辩证法思想

《邓小平文选》自始至终坚持用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论分析和解决问题,邓小平同志的南方谈话就是唯物辩证法思想创造性运用的集中体现。 一、稳定是相对的,发展才是硬道理 邓小平同志从中国的实际出发,强调在社会实践中要处理好稳定和发展的关系。一要处理好政治制度的稳定和社会发展的关系。邓小平同志指出:十几年的实践证明三中全会以来路线、方针、政策的正确性,谁想变也变不了。说过来说过去,就是一句话,坚持这个路线、方针、政策不变。又说:城乡改革的基本政策,一定要长期保持稳定。当然,随着实践的发展,该完善的完善,该补充的补充。因此,只有正确处理好稳定和发展的关系,才能保持党的基本政策的连续和稳定、保证国家长治久安。这样,中国就大有希望,同时又会促使党的基本政策得到完善     

邓小平科技经济一体化思想和实践初探

邓小平科技经济一体化思想和实践初探李荫榕将科学技术同经济建设结合起来，促进科技经济一体化，推动社会主义建设的全面发展，是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。长期以来，特别是粉碎＂四人帮＂以后，邓小平同志就如何解决我国科技与经济的结合、...     

当前要辩证处理好社会稳定与社会发展的关系

人类社会发展的实践都证明社会稳定是社会发展的基本前提和保障，中国２０年来改革开放的实践更是证明了社会稳定对社会发展的极端重要性。对保持和加强社会稳定，我们党有着十分清醒的认识。以邓小平同志为核心的党中央第二代领导集体，总结了“文革”十年社会动乱的教训，强调要在稳定的社会环境中进行经济、政治、文化等领域的全面改革和开放。以江泽民同志为核心的党中央第三代领导集体，坚持邓小平同志关于保持社会稳定的思想，深入进行改革开放，建设有中国特色的社会主义。今天，我们在进一步加强改革开放的过程中，更要关注社会稳定…     

深入学习邓小平经济理论 增强辨别理论是非的能力

邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义，是中国共产党领导全国人民开创社会主义事业新局面的光辉旗帜，是指引我们胜利前进的科学指南。而邓小平同志关于社会主义市场经济的思想又是这一理论中极为重要的组成部分，是邓小平同志在改革问题上最突出的理论贡献之一。江泽民同志在1997年2月出版的（邓小平经济理论学习纲要卜书的序言中指出：“伟大的实践需要伟大的理论”，“深入学习邓小平建设有中国特色社会主义理论，首先仍然是坚持认真研读原著，在学好原著上下功夫。同时，把若干方面的理论学习纲要作为重要辅助…     

试论邓小平探试决策模式的科学性及条件

邓小平决策思想的内容十分丰富,但其中一个重要的思想是坚持战略决策中的探试模式,这一决策思想的形象表述就是“摸着石头过河”。邓小平同志历来主张在战略决策中要大胆探索,敢于试验,勤于总结,在实践中摸索前进。这一决策模式,使我们对社会主义社会发展规律的认识日益深化,逐步形成和发展了建设有中国特色社会主义的理论,并在“四化”建设中取得了一个又一个伟大成就。因此,从理论上论证邓小平同志战略决策中探试模式的科学性及其条件,这对于提高决策科学化的水平具有重要的理论意义和实践意义。     

强化人才工作 服务经济建设──学习邓小平同志人才思想的若干体会

强化人才工作服务经济建设──学习邓小平同志人才思想的若干体会项有绍《邓小平文选》是建设有中国特色社会主义理论的思想宝库，是改革开放的总设计师邓小平同志半个多世纪以来，投身无产阶级革命事业，领导中国人民进行社会主义革命和建设实践的系统总结。在《邓选》３...     

邓小平的特区思想及其在我国的实践

邓小平同志关于建立经济特区的思想,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。在《邓小平文选》第三卷出版发行之后,深入学习、研究邓小平同志的特区思想,对于我国进一步办好特区,加快特区的改革和发展,具有重要的现实意义。 一、邓小平的特区思想及其实践 在社会主义中国创办经济特区是邓小平同志首先提出来的,他是我国经济特区的倡导者。他不仅倡导建立经济特区,而且为之提出了根本方针和完整的指导思想,并及时推广经济特区的成功经验,促进特区和全国社会主义现代化建设事业的发展。因此,无论在理论上或是实践上,其内容均十分丰富。     

邓小平的实践观

辩证唯物主义认为,“社会生活在本质上是实践的”(马克思《关于费尔巴哈的提纲》)。但是,由于多种因素,人们往往忽视实践在社会生活、社会发展中的决定性作用而走向唯心主义和形而上学,这就使得坚持科学的实践观在社会的进步和发展中更加具有极其重要的意义。邓小平同志对此体会很深,因而对马克思主义实践观的继承和发展作出了重要贡献。 邓小平实践观的特色 在中国革命和建设数十年的艰难历程中,科学的实践观一直是中国人民走向胜利的指南,它是马克思主义普遍真理同中国的具体实际相结合的产物,这在毛泽东同志和     

论邓小平法制思想的基本观点

邓小平同志在新的历史条件下，实事求是地总结了我国建国以来社会主义法制建设的经验教训，深刻分析了新时期加强法制建设的重大问题，提出了一系列关于社会主义法制建设的理论、方针、政策，从而在法制建设的理论和实践上发展了马列主义、毛泽东思想。本文对邓小平法制思想的主要观点进行了归纳和研讨。     

邓小平同志关于香港回归的论述

“一国两制”理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要内容，是邓小平同志关于和平统一祖国的创造性构想。香港回归是“一国两制”伟大构想的光辉实践。在全国人民喜迎香港回归之际，我们摘录了邓小平同志关于香港回归的论述，以之纪念这位世纪伟人，重温这些重要理论，使我们可以更加深切地感受到其作用的巨大和意义的深远     

党的思想路线的新发展

党的思想路线的新发展房良钧《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》中指出：“粉碎‘四人帮’以后，邓小平同志以马克思主义者的非凡胆略和科学态度，号召全党‘解放思想，实事求是’，恢复和发展了毛泽东同志倡导的马克思主义思想路线。”（《纲要》第９页）...     

对邓小平发展毛泽东教育思想的几点认识

对邓小平发展毛泽东教育思想的几点认识刘长祥，李联删以毛泽东同志为代表的中国共产党把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合，形成了毛泽东思想。毛泽东教育思想是毛泽东思想的重要组成部分。是我们党集体智慧的结晶。在社会主义新的历史时期，邓小平对...     

把握邓小平精神文明建设思想的系统性和重点性──学习中共十四届六中全会精神的体会

党的十四届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》（以下简称（决议》和江泽民同志在全会上作的重要讲话，是具有重大历史意义和现实指导意义的重要文献，有着切实的可操作性，又有很强的理论性，其中有许多新的理论观点。本文拟就（决议）中对邓小平同志关于精神文明建设思想的概括，及其在概括论述中对邓小平精神文明建设思想的系统性和重点性的阐发，谈一些学习体会。全面认识叩小平关于精神文调建设的思想十分重要十四届六中全会的文件第一次把邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论作为精神文明建设…     

建设珠江三角洲经济区必须注意的两个重要问题

为贯彻中共广东省委、广东省人民政府建设珠江三角洲经济区的战略决策,有关领导、有关课题组和许多专家学者就如何建设珠江三角洲经济区发表了不少真知灼见。我在这里谈谈建设珠江三角洲经济区必须注意的两个重要问题,供同志们在研讨中参考。 一、建设珠江三角洲经济区,必须认真学习和实践邓小平同志的发展理论 邓小平同志作为我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,不仅善于概括群众的实践和创造,对我国社会主义建设的历史经验进行科学总结,而且善于敏锐地把握时代发展的脉搏和契机,表现了开辟社会主义建设新道路的巨大政治勇气和开拓马克思主义新境界的巨大理论勇气,对建设有中国特色社会主义理论的创立做出了历史性的重大贡献。邓小平同志建设有中国特色社会主义理论博大精深,发展理论是其重要组成部分。 邓小平同志的发展理论有着极为丰富的内涵,是系统配套的理论体系,主要有如下几个方面的要点: ——关于“发展才是硬道理”的思想。这一思想     

邓小平的辩证法思想

邓小平同志是当代中国改革开放和现代化建设的总设计师,是杰出的辩证唯物主义者。党的十一届三中全会以来,邓小平同志在指导我国的改革开放实践中,继承和发展了马克思主义唯物辩证法,从社会主义发展的历史经验出发,提出了建设有中国特色的社会主义理论,在许多方面丰富和发展了唯物辩证法。尤其是《邓小平文选》第三卷,处处闪耀着辩证法思想的光芒。当前,认真学习和把握邓小平的辩证法思想,对于社会主义现代化建设的实践,有着十分重要的指导意义。 一、把握共性个性统一的辩证法,建立中国特色社会主义的理论体系 邓小平同志作为我党的第二代领导核心,强调把马克思主义普遍真理的共性同中国具体实际的个性有机结合起来,独立自主走自己的道路,这是创造性运用唯物辩证法分析问题、解决矛盾的思想结晶,也是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论获得成功的关键所在。     

毛泽东关于人民内部矛盾理论的重大贡献与邓小平在新时期的发展

作者认为，在改革开放过程中，大量人民内部矛盾积聚并呈显性化发展。新形势下如何正确认识和处理人民内部矛盾，已成为严峻的课题。重温毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中的理论贡献，探讨邓小平提出的新时期认识和处理人民内部矛盾的新思路和科学思维方法，既有助于我们正确认识邓小平思想理论对毛泽东思想的继承和发展，又有助于我们在实践中探索新时期人民内部矛盾发生、发展和解决的规律，因而有其理论和实践意义。     

邓小平对社会主义社会矛盾理论的丰富和发展

毛泽东同志在建国初期,深入地研究了社会主义的经济、政治与社会问题,创立了社会主义社会矛盾学说。邓小平同志在此基础上进一步把马克思主义普遍原理与中国的具体国情和改革开放的实践结合起来,丰富了毛泽东同志关于社会主义社会矛盾的理论。 一、运用历史唯物主义原理对社会主义社会矛 盾进行再认识 毛泽东同志指出:社会主义社会基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾,正是这两对矛盾推动了社会主义社会的发展。毛泽东同志认为,要解决这两对矛盾最根本的办法是大力发展生产力,但在“大跃进”等特殊时期,又试图通过改革生产关系,把生产关系变革到超越生产力水平的程度去促进生产力的发展。这样不仅在理论上造成了混乱,而且在实践上带来了极大的失误。邓小平同志运用历史唯物主义基本原理,重新认识社会主义社会的基本矛盾。